家庭教育的重要性:孩子被打,要不要教他打回去?

  导读:近日,一条视频引发网友热议,俩孩子在玩耍时因互相推撞,之后引发两位妈妈激烈争吵。事情经过是这样的:两孩子在商场附近玩耍,一个打了另一个,孩子他妈就去帮着“回击”。结果,另外一娃的妈妈(长袖妈妈)不干了,并质问对方。那么,孩子被打了,作为父母到底应该怎么处理?应不应该教孩子打回去?在此,长沙新东方整理了相关内容,以供参考和学习。

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  孩子被打,妈妈教导“打回去”

  近日,一条视频引发网友热议,俩孩子在玩耍时因互相推撞,之后引发两位妈妈激烈争吵。

  事情经过是这样的:两孩子在商场附近玩耍,一个打了另一个,孩子他妈就去帮着“回击”。结果,另外一娃的妈妈(长袖妈妈)不干了,并质问对方。

  两人就这样,你一句我一嘴。最后,长袖妈妈撂了狠话,还好好教育了一番自家孩子:下次遇到这样的事,给我打回去。

  看了这个视频,网友纷纷给这个长袖妈妈点赞。为什么大家都选择让孩子打回去呢?身在一个礼仪之邦的我们,当孩子受到欺负,打回去真的好吗?

  2

  不能欺负人,也不能被欺负

  中国人民公安大学教授、研究生导师李玫瑾曾在做客《开讲啦》节目时,被问及这个问题,她给出了肯定回答:“肯定会啊!”

  李玫瑾教授还拿自己孙女举例:孙女在幼儿园被小男孩抱起又摔下,头部磕在了坚硬物上,导致肿胀。

  她教孙女,如果再遇到这样的事情,就两只手拽对方耳朵,拽疼他之后自然放下了。

  为什么被欺负了要“打”回去?

  李玫瑾教授说到:被欺负的孩子如果不打回去,那些欺负别人的熊孩子就会一而再而三地欺负别人,因为好玩。

  不仅是大人,小孩更是如此:一旦失去了敬畏之心,就会变得肆无忌惮、无法无天,甚至是丧失了底线。

  李玫瑾教授在《开讲啦》中也给家长们支了招:

  一、自己的孩子不要欺负别人。家长要告诉孩子什么事情能做,什么不能做,绝不能以大欺小。

  二、让孩子学会自我保护。孩子一定要有体育锻炼,有运动,就有爆发力,有爆发力就不容易被欺负,如果孩子从来不锻炼,没有强壮的体格,轻易能被推倒,下次别人还会推他,好玩呀。

  孩子之所以是孩子,不仅因为他们没有自我保护能力,还因为他们对作恶毫无自控能力。

  你不告诉他那是恶,他能把别人逼死。你不告诉他要反抗,他能被别人逼死。

  3

  如何教育孩子保护自己

  这些年“孩子伤害孩子”的新闻越来越多,引起了社会的广泛关注。家长们也是心中惶惶,唯恐自己的孩子受到欺负,却又无可奈何。

  南京师范大学教育科学学院副教授殷飞认为,“打不打回去”这个问题,不是简单对立,应分清具体情况。

  很多情况下,孩子被打可能只是偶然情况,因为失误或玩笑过头,殷飞认为,这种情况下应该教孩子包容。而面对有针对的、故意欺凌,殷飞认为应该反抗。而反抗形式有很多种,除了打回去,还可以寻求老师、父母帮助,甚至拿起法律武器保护自己。

  其实孩子在遭人欺负时,不敢反击或者不知道如何保护自己是很常见的现象,这其中有天生的性格原因,也有后天教育不足的因素存在。

  有一句话这样说:“不伤人是一种教养,但不被别人伤害是一种气场。”身为家长,我们不可能时刻守护在孩子身边,但是我们有责任让孩子学会保护自己。

  升老师收集了一些专家及心理咨询师的建议,给大家总结了5个建议,不妨来看看。

  1. 强化孩子的权利意识

  孩子被攻击时下意识退让,很大一部分原因是不知道自己权利的界限在哪里。

  父母在平时的引导中,可以多传递自我权利的意识,比如告诉他:

  玩具是你的,你有权利决定要不要给别人玩。

  身体是你的,不要让其他人随意触摸和侵犯。

  只有让孩子先懂得认知权利的界限,他才能学习如何维权。

  2. 教孩子使用语言警告威慑对方

  教孩子使用严肃警告的言语,也是能达到震慑的效果的,特别是对于四五岁的孩子,要让他们知道「这个孩子不好惹」。

  比如:

  住手!不许你这样!这是我的玩具!

