家庭教育的重要性：将孩子当植物养
导读：以前的家长，普遍把小孩当草鸡，每天就负责撒一把米。多一个也是喂，少一个也是养，白天放出去，晚上赶回来。随着时代的变迁，现在的家长，很少再用这种粗放式的饲养方式养小孩。他们有些把小孩当马。天天琢磨着好好培养，将来在赛马场上一马当先，一骑绝尘，套马的汉子才能威武雄壮。们有些把小孩当猪。做不出作业的时候，骂小孩是猪;考不出好成绩，骂小孩子是猪;就连吃多了，也骂小孩是猪...
养过动物的人都知道，当饲养员是真的累，不仅身体累，心更累。你总想控制动物，动物偏偏不服管，往往落得两看两生厌。
也许是福至心灵，最近，我试了试用植物的心态来养小孩。
哇，一下子能解开很多困惑，放下了很多包袱，整个人都好多了。
1
如果你把小孩当植物养，就一定会同意——种子才是硬道理。
每个小孩都是神仙发到每家每户的植物种子。神仙心情好的时候，会根据你的家庭基因情况，有针对性地发。心情不好的时候，也许就瞎发八发。
因为种子的分发比较随机，所以，人世间常常会有不可理解的事情发生。
有时候，同一个爹妈，哥哥乖得像鬼，弟弟皮得像狗。有时候，爹妈都是学霸，生个小孩是班里垫底的学渣。比如这个
2
我有个朋友。这个女人从小就不大要读书，成绩也。。。恩，你懂的。她常常挂在嘴边的话就是“我不要，我不学，读个屁!”
但是这样一个人，生了个女儿，争气得不得了!班干部，成绩好，上进心特别强，对自己要求非常高。
有一次，她女儿跑到我家来学做点心。我问小姑娘，想做什么品种?她很坚定地说：“哪个最难，我就做哪个，我要学最有挑战的。”
哈?有没有搞错。为什么我常年听到的台词都是——“这太难了，这太多了，我要大便了，我要睡觉了，还有比我更差的。。。”
要论对教育上心，我绝对不会输给她;按照遗传学理论，我也决不承认输给她!但是拼小孩，我就是完败。
说什么好呢?按照封建迷信的讲法就是——万般皆是命，半点不由人。
鸡汤总说，家长要努力，家长是孩子的助推器。管得了人，管不了心，后天再Push，也架不住人家生来如此。
接受孩子之间有本质的差异，就少一些对人生的怀疑。
“为什么别的小孩可以，我的小孩不可以。”哪儿有这么多为什么，不可以就是不可以!这人世间，又不是每件事，都能讲出道理。
3
如果你把小孩当植物养，就会理解——别人的种植技巧，只能随便听一听。
所谓的成功人士的家长，大多也只有养育一两个孩子的经验。我读过不少所谓成功父母写的书，比如《哈佛女孩刘亦婷》，《好妈妈胜过好老师》。
读得时候觉得有道理，实践的时候，Get到了买家秀和卖家秀之间的差距。赢了牌的人，总说自己牌技好，有几个会承认自己拿了一副好牌。
有些牛蛙的爹妈说，要让孩子每天有足够的时间玩。要留有足够的放松时间让孩子思考。
每天忙学校作业，能按时睡觉就阿弥陀佛的小孩怎么玩?学习效率根本不是一个档次。
毛竹一天能长一米，换了多肉呢?能长一厘米就不错了。
有些牛蛙的爹妈说，孩子靠他们自己学。识字不用教，就靠看看电视就自己会了。
他们一定没遭遇过，前学后忘，bd不分，提笔忘字的小孩。
爬山虎，哪怕面对一堵墙，靠自己的力量就可以生长。换了葡萄藤呢，不搭架子试试?
有些牛蛙的爹妈说，孩子不要管，要培养自主性。我们家从来都不管，班级前三。
他们一定没有经历过，动不动就半张卷子空白，天天被老师发小窗告状的日子。
仙人掌没人管，照样活得好好的，换了蝴蝶兰试试?水多了死，水少了死，热了死，冷了还是死。
植物品种不一样，就算人家养得再好，告诉了你秘诀，也不见得就能照单全收。
每种植物都有正确的打开方式。摸索适合的道路，而不是盲目追随别人的脚步。
4
如果你把小孩当植物养，就只能接受——每种植物都有各自的好。
有些小孩能力超强，志向远大。这样的小孩是榕树，树大根深，盘虬卧龙。你没办法养在花盆里，留在身边，只能把他移到家外，让他自由生长。
有些小孩成绩一般，孝顺体贴，这样的小孩是草莓，花不惹眼，但果实味美。哪怕不能拿出去争奇斗艳，却是甜入人心。
有些小孩性格也不好，能力也不强，这样的小孩是狗尾巴草。看看没啥用，根据《本草纲目》记载，也可以用来做药草。
天生我才必有用。找对合适的舞台，每样植物都有他展示才能的机会。
亲生的娃，就是老板家的花。既不能扔，也没得挑，便只能好好养，尽力去发现小孩的优点和长处。
不跟别人比，只跟自己比。哪怕今天比昨天多长了一片叶子，也算是进步。
生命和未来属于植物自己，说到底，咱们都只不过是个干活的园丁。
哪个脑子正常的人，会跟一盆植物天天生气呢?
年纪大了，保住老命要紧!
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