高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

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  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

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  2、生物成热门,政治受冷落

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部编版初中历史知识点归纳:主要资本主义国家的发展变化

2018-12-14 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  导读:在初中历史学科的学习过程中,学生学习历史可以培养正确的价值观、世界观、人生观。中学历史教学大纲规定的德育逐项任务,如爱国主义、国际主义、观点和规律、历史责任感的教育,最终应转化、落实到学生的行为规范中去,使学生学会学习、学会生活、学会处事,学会做人。在此,长沙新东方整理了一些部编版初中历史核心知识点梳理与总结,以供参考和学习。

  第十六单元 主要资本主义国家的发展变化

  1战后美国经济发展

  (1)过程

  ①20世纪五六十年代阶段特征是战后繁荣,原因是:A世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场B大力发展科技教育C政府采取措施,改善人民生活,创造有利于经济发展的环境②20世纪70年代阶段特征是危机与调整,原因是:A经济发展弊端显露B受经济危机严重打击C通货膨胀,债务沉重,80年代中期以后,美国调整经济政策,经济形势逐渐好转,但债务加重,美国成为世界上最大的负债国,经济发展受到制约。③20世纪90年代阶段特征是新经济时代(信息化+全球化),原因是:A改革社会经济B加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展C完成传统产业的技术改造。

  (2)总特点

  ①发展过程:起伏变化大,呈周期性变化②发展速度:处于西方发达国家经济发展前列③主导产业:高新技术产业发达,科技含量高

  (3)发展的原因

  ①根本原因:适时调整经济政策,进行资本主义的自我调节②主要原因:抓住第三次科技革命的机遇,发展高新技术产业③重视教育,培养人才④战后国际地位的提高和军事经济实力的增强,世界霸权地位的确立⑤改善人民生活,创造经济发展环境。

  (4)启示

  ①必须不断改革,完善社会制度②必须实施科教兴国战略,培养人才③坚持以经济建设为中心,提高综合国力

  2欧洲联盟的建立

  (1)西欧经济的恢复与发展

  ①原因:A美国的马歇尔计划给予西欧国家大量的援助B西欧国家发挥了高素质的劳动力优势,积极采取最先进的科技成果C制定了恰当的经济政策

  ②表现:A20世纪50年代初,各国的工业生产已基本达到甚至超过战前水平B20世纪50年代到70年代,西欧经济持续繁荣

  (2)欧洲联盟

  ①目的:A为振兴经济(根本原因)并降低未来战争的可能性B不想沦为超级大国的附庸,发展欧洲的独立安全与发展,提高国际地位

  ②建立:A20世纪60年代成立了“欧洲共同体”组织B1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立欧洲联盟,简称欧盟

  ③表现:A欧盟各国逐步使用单一的货币欧元B欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住C欧盟还力求外交和国家安全等方面步调一致

  ④性质:是欧洲政治经济一体化的区域性合作组织

  ⑤成员国的调整:A至2013年共有成员国28个(2013年克罗地亚加入)B2016年6月,英国全民公投支持脱欧派获胜,英国将脱离欧盟C2017年3月,英国女王批准“脱欧”法案,授权英国首相启动“脱欧”程序

  ⑥发展趋势:由经济联合走向政治联合甚至军事联合

  ⑦作用:A欧盟成立后,欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展,欧盟成为世界上最大的经济体B欧洲一体化趋势加强,推动世界格局向多极化仿效发展。

  3日本成为世界第二号经济强国

  (1)原因

  ①外因:A美国出于本国的战略需要,在日本大量采购军用物资,刺激了日本经济的繁荣(朝鲜战争和越南战争大量的军事订货)B二战后美国对日本进行社会改革,推行非军事化政策②内因:A日本政府制定了适当的经济政策B引进最新的科技成就,发展教育和科学技术

  (2)发展概况

  ①20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国②1974—1975年的世界经济危机,使日本经济受到重大打击,发展速度一度减慢③20世纪80年代中期以后,实行“科技立国”政策,促进了经济的发展

  (3)影响

  ①随着经济的发展,人民生活水平提高,日本国际地位得到加强②20世纪七八十年代以来,日本谋求政治大国的欲望开始膨胀,军费支出不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。