  你走开!你再推我我就生气了!

  说不利索的时候,尖叫或吼两声也可以的。

  3. 告诉孩子择情还击,逃跑也没错

  如果语言威慑没用,适时出手地反击是可以被允许的,但要「打得过才行」,最推荐的反击行为,就是——推。

  推打人的孩子,让他停止攻击行为。

  当然,逃跑也是英雄,保护自己才是最重要的。

  4. 告诉孩子遵循自己的本能反应

  当孩子还击时,我们应该强调的是分寸,哪些地方不能打;当孩子不还手时,我们需要了解他不还手的原因。不要觉得他吃亏了没用,而是接纳他的情绪。

  这个为什么很重要,因为这种共情会让孩子更有底气。而在这个基础上,孩子才会慢慢衍生出自己的气场:我不爱动手,并不代表我就会被随意欺负。就算你比我强,我也不怕你!

  所以,我们需要告诉孩子:

  如果有人打你,你一定要尊重精神和肉体的第一意愿,不害怕地反抗;

  如果有人打你,你一定要披好你的铠甲,让他们无处可攻;

  如果有人打你,你也一定要注意分寸,不让人得逞,但也不让人受伤。

  5. 让孩子适时求助大人

  有效停止被欺负的行为除了反击外,借助外力帮忙也是很有用的。

  你可以教孩子及时求助老师或父母,甚至或者对方孩子的家长,这个时候,能顺畅地表达就很重要。

  延伸阅读

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家庭教育的重要性:孩子被打,要不要教他打回去?

2018-11-22 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  孩子被打,妈妈教导“打回去”

  近日,一条视频引发网友热议,俩孩子在玩耍时因互相推撞,之后引发两位妈妈激烈争吵。

  事情经过是这样的:两孩子在商场附近玩耍,一个打了另一个,孩子他妈就去帮着“回击”。结果,另外一娃的妈妈(长袖妈妈)不干了,并质问对方。

  两人就这样,你一句我一嘴。最后,长袖妈妈撂了狠话,还好好教育了一番自家孩子:下次遇到这样的事,给我打回去。

  看了这个视频,网友纷纷给这个长袖妈妈点赞。为什么大家都选择让孩子打回去呢?身在一个礼仪之邦的我们,当孩子受到欺负,打回去真的好吗?

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  不能欺负人,也不能被欺负

  中国人民公安大学教授、研究生导师李玫瑾曾在做客《开讲啦》节目时,被问及这个问题,她给出了肯定回答:“肯定会啊!”

  李玫瑾教授还拿自己孙女举例:孙女在幼儿园被小男孩抱起又摔下,头部磕在了坚硬物上,导致肿胀。

  她教孙女,如果再遇到这样的事情,就两只手拽对方耳朵,拽疼他之后自然放下了。

  为什么被欺负了要“打”回去?

  李玫瑾教授说到:被欺负的孩子如果不打回去,那些欺负别人的熊孩子就会一而再而三地欺负别人,因为好玩。

  不仅是大人,小孩更是如此:一旦失去了敬畏之心,就会变得肆无忌惮、无法无天,甚至是丧失了底线。

  李玫瑾教授在《开讲啦》中也给家长们支了招:

  一、自己的孩子不要欺负别人。家长要告诉孩子什么事情能做,什么不能做,绝不能以大欺小。

  二、让孩子学会自我保护。孩子一定要有体育锻炼,有运动,就有爆发力,有爆发力就不容易被欺负,如果孩子从来不锻炼,没有强壮的体格,轻易能被推倒,下次别人还会推他,好玩呀。

  孩子之所以是孩子,不仅因为他们没有自我保护能力,还因为他们对作恶毫无自控能力。

  你不告诉他那是恶,他能把别人逼死。你不告诉他要反抗,他能被别人逼死。

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  如何教育孩子保护自己

  这些年“孩子伤害孩子”的新闻越来越多,引起了社会的广泛关注。家长们也是心中惶惶,唯恐自己的孩子受到欺负,却又无可奈何。

  南京师范大学教育科学学院副教授殷飞认为,“打不打回去”这个问题,不是简单对立,应分清具体情况。

  很多情况下,孩子被打可能只是偶然情况,因为失误或玩笑过头,殷飞认为,这种情况下应该教孩子包容。而面对有针对的、故意欺凌,殷飞认为应该反抗。而反抗形式有很多种,除了打回去,还可以寻求老师、父母帮助,甚至拿起法律武器保护自己。

