部编版初中历史知识点归纳:社会主义国家的改革与演变

  导读:在现今初中历史的学习过程中,很多学生对其重视度不高,甚至不知道学习历史的意义何在。其实,初中历史教材中就有大量古今中外著名的政治家、发明家、科学家、思想家、艺术家等为一种新制度的建立、一种新技术的发明、一种新理论的诞生等进行不懈奋斗的事迹,而这对学生良好思想品德的形成无不具有启发教育作用,学习历史学科的意义重大。以下是一些部编版初中历史必考知识点梳理与汇总,以供参考和学习。

  第十七单元 社会主义国家的改革与演变

  1二战后,欧洲社会主义国家的改革

  (1)苏联的赫鲁晓夫改革

  概况:1953—1964年,主要针对斯大林时期存在的一些弊端,在经济政治方面采取一些改革措施(重点在农业领域),60年代改革带来的各种矛盾日益突出。1964年,赫鲁晓夫被迫下台,改革失败。

  评价:赫鲁晓夫改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式,但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制。

  (2)戈尔巴乔夫改革

  概况:1985年,戈尔巴乔夫首先把经济改革作为重点,但没有取得成果;20世纪80年代后期,把改革重点转到政治方面,提出“人道的、民主的社会主义”思想。结果导致苏联的政治体制发生急剧变化,一党制变为多党制,国家权力分散,各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。

  评价:戈尔巴乔夫改革虽然突破了斯大林模式,但背离了社会主义方向,否定了共产党的领导,激化了苏联内部矛盾,直接导致苏联解体。

  (3)匈牙利的改革

  (1)背景:①照搬苏联模式,导致国民经济比例失调,人民生产积极性受挫②总结了“匈牙利事件”的原因和教训,改革势在必行。

  (2)领导者:1956年,卡达尔进行改革。

  (3)内容:优先发展农业和轻工业①政治上改善党的领导,发扬社会主义民主,健全法制,稳定政治局势;②经济上,调整农业政策,废除农产品的义务交售制,在工业方面进行管理体制的改革

  (4)影响:使匈牙利的政治经济形势逐渐稳定,人民生活水平显著提高;但未摆脱苏联模式的束缚。

  2苏联解体(1991年底)

  (1)原因:①根本原因:高度集中的经济政治体制弊端和政策上的错误长期得不到纠正,积累起许多矛盾和问题②直接原因:戈尔巴乔夫改革进一步加剧了社会危机(放弃共产党的领导,背离社会主义方向、未坚持社会主义制度等)③外部原因:西方国家长期的“和平演变”苏联改革导致了国家解体

  (2)实质:社会性质的根本性变化

  (3)影响:①标志美苏两极格局的彻底瓦解,世界格局朝多极化方向发展②使社会主义力量遭到重大挫折

  (4)认识:①苏联解体并不意味着社会主义运动的失败,它只是社会主义的一种模式——苏联模式的失败,是社会主义在前进中出现的挫折。在东方,中国在改革开放的伟大实践中摸索出一条有中国特色的社会主义道路。②要及时调整生产关系,使之适应生产力的发展;③政策的制定要适合本国的国情;④改革要坚持正确的指导思想;⑤要坚持党的领导;要坚持走社会主义道路;⑥要重视和正确处理民族关系;⑦要警惕西方“和平演变”策略。

  3中苏改革成败的原因及启示

  (1)根本原因:①苏联的改革失败——只是对斯大林模式的小修小改,斯大林模式的弊端长期没有从根本上得到纠正②中国的改革成功——逐步建立了社会主义市场经济体制,最终突破了斯大林模式

  (2)启示:①坚持走建设有中国特色的社会主义道路②大力发展生产力,提高人民生活水平③建立和健全社会主义民主和法制④加强执政党的建设,维护党的领导地位⑤警惕西方的“和平演变”阴谋⑥社会主义改革不是一帆风顺的

