导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
法语写作笔记精华分享
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
法语写作笔记精华——在法语学习中,法语写作可谓是一大难点。写好法语作文,不仅要做大量的法语写作练习,还要掌握法语写作技巧。现在,小编就为大家奉上法语写作笔记精华。
法语写作的结构
一、Compréhension du sujet(对主题的理解)
1.Situer le sujet en intérret du lecteur 确定阅读者感兴趣的话题
2.Préciser le sujet du travail 精确主题
3.Indiquer les partis principales 指出主体的部分
Introduction---phrase d’attaque(说明)
---problèmatique(成问题的)
---plan(annonce du plan)(计划)
二、Développement(发展)
I amener
1. Evoquez le contexte dans lequel le sujet se situe(提出内容是在确立在什么样的主题下)
2. Choisissez une généralité une anecdote/une citation ou un fait par leauel vous pouvez commencer(选择一个小故事或者例子或者一些实例开始写)
3. Eviter que cette informatique soit trop vague,trop cathégorique(避免那些太模糊的,太有个性的信息,话题)
三、Conclusion(结论)
Cette dernière partie doit:(最后一部分应该:)
---rappeler l’ensemble du sujet(呼应主题)
---résumer l’ensemble du développement(总结文章)
---ouvrir le sujet à du contexte plus général()
Rappeler**paraphraser le sujet posé(提出的主旨句)
Résumer**rappeler les étapes principales(呼应主要的段落)
**ce résumé répond à la question posée par le sujet(这个小总结应该呼应主题中提出的疑问)
Ouvrir**lier votre résumé à un contexte plus grand(将总结与文章内容联系起来)
怎样表达逻辑关系
COMMENT EXPRIMER VOS RAPPORTS LOGIAUES
连词
1.**Relatifs à un nom
qui pour qui
que avec qui
don't à cause de qui
pour lequel/laquelle
au milieu duquel
avant que à moins que
2.**entre 2 idées ou informations(表达两种观点或者两种信息)
opposition(对立面): mais , cepentant , pourtant/toutefois
conclution(结论): donc , ainsi , c’est pourquoi
addition(补充): aussi , de plus , également/en outre
cause(原因): car , parce que , en effet/en fait/en réalité
ex(例证): par exemple , notament , ainsi
résumé(总结): bref , donc , en sommes/en un mot
3.** entre 2 parties du texte précidentes en récuit()
开始 接着 最后
au début , un peu plus tard , finalement
d’abord , ensuite , puis , enfin
premièrement , deuxièmement , troisièmement
il est vrais que , et pourtant , dans le fonds/après tout
怎样写对话
1. Dans un dialogue,les personnages parlent au discous direct,les temps et modes plus employés sont donc les présent,les passé composé,le futur et l’ impafait
(一篇对话中,人物通常是直接引语的方式,时态和语态通常是用现在时,复合过去时,将来时和未完成过去时)
2. le plus souvent un dialogue s’insère dans un récit qui présente les locuteurs et les circonstances de la renconte. Il faut absolument éviter les reparties banales.Un dialogue doit faire avance l’ACTion ,mieux, faire connaitre les personnages
(对话中经常会插入一些叙述,来表述对话者所处的环境。一定要避免一些平常的平庸的场景。一篇对话应该提前让人知道情节,让人知道人物。)
3. pour un dialogue argumenttatif , le schéma à suivivre est la suivante
(一次辩论性的对话,提纲如下)
locuteur1 argument 1
locuteur2 contre argument 1+ argument 2
locuteur3 contre argument 2+ argument 3
4. la présentation d”une dialogue obéit à une dispoition particulière(一段对话的表达要服从于特定的要求)
5. Attention à ne pas sans cesse les memes prenoms dans la présentation des dialogues l”utiliSATion de prenoms personels ou démonstratifs permet d’éviter le répétitions
(注意在对话的介绍中不要一直用同样的人称名词或者**)
6. Ne pas oublier les verbes introducteurs de paroles. N’utilisez pas toujours “dire” mais variez en fonction du ton(reprocher),de la force de la voix(crier,murmurer) ou du contenu de la rep** que (demander,répondre)
(不要忘记说话者所用的动词,不要一直用“dire”要注意根据语气[指责]来变化,语气的强烈[大声,低语]或者)
