部编版初中历史知识点归纳：社会主义道路的探索
导读：想要学好初中历史，对其有个整体的感知十分关键。而这主要是侧重对单元的整体认识和把握，包括点明单元主题、划分历史时期、解释历史概念等。在明确了学习目标之后，学生们可以围绕学习目标进行一些自学的内容。在此，长沙新东方整理了一些部编版初中历史重要知识点梳理与归纳，以供参考和学习。希望广大学生能够将其利用起来，养成自主学习的习惯。
第十七单元 社会主义道路的探索
1第一个五年计划的时间及基本任务
①背景：A中国是一个落后的农业国B工业水平很低，工业基础薄弱，而且门类不全②目的：为有计划地进行社会主义建设③时间：1953年——1957年④基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才⑤特点：优先发展重工业⑥意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化道路迈进
2第一届全国人民代表大会1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》
它是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，初步奠定了社会主义民主和法制的基础，也是保障社会主义民主与法制建设的根本大法。
3社会主义制度在中国建立的标志
1956年底，国家基本上完成了对农业(建立农业生产合作社)、手工业(建立手工业生产合作社)和资本主义工商业(实行公私合营，赎买政策)的社会义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。三大改造的实质是把生产资料私有制转变为社会主义公有制。我国三大改造的基本完成，标志着我国社会主义制度的初步建立。从此我国进入社会主义初级阶段。
4“大跃进”和人民公社化运动的严重失误
(1)1956年中共八大的召开是探索建设社会主义的良好开端。
(2)1958年党中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，接着发动“大跃进”和人民公社化运动。使“左”倾错误在全国严重泛滥，国民经济遭受严重损失。
(3)“大跃进”主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风，特点是片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度提高计划指标，工业上大炼钢铁，农业上亩产放卫星，影响是使“左”倾错误在全国严重泛滥，造成生态环境的极大破坏和国民经济比例严重失调。
(4)人民公社化运动主要标志是“共产”风(平均主义)，特点是一大二公、政社合一，影响是严重损害了农民利益，挫伤了农民的生产积极性，使农业生产遭到严重破坏。人民公社化运动违背了生产关系要适应生产力发展的规律。
(5)出现严重失误的原因：①党和人民对国情认识不足②对如何建设社会主义缺少经验③急于求成，夸大了主观能动性，忽视了客观的经济规律
(6)严重失误的教训：①经济建设要遵循客观规律，以经济建设为中心，保持稳定的经济增长速度②要一切从实际出发。实事求是，生产关系一定要适应生产力发展。
(7)对大跃进和人民公社化运动的评价：这是党在社会主义道路探索中的一次重大失误。
5社会主义建设中涌现的先进人物
“铁人”王进喜、两弹元勋邓稼先、党的好干部焦裕禄、解放军的好战士雷锋。
6“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难
(1)原因：20世纪60年代中期，毛泽东错误地估计了当时阶级斗争的形势，认为党中央出了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险，错误地发动了一场“文化大革命”。
(2)危害：①政治上：国家政权遭到严重削弱，民主和法制遭到破坏，“左”倾错误思想泛滥成灾，严重损害了党和国家的形象，影响了社会秩序。②经济上：我国经济遭到严重破坏，与发达国家的差距进一步拉大。③文化上：许多学者和技术人员遭受残酷的人身迫害，知识青年上山下乡，许多文物古迹被破坏，文化教育事业遭受难以弥补的损失。
(3)①开始：1966年中共中央成立“中央文革小组”，对所谓的刘少奇、邓小平资产阶级司令部进行斗争②结束：1976年粉碎江青反革命集团。
(4)目的：为防止资本主义的复辟
(5)动乱表现：①全国出现了学校停课，工厂停工“闹革命”的动乱局面②一些党政机关受到冲击，广大干部和知识分子遭到严重破坏(文革最大的冤案是刘少奇冤案，这也是民主和法制遭到严重践踏的典型事例)。
(6)两个反革命集团：①林彪反革命集团(在1971年九一三事件中被粉碎)②江青反革命集团(江青、王洪文、姚文元、张春桥结成“四人帮”)
(7)教训：①健全和加强社会主义民主与法制建设，走依法治国的道路②正确认识我国社会的主要矛盾，坚持以经济建设为中心，坚持实事求是③坚持民主集中制和集体领导的原则，反对任何形式的个人崇拜和专断④尊重知识，尊重人才。
7中国“一五”计划与苏联两个五年计划的比较
都以发展重工业为主，都取得了重大成果。中国“一五”计划受苏联的影响与帮助，一五计划的完成使中国开始改变工业落后的面貌;苏联两个五年计划的完成使苏联从落后的农业国发展为工业强国
8中国人民公社化运动与苏联农业集体化的相同点
①经济形式：都是社会主义公有制②效果：在开始阶段对国民经济发展、凝聚民众建国热情起着重要作用，但由于违背经济发展规律，最终都阻碍了农业乃至整个国民经济的发展
延伸阅读
部编版初中历史必考知识点归纳：建设有中国特色的社会主义(一)