  延伸阅读

  部编版初中历史必考知识点归纳:世界近代科学与思想文化

  部编版初中历史必考知识点归纳:苏联社会主义道路的探索

  部编版初中历史必考知识点归纳:凡尔赛~华盛顿体系下的西方世界

  部编版初中历史必考知识点归纳:第二次世界大战

  部编版初中历史必考知识点归纳:主要资本主义国家的发展变化

  部编版初中历史必考知识点归纳:亚非拉国家的独立和振兴

  部编版初中历史必考知识点归纳:战后世界格局的演变

  部编版初中历史必考知识点归纳:世界现代科学技术和文化

部编版初中历史知识点归纳:社会主义国家的改革与演变

2018-12-14 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  导读:在现今初中历史的学习过程中,很多学生对其重视度不高,甚至不知道学习历史的意义何在。其实,初中历史教材中就有大量古今中外著名的政治家、发明家、科学家、思想家、艺术家等为一种新制度的建立、一种新技术的发明、一种新理论的诞生等进行不懈奋斗的事迹,而这对学生良好思想品德的形成无不具有启发教育作用,学习历史学科的意义重大。以下是一些部编版初中历史必考知识点梳理与汇总,以供参考和学习。

  第十七单元 社会主义国家的改革与演变

  1二战后,欧洲社会主义国家的改革

  (1)苏联的赫鲁晓夫改革

  概况:1953—1964年,主要针对斯大林时期存在的一些弊端,在经济政治方面采取一些改革措施(重点在农业领域),60年代改革带来的各种矛盾日益突出。1964年,赫鲁晓夫被迫下台,改革失败。

  评价:赫鲁晓夫改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式,但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制。

  (2)戈尔巴乔夫改革

  概况:1985年,戈尔巴乔夫首先把经济改革作为重点,但没有取得成果;20世纪80年代后期,把改革重点转到政治方面,提出“人道的、民主的社会主义”思想。结果导致苏联的政治体制发生急剧变化,一党制变为多党制,国家权力分散,各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。

  评价:戈尔巴乔夫改革虽然突破了斯大林模式,但背离了社会主义方向,否定了共产党的领导,激化了苏联内部矛盾,直接导致苏联解体。

  (3)匈牙利的改革

  (1)背景:①照搬苏联模式,导致国民经济比例失调,人民生产积极性受挫②总结了“匈牙利事件”的原因和教训,改革势在必行。

  (2)领导者:1956年,卡达尔进行改革。

  (3)内容:优先发展农业和轻工业①政治上改善党的领导,发扬社会主义民主,健全法制,稳定政治局势;②经济上,调整农业政策,废除农产品的义务交售制,在工业方面进行管理体制的改革

  (4)影响:使匈牙利的政治经济形势逐渐稳定,人民生活水平显著提高;但未摆脱苏联模式的束缚。

  2苏联解体(1991年底)

  (1)原因:①根本原因:高度集中的经济政治体制弊端和政策上的错误长期得不到纠正,积累起许多矛盾和问题②直接原因:戈尔巴乔夫改革进一步加剧了社会危机(放弃共产党的领导,背离社会主义方向、未坚持社会主义制度等)③外部原因:西方国家长期的“和平演变”苏联改革导致了国家解体

  (2)实质:社会性质的根本性变化

  (3)影响:①标志美苏两极格局的彻底瓦解,世界格局朝多极化方向发展②使社会主义力量遭到重大挫折

  (4)认识:①苏联解体并不意味着社会主义运动的失败,它只是社会主义的一种模式——苏联模式的失败,是社会主义在前进中出现的挫折。在东方,中国在改革开放的伟大实践中摸索出一条有中国特色的社会主义道路。②要及时调整生产关系,使之适应生产力的发展;③政策的制定要适合本国的国情;④改革要坚持正确的指导思想;⑤要坚持党的领导;要坚持走社会主义道路;⑥要重视和正确处理民族关系;⑦要警惕西方“和平演变”策略。

  3中苏改革成败的原因及启示

  (1)根本原因:①苏联的改革失败——只是对斯大林模式的小修小改,斯大林模式的弊端长期没有从根本上得到纠正②中国的改革成功——逐步建立了社会主义市场经济体制,最终突破了斯大林模式

  (2)启示:①坚持走建设有中国特色的社会主义道路②大力发展生产力,提高人民生活水平③建立和健全社会主义民主和法制④加强执政党的建设,维护党的领导地位⑤警惕西方的“和平演变”阴谋⑥社会主义改革不是一帆风顺的

  延伸阅读

  部编版初中历史必考知识点归纳:世界近代科学与思想文化

  部编版初中历史必考知识点归纳:苏联社会主义道路的探索

  部编版初中历史必考知识点归纳:凡尔赛~华盛顿体系下的西方世界

  部编版初中历史必考知识点归纳:第二次世界大战

  部编版初中历史必考知识点归纳:主要资本主义国家的发展变化

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  部编版初中历史必考知识点归纳:世界现代科学技术和文化