7. Le niveau de langue des réplques doit correspondre au statut des personnages: soutenu ou courant, parfois familier mais jamais vulgaire.(
说话的方式应该符合对话者的身份:持续的持久的或者是当前的,有时可以类似,却不要普通……)
怎样写好法语信函 外语教育%网www.for68.com
1.commencer par bien clarifier dans votre esprit(1)qui envie la lettre(l'emetteur):son prénom,son âge,et son carACTère
(2)qui va recevoir la lettre(le destinataire):même carACTéistriques
2.les lieus qu'il a avec l'emtteur(parent,ami,séprieur,hierachique)(1)quand la lettre est écrite
(2)d'où la lettre est envoyée
(3)dans quel but la lettre est écrit,
(d'un événement,demancle,expressinde sentiments,etc)
3.la presentation d'une lettre obéit à des contraintes précises
en haut à droite, lieu et date
4.plus bas,décalé par rapport au bord de la page,un paragraphe
d'intituction,vous expliquez les circonstantes dans les quelles vous
écrivez.et
les raisons de votre lettre (déclaration d'A ou demande en mariage)
5.le contenu fait l'objet de plusieurs paragraphes
6.derniere paragraphe de conclusion avec votre formule de politesse à
adapter au destinetaire(ex:dans l'attende de vous revoir)
----signature à adapter à celui qui recevra votre lettre
----le temps de référence est présent de celui qui écrit;les événement
passés sont racontés au passé composé ceux qui vont arriver au future
----la forme /contenu est aussi importan que la fond
更多一手课程报名优惠
请扫描关注
新东方长沙学校官方微信
升初名校真题
中考历年真题
一键扫描获取!!!
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
法语写作笔记精华——在法语学习中,法语写作可谓是一大难点。写好法语作文,不仅要做大量的法语写作练习,还要掌握法语写作技巧。现在,小编就为大家奉上法语写作笔记精华。
法语写作的结构
一、Compréhension du sujet(对主题的理解)
1.Situer le sujet en intérret du lecteur 确定阅读者感兴趣的话题
2.Préciser le sujet du travail 精确主题
3.Indiquer les partis principales 指出主体的部分
Introduction---phrase d’attaque(说明)
---problèmatique(成问题的)
---plan(annonce du plan)(计划)
二、Développement(发展)
I amener
1. Evoquez le contexte dans lequel le sujet se situe(提出内容是在确立在什么样的主题下)
2. Choisissez une généralité une anecdote/une citation ou un fait par leauel vous pouvez commencer(选择一个小故事或者例子或者一些实例开始写)
3. Eviter que cette informatique soit trop vague,trop cathégorique(避免那些太模糊的,太有个性的信息,话题)
三、Conclusion(结论)
Cette dernière partie doit:(最后一部分应该:)
---rappeler l’ensemble du sujet(呼应主题)
---résumer l’ensemble du développement(总结文章)
---ouvrir le sujet à du contexte plus général()
Rappeler**paraphraser le sujet posé(提出的主旨句)
Résumer**rappeler les étapes principales(呼应主要的段落)
**ce résumé répond à la question posée par le sujet(这个小总结应该呼应主题中提出的疑问)
Ouvrir**lier votre résumé à un contexte plus grand(将总结与文章内容联系起来)
怎样表达逻辑关系
COMMENT EXPRIMER VOS RAPPORTS LOGIAUES
连词
1.**Relatifs à un nom
qui pour qui
que avec qui
don't à cause de qui
pour lequel/laquelle
au milieu duquel
avant que à moins que
2.**entre 2 idées ou informations(表达两种观点或者两种信息)
opposition(对立面): mais , cepentant , pourtant/toutefois
conclution(结论): donc , ainsi , c’est pourquoi
addition(补充): aussi , de plus , également/en outre
cause(原因): car , parce que , en effet/en fait/en réalité
ex(例证): par exemple , notament , ainsi
résumé(总结): bref , donc , en sommes/en un mot
3.** entre 2 parties du texte précidentes en récuit()
开始 接着 最后
au début , un peu plus tard , finalement
d’abord , ensuite , puis , enfin
premièrement , deuxièmement , troisièmement
il est vrais que , et pourtant , dans le fonds/après tout
怎样写对话