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导读：想要学好初中历史，对其有个整体的感知十分关键。而这主要是侧重对单元的整体认识和把握，包括点明单元主题、划分历史时期、解释历史概念等。在明确了学习目标之后，学生们可以围绕学习目标进行一些自学的内容。在此，长沙新东方整理了一些部编版初中历史重要知识点梳理与归纳，以供参考和学习。希望广大学生能够将其利用起来，养成自主学习的习惯。
第十七单元 社会主义道路的探索
1第一个五年计划的时间及基本任务
①背景：A中国是一个落后的农业国B工业水平很低，工业基础薄弱，而且门类不全②目的：为有计划地进行社会主义建设③时间：1953年——1957年④基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才⑤特点：优先发展重工业⑥意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化道路迈进
2第一届全国人民代表大会1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》
它是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，初步奠定了社会主义民主和法制的基础，也是保障社会主义民主与法制建设的根本大法。
3社会主义制度在中国建立的标志
1956年底，国家基本上完成了对农业(建立农业生产合作社)、手工业(建立手工业生产合作社)和资本主义工商业(实行公私合营，赎买政策)的社会义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。三大改造的实质是把生产资料私有制转变为社会主义公有制。我国三大改造的基本完成，标志着我国社会主义制度的初步建立。从此我国进入社会主义初级阶段。
4“大跃进”和人民公社化运动的严重失误
(1)1956年中共八大的召开是探索建设社会主义的良好开端。
(2)1958年党中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，接着发动“大跃进”和人民公社化运动。使“左”倾错误在全国严重泛滥，国民经济遭受严重损失。
(3)“大跃进”主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风，特点是片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度提高计划指标，工业上大炼钢铁，农业上亩产放卫星，影响是使“左”倾错误在全国严重泛滥，造成生态环境的极大破坏和国民经济比例严重失调。
(4)人民公社化运动主要标志是“共产”风(平均主义)，特点是一大二公、政社合一，影响是严重损害了农民利益，挫伤了农民的生产积极性，使农业生产遭到严重破坏。人民公社化运动违背了生产关系要适应生产力发展的规律。
(5)出现严重失误的原因：①党和人民对国情认识不足②对如何建设社会主义缺少经验③急于求成，夸大了主观能动性，忽视了客观的经济规律
(6)严重失误的教训：①经济建设要遵循客观规律，以经济建设为中心，保持稳定的经济增长速度②要一切从实际出发。实事求是，生产关系一定要适应生产力发展。
(7)对大跃进和人民公社化运动的评价：这是党在社会主义道路探索中的一次重大失误。
5社会主义建设中涌现的先进人物
“铁人”王进喜、两弹元勋邓稼先、党的好干部焦裕禄、解放军的好战士雷锋。
6“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难
(1)原因：20世纪60年代中期，毛泽东错误地估计了当时阶级斗争的形势，认为党中央出了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险，错误地发动了一场“文化大革命”。
(2)危害：①政治上：国家政权遭到严重削弱，民主和法制遭到破坏，“左”倾错误思想泛滥成灾，严重损害了党和国家的形象，影响了社会秩序。②经济上：我国经济遭到严重破坏，与发达国家的差距进一步拉大。③文化上：许多学者和技术人员遭受残酷的人身迫害，知识青年上山下乡，许多文物古迹被破坏，文化教育事业遭受难以弥补的损失。
(3)①开始：1966年中共中央成立“中央文革小组”，对所谓的刘少奇、邓小平资产阶级司令部进行斗争②结束：1976年粉碎江青反革命集团。
(4)目的：为防止资本主义的复辟
(5)动乱表现：①全国出现了学校停课，工厂停工“闹革命”的动乱局面②一些党政机关受到冲击，广大干部和知识分子遭到严重破坏(文革最大的冤案是刘少奇冤案，这也是民主和法制遭到严重践踏的典型事例)。
(6)两个反革命集团：①林彪反革命集团(在1971年九一三事件中被粉碎)②江青反革命集团(江青、王洪文、姚文元、张春桥结成“四人帮”)
(7)教训：①健全和加强社会主义民主与法制建设，走依法治国的道路②正确认识我国社会的主要矛盾，坚持以经济建设为中心，坚持实事求是③坚持民主集中制和集体领导的原则，反对任何形式的个人崇拜和专断④尊重知识，尊重人才。
7中国“一五”计划与苏联两个五年计划的比较
都以发展重工业为主，都取得了重大成果。中国“一五”计划受苏联的影响与帮助，一五计划的完成使中国开始改变工业落后的面貌;苏联两个五年计划的完成使苏联从落后的农业国发展为工业强国
8中国人民公社化运动与苏联农业集体化的相同点
①经济形式：都是社会主义公有制②效果：在开始阶段对国民经济发展、凝聚民众建国热情起着重要作用，但由于违背经济发展规律，最终都阻碍了农业乃至整个国民经济的发展
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