  4美国、日本和西欧经济发展的比较及对中国的借鉴

  (1)相同点:①适时调整经济政策,进行资本主义的自我调节②抓住第三次科技革命机遇,大力发展科技③重视基础教育,培养实用人才

  (2)不同点:①美国自19世纪末就一直是资本主义世界的第一经济大国,经济基础雄厚;欧洲饱受战火摧残,起点较低;日本通过社会改革消除生产关系众多封建因素,大力发展外向型经济②西欧各国走上经济联合道路③朝鲜战争时期,美国在日本大量采购军备,刺激了日本经济的发展

  (3)借鉴:①要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系②要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新③坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略,在改革中必须坚持求实与创新

  5大国崛起

  美国崛起的启示:①民族独立是国家强大的前提条件②维护国家统一是国家强大的必要条件③不断改革和创新是国家强大的不竭动力④抓住机遇,加强国际交流与合作⑤重视教育,大力发展科技,尊重人才⑥结合国情不断调整政策

  促使美国成为“世界第一经济强国”的主要因素:美国独立战争、美国内战(南北战争)、第二次工业革命。

  促成大国崛起的主要因素:思想解放(如文艺复兴运动影响英国资产阶级革命 ,启蒙运动影响法国大革命和美国独立战争),制度创新(如英国建立君主立宪制,美国1787年宪法确定民主共和制),法律保障(民主法制),科技创新(三次科技革命影响深远)。

  对英国崛起最具影响的两件大事是英国资产阶级革命、工业革命。

  我国可以从大国崛起中获得的启示:要善于抓住机遇,加强国际间的经济联系;要坚持改革开放,推动生产力的发展;要善于学习借鉴人类优秀的成果,敢于创新,勇于实践,走自主伴创新之路;要重视引进和发展高科技;要重视教育培养人才,坚持走和平发展的道路;要完善管理制度,制定适合本国国情的经济发展战略。

  延伸阅读

  部编版初中历史必考知识点归纳:世界近代科学与思想文化

  部编版初中历史必考知识点归纳:苏联社会主义道路的探索

  部编版初中历史必考知识点归纳:凡尔赛~华盛顿体系下的西方世界

  部编版初中历史必考知识点归纳:第二次世界大战

  部编版初中历史必考知识点归纳:社会主义国家的改革与演变

  部编版初中历史必考知识点归纳:亚非拉国家的独立和振兴

  部编版初中历史必考知识点归纳:战后世界格局的演变

  部编版初中历史必考知识点归纳:世界现代科学技术和文化

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      第十六单元 主要资本主义国家的发展变化

      1战后美国经济发展

      (1)过程

      ①20世纪五六十年代阶段特征是战后繁荣,原因是:A世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场B大力发展科技教育C政府采取措施,改善人民生活,创造有利于经济发展的环境②20世纪70年代阶段特征是危机与调整,原因是:A经济发展弊端显露B受经济危机严重打击C通货膨胀,债务沉重,80年代中期以后,美国调整经济政策,经济形势逐渐好转,但债务加重,美国成为世界上最大的负债国,经济发展受到制约。③20世纪90年代阶段特征是新经济时代(信息化+全球化),原因是:A改革社会经济B加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展C完成传统产业的技术改造。

      (2)总特点

      ①发展过程:起伏变化大,呈周期性变化②发展速度:处于西方发达国家经济发展前列③主导产业:高新技术产业发达,科技含量高

      (3)发展的原因

      ①根本原因:适时调整经济政策,进行资本主义的自我调节②主要原因:抓住第三次科技革命的机遇,发展高新技术产业③重视教育,培养人才④战后国际地位的提高和军事经济实力的增强,世界霸权地位的确立⑤改善人民生活,创造经济发展环境。