  其实孩子在遭人欺负时,不敢反击或者不知道如何保护自己是很常见的现象,这其中有天生的性格原因,也有后天教育不足的因素存在。

  有一句话这样说:“不伤人是一种教养,但不被别人伤害是一种气场。”身为家长,我们不可能时刻守护在孩子身边,但是我们有责任让孩子学会保护自己。

  升老师收集了一些专家及心理咨询师的建议,给大家总结了5个建议,不妨来看看。

  1. 强化孩子的权利意识

  孩子被攻击时下意识退让,很大一部分原因是不知道自己权利的界限在哪里。

  父母在平时的引导中,可以多传递自我权利的意识,比如告诉他:

  玩具是你的,你有权利决定要不要给别人玩。

  身体是你的,不要让其他人随意触摸和侵犯。

  只有让孩子先懂得认知权利的界限,他才能学习如何维权。

  2. 教孩子使用语言警告威慑对方

  教孩子使用严肃警告的言语,也是能达到震慑的效果的,特别是对于四五岁的孩子,要让他们知道「这个孩子不好惹」。

  比如:

  住手!不许你这样!这是我的玩具!

  你走开!你再推我我就生气了!

  说不利索的时候,尖叫或吼两声也可以的。

  3. 告诉孩子择情还击,逃跑也没错

  如果语言威慑没用,适时出手地反击是可以被允许的,但要「打得过才行」,最推荐的反击行为,就是——推。

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  当然,逃跑也是英雄,保护自己才是最重要的。

  4. 告诉孩子遵循自己的本能反应

  当孩子还击时,我们应该强调的是分寸,哪些地方不能打;当孩子不还手时,我们需要了解他不还手的原因。不要觉得他吃亏了没用,而是接纳他的情绪。

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  所以,我们需要告诉孩子:

  如果有人打你,你一定要尊重精神和肉体的第一意愿,不害怕地反抗;

  如果有人打你,你一定要披好你的铠甲,让他们无处可攻;

  如果有人打你,你也一定要注意分寸,不让人得逞,但也不让人受伤。

  5. 让孩子适时求助大人

  有效停止被欺负的行为除了反击外,借助外力帮忙也是很有用的。

  你可以教孩子及时求助老师或父母,甚至或者对方孩子的家长,这个时候,能顺畅地表达就很重要。

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初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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家庭教育的重要性:孩子被打,要不要教他打回去?
2018-11-22 来源:网络整理 作者:长晓视

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  导读:近日,一条视频引发网友热议,俩孩子在玩耍时因互相推撞,之后引发两位妈妈激烈争吵。事情经过是这样的:两孩子在商场附近玩耍,一个打了另一个,孩子他妈就去帮着“回击”。结果,另外一娃的妈妈(长袖妈妈)不干了,并质问对方。那么,孩子被打了,作为父母到底应该怎么处理?应不应该教孩子打回去?在此,长沙新东方整理了相关内容,以供参考和学习。

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  孩子被打,妈妈教导“打回去”

  近日,一条视频引发网友热议,俩孩子在玩耍时因互相推撞,之后引发两位妈妈激烈争吵。

  事情经过是这样的:两孩子在商场附近玩耍,一个打了另一个,孩子他妈就去帮着“回击”。结果,另外一娃的妈妈(长袖妈妈)不干了,并质问对方。

  两人就这样,你一句我一嘴。最后,长袖妈妈撂了狠话,还好好教育了一番自家孩子:下次遇到这样的事,给我打回去。

  看了这个视频,网友纷纷给这个长袖妈妈点赞。为什么大家都选择让孩子打回去呢?身在一个礼仪之邦的我们,当孩子受到欺负,打回去真的好吗?

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  不能欺负人,也不能被欺负

  中国人民公安大学教授、研究生导师李玫瑾曾在做客《开讲啦》节目时,被问及这个问题,她给出了肯定回答:“肯定会啊!”

