高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

英语字母音标发音技巧

2016-10-08 来源: 作者: CSXDFMI

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  48个英语音标表

  20个元音+28个辅音

48个英语音标表


  单元音12个:

  短元音:[i] [?] [?] [u] [Λ] [æ] [e]

  长元音:[i:] [?:] [?:] [u:] [ɑ:]

  双元音8个:[ai] [ei] [?i] [au] [?u] [i?] [e?] [u?]

  清浊成对的辅音10对:

  清辅音:[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫]

  浊辅音:[b] [d] [g] [v] [ð] [z] [dr] [dz] [?] [d?]

  其他辅音8个:

  [h] [m ] [n] [?] [l] [r] [w] [j]

  the在元音前读[ði],在辅音前读[ð?],而元辅音的判断不是第一个单词,而是第一个音素,或说发音。

  如:

  the United States的第一个音素是[j],半元音,按辅音读[ð?]

  音节

  音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

  一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。

  但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。

  英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。

  如:

  take 拿;ta'ble 桌子;pota'to` 马铃薯;

  pop`ula'tion 人口;congrat`ula'tion 祝贺;

  tel'ecommu`nica'tion 电讯 ;

  划分音节的方法:

  元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。

  如:

  bed 床;bet 打赌;seat 坐位;

  beat 毒打;beaut 极好的; beau'ty 美;

  两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,

  如:

  stu'dent 学生;la'bour 劳动;

  有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,

  如:

  let'ter 信;win'ter 冬天;

  不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。

  如:

  fa'ther 父亲;tea'cher 教师;

  单词的发音灵魂是元音,掌握这一点就不难了。

  开音节&闭音节

  开音节:

  A.绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。

  如:no she he we ........

  B.相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。

  如:name these bike home excuse like .......

  也可以这么说:

  1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。

  如:no, he, table。

  2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。

  如:name, fine。 闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节。

  一般开音节后面有不发音的“e”

  闭音节:

  元音字母之后有一个或几个辅音字母(r w y 除外),这样的音节叫闭音节。重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音,在英语重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音。

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      单元音12个:

      短元音:[i] [?] [?] [u] [Λ] [æ] [e]

      长元音:[i:] [?:] [?:] [u:] [ɑ:]

      双元音8个:[ai] [ei] [?i] [au] [?u] [i?] [e?] [u?]

      清浊成对的辅音10对:

      清辅音:[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫]

      浊辅音:[b] [d] [g] [v] [ð] [z] [dr] [dz] [?] [d?]

      其他辅音8个:

      [h] [m ] [n] [?] [l] [r] [w] [j]

      the在元音前读[ði],在辅音前读[ð?],而元辅音的判断不是第一个单词,而是第一个音素,或说发音。

      如:

      the United States的第一个音素是[j],半元音,按辅音读[ð?]

      音节

      音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。

      一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。

      但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。

      英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。

      如:

      take 拿;ta'ble 桌子;pota'to` 马铃薯;

      pop`ula'tion 人口;congrat`ula'tion 祝贺;

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      划分音节的方法:

      元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。

      如:

      bed 床;bet 打赌;seat 坐位;

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      两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,

      如:

      stu'dent 学生;la'bour 劳动;

      有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,

      如:

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      A.绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。

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      如:name these bike home excuse like .......

      也可以这么说:

      1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。

      如:no, he, table。

      2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。

      如:name, fine。 闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节。

      一般开音节后面有不发音的“e”

      闭音节:

      元音字母之后有一个或几个辅音字母(r w y 除外),这样的音节叫闭音节。重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音,在英语重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音。

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