精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
查看
初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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部编版初中历史知识点归纳:社会主义国家的改革与演变
2018-12-14 来源:网络整理 作者:长晓视

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  导读:在现今初中历史的学习过程中,很多学生对其重视度不高,甚至不知道学习历史的意义何在。其实,初中历史教材中就有大量古今中外著名的政治家、发明家、科学家、思想家、艺术家等为一种新制度的建立、一种新技术的发明、一种新理论的诞生等进行不懈奋斗的事迹,而这对学生良好思想品德的形成无不具有启发教育作用,学习历史学科的意义重大。以下是一些部编版初中历史必考知识点梳理与汇总,以供参考和学习。

  第十七单元 社会主义国家的改革与演变

  1二战后,欧洲社会主义国家的改革

  (1)苏联的赫鲁晓夫改革

  概况:1953—1964年,主要针对斯大林时期存在的一些弊端,在经济政治方面采取一些改革措施(重点在农业领域),60年代改革带来的各种矛盾日益突出。1964年,赫鲁晓夫被迫下台,改革失败。

  评价:赫鲁晓夫改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式,但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制。

  (2)戈尔巴乔夫改革

  概况:1985年,戈尔巴乔夫首先把经济改革作为重点,但没有取得成果;20世纪80年代后期,把改革重点转到政治方面,提出“人道的、民主的社会主义”思想。结果导致苏联的政治体制发生急剧变化,一党制变为多党制,国家权力分散,各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。

  评价:戈尔巴乔夫改革虽然突破了斯大林模式,但背离了社会主义方向,否定了共产党的领导,激化了苏联内部矛盾,直接导致苏联解体。

  (3)匈牙利的改革

  (1)背景:①照搬苏联模式,导致国民经济比例失调,人民生产积极性受挫②总结了“匈牙利事件”的原因和教训,改革势在必行。

  (2)领导者:1956年,卡达尔进行改革。

  (3)内容:优先发展农业和轻工业①政治上改善党的领导,发扬社会主义民主,健全法制,稳定政治局势;②经济上,调整农业政策,废除农产品的义务交售制,在工业方面进行管理体制的改革

  (4)影响:使匈牙利的政治经济形势逐渐稳定,人民生活水平显著提高;但未摆脱苏联模式的束缚。

  2苏联解体(1991年底)

  (1)原因:①根本原因:高度集中的经济政治体制弊端和政策上的错误长期得不到纠正,积累起许多矛盾和问题②直接原因:戈尔巴乔夫改革进一步加剧了社会危机(放弃共产党的领导,背离社会主义方向、未坚持社会主义制度等)③外部原因:西方国家长期的“和平演变”苏联改革导致了国家解体

  (2)实质:社会性质的根本性变化

  (3)影响:①标志美苏两极格局的彻底瓦解,世界格局朝多极化方向发展②使社会主义力量遭到重大挫折

  (4)认识:①苏联解体并不意味着社会主义运动的失败,它只是社会主义的一种模式——苏联模式的失败,是社会主义在前进中出现的挫折。在东方,中国在改革开放的伟大实践中摸索出一条有中国特色的社会主义道路。②要及时调整生产关系,使之适应生产力的发展;③政策的制定要适合本国的国情;④改革要坚持正确的指导思想;⑤要坚持党的领导;要坚持走社会主义道路;⑥要重视和正确处理民族关系;⑦要警惕西方“和平演变”策略。

  3中苏改革成败的原因及启示

  (1)根本原因:①苏联的改革失败——只是对斯大林模式的小修小改,斯大林模式的弊端长期没有从根本上得到纠正②中国的改革成功——逐步建立了社会主义市场经济体制,最终突破了斯大林模式

  (2)启示:①坚持走建设有中国特色的社会主义道路②大力发展生产力,提高人民生活水平③建立和健全社会主义民主和法制④加强执政党的建设,维护党的领导地位⑤警惕西方的“和平演变”阴谋⑥社会主义改革不是一帆风顺的

  延伸阅读

  部编版初中历史必考知识点归纳:世界近代科学与思想文化

  部编版初中历史必考知识点归纳:苏联社会主义道路的探索

  部编版初中历史必考知识点归纳:凡尔赛~华盛顿体系下的西方世界

  部编版初中历史必考知识点归纳:第二次世界大战

  部编版初中历史必考知识点归纳:主要资本主义国家的发展变化

  部编版初中历史必考知识点归纳:亚非拉国家的独立和振兴

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  部编版初中历史必考知识点归纳:世界现代科学技术和文化

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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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