  李玫瑾教授还拿自己孙女举例:孙女在幼儿园被小男孩抱起又摔下,头部磕在了坚硬物上,导致肿胀。

  她教孙女,如果再遇到这样的事情,就两只手拽对方耳朵,拽疼他之后自然放下了。

  为什么被欺负了要“打”回去?

  李玫瑾教授说到:被欺负的孩子如果不打回去,那些欺负别人的熊孩子就会一而再而三地欺负别人,因为好玩。

  不仅是大人,小孩更是如此:一旦失去了敬畏之心,就会变得肆无忌惮、无法无天,甚至是丧失了底线。

  李玫瑾教授在《开讲啦》中也给家长们支了招:

  一、自己的孩子不要欺负别人。家长要告诉孩子什么事情能做,什么不能做,绝不能以大欺小。

  二、让孩子学会自我保护。孩子一定要有体育锻炼,有运动,就有爆发力,有爆发力就不容易被欺负,如果孩子从来不锻炼,没有强壮的体格,轻易能被推倒,下次别人还会推他,好玩呀。

  孩子之所以是孩子,不仅因为他们没有自我保护能力,还因为他们对作恶毫无自控能力。

  你不告诉他那是恶,他能把别人逼死。你不告诉他要反抗,他能被别人逼死。

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  如何教育孩子保护自己

  这些年“孩子伤害孩子”的新闻越来越多,引起了社会的广泛关注。家长们也是心中惶惶,唯恐自己的孩子受到欺负,却又无可奈何。

  南京师范大学教育科学学院副教授殷飞认为,“打不打回去”这个问题,不是简单对立,应分清具体情况。

  很多情况下,孩子被打可能只是偶然情况,因为失误或玩笑过头,殷飞认为,这种情况下应该教孩子包容。而面对有针对的、故意欺凌,殷飞认为应该反抗。而反抗形式有很多种,除了打回去,还可以寻求老师、父母帮助,甚至拿起法律武器保护自己。

  其实孩子在遭人欺负时,不敢反击或者不知道如何保护自己是很常见的现象,这其中有天生的性格原因,也有后天教育不足的因素存在。

  有一句话这样说:“不伤人是一种教养,但不被别人伤害是一种气场。”身为家长,我们不可能时刻守护在孩子身边,但是我们有责任让孩子学会保护自己。

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  1. 强化孩子的权利意识

  孩子被攻击时下意识退让,很大一部分原因是不知道自己权利的界限在哪里。

  父母在平时的引导中,可以多传递自我权利的意识,比如告诉他:

  玩具是你的,你有权利决定要不要给别人玩。

  身体是你的,不要让其他人随意触摸和侵犯。

  只有让孩子先懂得认知权利的界限,他才能学习如何维权。

  2. 教孩子使用语言警告威慑对方

  教孩子使用严肃警告的言语,也是能达到震慑的效果的,特别是对于四五岁的孩子,要让他们知道「这个孩子不好惹」。

  比如:

  住手!不许你这样!这是我的玩具!

  你走开!你再推我我就生气了!

  说不利索的时候,尖叫或吼两声也可以的。

  3. 告诉孩子择情还击,逃跑也没错

  如果语言威慑没用,适时出手地反击是可以被允许的,但要「打得过才行」,最推荐的反击行为,就是——推。

  推打人的孩子,让他停止攻击行为。

  当然,逃跑也是英雄,保护自己才是最重要的。

  4. 告诉孩子遵循自己的本能反应

  当孩子还击时,我们应该强调的是分寸,哪些地方不能打;当孩子不还手时,我们需要了解他不还手的原因。不要觉得他吃亏了没用,而是接纳他的情绪。

  这个为什么很重要,因为这种共情会让孩子更有底气。而在这个基础上,孩子才会慢慢衍生出自己的气场:我不爱动手,并不代表我就会被随意欺负。就算你比我强,我也不怕你!

  所以,我们需要告诉孩子:

  如果有人打你,你一定要尊重精神和肉体的第一意愿,不害怕地反抗;

  如果有人打你,你一定要披好你的铠甲,让他们无处可攻;

  如果有人打你,你也一定要注意分寸,不让人得逞,但也不让人受伤。

  5. 让孩子适时求助大人

  有效停止被欺负的行为除了反击外,借助外力帮忙也是很有用的。

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初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
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