1. Dans un dialogue,les personnages parlent au discous direct,les temps et modes plus employés sont donc les présent,les passé composé,le futur et l’ impafait
(一篇对话中,人物通常是直接引语的方式,时态和语态通常是用现在时,复合过去时,将来时和未完成过去时)
2. le plus souvent un dialogue s’insère dans un récit qui présente les locuteurs et les circonstances de la renconte. Il faut absolument éviter les reparties banales.Un dialogue doit faire avance l’ACTion ,mieux, faire connaitre les personnages
(对话中经常会插入一些叙述,来表述对话者所处的环境。一定要避免一些平常的平庸的场景。一篇对话应该提前让人知道情节,让人知道人物。)
3. pour un dialogue argumenttatif , le schéma à suivivre est la suivante
(一次辩论性的对话,提纲如下)
locuteur1 argument 1
locuteur2 contre argument 1+ argument 2
locuteur3 contre argument 2+ argument 3
4. la présentation d”une dialogue obéit à une dispoition particulière(一段对话的表达要服从于特定的要求)
5. Attention à ne pas sans cesse les memes prenoms dans la présentation des dialogues l”utiliSATion de prenoms personels ou démonstratifs permet d’éviter le répétitions
(注意在对话的介绍中不要一直用同样的人称名词或者**)
6. Ne pas oublier les verbes introducteurs de paroles. N’utilisez pas toujours “dire” mais variez en fonction du ton(reprocher),de la force de la voix(crier,murmurer) ou du contenu de la rep** que (demander,répondre)
(不要忘记说话者所用的动词,不要一直用“dire”要注意根据语气[指责]来变化,语气的强烈[大声,低语]或者)
7. Le niveau de langue des réplques doit correspondre au statut des personnages: soutenu ou courant, parfois familier mais jamais vulgaire.(
说话的方式应该符合对话者的身份:持续的持久的或者是当前的,有时可以类似,却不要普通……)
怎样写好法语信函 外语教育%网www.for68.com
1.commencer par bien clarifier dans votre esprit(1)qui envie la lettre(l'emetteur):son prénom,son âge,et son carACTère
(2)qui va recevoir la lettre(le destinataire):même carACTéistriques
2.les lieus qu'il a avec l'emtteur(parent,ami,séprieur,hierachique)(1)quand la lettre est écrite
(2)d'où la lettre est envoyée
(3)dans quel but la lettre est écrit,
(d'un événement,demancle,expressinde sentiments,etc)
3.la presentation d'une lettre obéit à des contraintes précises
en haut à droite, lieu et date
4.plus bas,décalé par rapport au bord de la page,un paragraphe
d'intituction,vous expliquez les circonstantes dans les quelles vous
écrivez.et
les raisons de votre lettre (déclaration d'A ou demande en mariage)
5.le contenu fait l'objet de plusieurs paragraphes
6.derniere paragraphe de conclusion avec votre formule de politesse à
adapter au destinetaire(ex:dans l'attende de vous revoir)
----signature à adapter à celui qui recevra votre lettre
----le temps de référence est présent de celui qui écrit;les événement
passés sont racontés au passé composé ceux qui vont arriver au future
----la forme /contenu est aussi importan que la fond
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一语文 | 理解高一语文知识重难点,制定高中学习计划 | |
高二语文 | 夯实高一基础,理解实记高二知识点 | |
高考语文 | 高度总结高考语文重难点,梳理知识脉络 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一数学 | 讲解高一知识重难点,培养良好学习习惯 | |
高二数学 | 高二典型试题知识详解,传授高二学习方法 | |
高考数学 | 提炼难题知识点,脉络知识梳理冲刺高考 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一英语 | 高一英语知识详解,传授高中英语学习方法 | |
高二英语 | 提炼归纳英语重难点,规划高二学习计划 | |
高考英语 | 深入渗透高中英语知识,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一物理 | 重难点详解,培养高中物理学习素养 | |
高二物理 | 突破高二知识难点,独到中学生服务体系 | |
高考物理 | 主讲高考知识点及难题,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一化学 | 高一化学重难点详解,规划高中学习计划 | |
高二化学 | 典型例题及知识点解读,梳理学习脉络 | |
高考化学 | 巩固复习高中化学知识点,冲刺高考 |