      (4)启示

      ①必须不断改革,完善社会制度②必须实施科教兴国战略,培养人才③坚持以经济建设为中心,提高综合国力

      2欧洲联盟的建立

      (1)西欧经济的恢复与发展

      ①原因:A美国的马歇尔计划给予西欧国家大量的援助B西欧国家发挥了高素质的劳动力优势,积极采取最先进的科技成果C制定了恰当的经济政策

      ②表现:A20世纪50年代初,各国的工业生产已基本达到甚至超过战前水平B20世纪50年代到70年代,西欧经济持续繁荣

      (2)欧洲联盟

      ①目的:A为振兴经济(根本原因)并降低未来战争的可能性B不想沦为超级大国的附庸,发展欧洲的独立安全与发展,提高国际地位

      ②建立:A20世纪60年代成立了“欧洲共同体”组织B1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立欧洲联盟,简称欧盟

      ③表现:A欧盟各国逐步使用单一的货币欧元B欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住C欧盟还力求外交和国家安全等方面步调一致

      ④性质:是欧洲政治经济一体化的区域性合作组织

      ⑤成员国的调整:A至2013年共有成员国28个(2013年克罗地亚加入)B2016年6月,英国全民公投支持脱欧派获胜,英国将脱离欧盟C2017年3月,英国女王批准“脱欧”法案,授权英国首相启动“脱欧”程序

      ⑥发展趋势:由经济联合走向政治联合甚至军事联合

      ⑦作用:A欧盟成立后,欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展,欧盟成为世界上最大的经济体B欧洲一体化趋势加强,推动世界格局向多极化仿效发展。

      3日本成为世界第二号经济强国

      (1)原因

      ①外因:A美国出于本国的战略需要,在日本大量采购军用物资,刺激了日本经济的繁荣(朝鲜战争和越南战争大量的军事订货)B二战后美国对日本进行社会改革,推行非军事化政策②内因:A日本政府制定了适当的经济政策B引进最新的科技成就,发展教育和科学技术

      (2)发展概况

      ①20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国②1974—1975年的世界经济危机,使日本经济受到重大打击,发展速度一度减慢③20世纪80年代中期以后,实行“科技立国”政策,促进了经济的发展

      (3)影响

      ①随着经济的发展,人民生活水平提高,日本国际地位得到加强②20世纪七八十年代以来,日本谋求政治大国的欲望开始膨胀,军费支出不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。

      4美国、日本和西欧经济发展的比较及对中国的借鉴

      (1)相同点:①适时调整经济政策,进行资本主义的自我调节②抓住第三次科技革命机遇,大力发展科技③重视基础教育,培养实用人才

      (2)不同点:①美国自19世纪末就一直是资本主义世界的第一经济大国,经济基础雄厚;欧洲饱受战火摧残,起点较低;日本通过社会改革消除生产关系众多封建因素,大力发展外向型经济②西欧各国走上经济联合道路③朝鲜战争时期,美国在日本大量采购军备,刺激了日本经济的发展

      (3)借鉴:①要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系②要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新③坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略,在改革中必须坚持求实与创新

      5大国崛起

      美国崛起的启示:①民族独立是国家强大的前提条件②维护国家统一是国家强大的必要条件③不断改革和创新是国家强大的不竭动力④抓住机遇,加强国际交流与合作⑤重视教育,大力发展科技,尊重人才⑥结合国情不断调整政策

      促使美国成为“世界第一经济强国”的主要因素:美国独立战争、美国内战(南北战争)、第二次工业革命。

      促成大国崛起的主要因素:思想解放(如文艺复兴运动影响英国资产阶级革命 ,启蒙运动影响法国大革命和美国独立战争),制度创新(如英国建立君主立宪制,美国1787年宪法确定民主共和制),法律保障(民主法制),科技创新(三次科技革命影响深远)。

      对英国崛起最具影响的两件大事是英国资产阶级革命、工业革命。

      我国可以从大国崛起中获得的启示:要善于抓住机遇,加强国际间的经济联系;要坚持改革开放,推动生产力的发展;要善于学习借鉴人类优秀的成果,敢于创新,勇于实践,走自主伴创新之路;要重视引进和发展高科技;要重视教育培养人才,坚持走和平发展的道路;要完善管理制度,制定适合本国国情的经济发展战略。

      延伸阅读

      部编版初中历史必考知识点归纳:世界近代科学与思想文化

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      部编版初中历史必考知识点归纳:社会主义国家的改革与演变

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