部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第三单元

  导读:在课外阅读与活动中,多分析、多思考,找出与政治教材知识的结合点。同时面对材料,试着多角度设问、多角度解答,使自己的分析问题解决问题的能力在实践与训练中不断增强。在此,长沙新东方整理分享了部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第三单元,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。

  第三单元 师长情谊

  6.1 走近老师

  1、怎样理解教师的职业?P61

  教师作为教育工作者,是人类文明主要传承者之一。

  ‚在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。

  ƒ时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。

  2、时代对教师提出了哪些更高的要求?P62

  今天的教师努力成为有理想理念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

  3、怎样看待风格不同的老师?★P63

  由于年龄、学识、阅历、性格、情感和思维方式的等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同风格。

  ‚我们要承认老师之间的差异,接纳每一位老师的不同,他们身上都有我们值得学习的

  地方。

  ƒ无论什么风格的老师都应该受到尊重。

  4、面对不同风格的老师怎么办:①承认老师的差别;②发现不同风格老师的优点;③了解老师教育行为的目的;④主动交往。P64

  6.2 师生交往

  1、怎样理解教学相长?★P66

  教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

  一方面,我们的学习生活离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。

  ‚面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解,既是对老师的积极反馈,也是师生共同学习的新资源;与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步。

  2、怎样正确对待老师的表扬和批评?★★P67

  学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。

  ‚老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。

  ƒ老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮我们反省自己,改进不足。

  ④对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。

  3、师生交往的良好状态是什么?P68

  学生乐于学习,老师寓教于乐。师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。

  4、怎样建立亦师亦友的关系?(怎样增进师生关系)★P68

  彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重,意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果。

  ‚在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。

  5、为什么要尊重老师?P69

  尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德和修养。

  ‚老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,我们应该主动关心老师、理解老师。

  6、与老师发生矛盾怎么办?P69

  ①自我反思,冷静、客观地分析原因。②相信善意,多些宽容和理解。③坦诚相待,注意沟通方式。④求同存异,主动关心。

  7.1 家的意味

  1、什么是家庭?P71

  家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2、怎样理解和认识家庭的作用?P72-73

  家是我们身心的寄居之所。每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。

  ‚家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。

  3、在家庭中,为什么要孝亲敬长?P74

  在中国的家庭文化中,“孝“是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也

  是每一个中国公民的法律义务。

  4、怎样做到孝亲敬长?P74

  尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我

  们就应该用行动表达孝敬之心。

  5、如何孝亲敬长:①尊敬;②倾听;③感恩。P75

  7.2 爱在家人间

  1、怎样认识家庭中的亲情之爱?P76-78

  每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。

  ‚每个家庭的亲情之爱都不尽相同。有的温馨和睦,有的磕磕碰碰,有的内敛深沉....

  ƒ有时候家庭结构会发生变化,但家中亲情仍在,表现形式可能会发生变化。

  2、进入初中后,我们与父母的关系发生了哪些变化?(导致与父母关系变化的原因)

  ★★P79-81

  进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。

  一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;

  ‚另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期待得到更多呵护和关注。

  ƒ我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。

  3、与父母产生冲突的原因及危害?★P81

  原因:作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。★

  危害:如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。有效地化解冲

  突,既需要父母作出榜样,也需要我们自己努力。

  4、怎样与父母沟通相处?(与父母相处的建议/解决亲子矛盾的策略)★★P82

  爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间的爱的润滑剂。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

  ‚可以试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,尝试让父母了解我们的变化和

  需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。

  5、和父母沟通的技巧?P82

  ①关注事实。②把握时机。③留意态度。④选择方式。⑤考虑环境。

  7.3 让家更美好

  1、现代家庭有哪些特点?P83-84

  随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等发生了不同程度的变化。

  ‚随着人口的迁移和流动,现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。

  ƒ家庭氛围越来越平等、民主。关心国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文

  化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这已经成为现代家庭生活的重要内容。

  2、家庭的类型:①核心家庭:由父母与未婚子女所组成的家庭;P84

  ②主干家庭:由一对父母和一对已婚子女(或者再加其他亲属)组成的家庭。

  ③联合家庭:由一对父母和多对已婚子女(或者再加其他亲属)组成的家庭。

  3、怎样让家庭更美好?(怎样构建和谐家庭? )★P85-86

  家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。

  ‚家庭成员之间难免有矛盾和冲突,有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。

  ƒ以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。

  4、怎样缓和家庭成员之间的矛盾? P86

  ①帮助家庭成员舒缓情绪。②明确自己是不偏不倚的中立者。③引导家庭成员看到对方的优点。④帮助家庭成员走出“面子”困境。

  延伸阅读:

  部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第一单元

  部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第二单元

  部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第四单元

  部编版七年级上册政治第一单元知识点梳理总结

  部编版七年级上册政治第二、三单元知识点梳理总结

  部编版七年级上册政治第四单元知识点梳理总结

部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第三单元

2018-12-27 来源: 网络整理 作者: 长晓习

扫码关注“长沙升学那些事”公众号

带你了解更多升学信息

  导读:在课外阅读与活动中,多分析、多思考,找出与政治教材知识的结合点。同时面对材料,试着多角度设问、多角度解答,使自己的分析问题解决问题的能力在实践与训练中不断增强。在此,长沙新东方整理分享了部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第三单元,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。

  第三单元 师长情谊

  6.1 走近老师

  1、怎样理解教师的职业?P61

  教师作为教育工作者,是人类文明主要传承者之一。

  ‚在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。

  ƒ时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。

  2、时代对教师提出了哪些更高的要求?P62

  今天的教师努力成为有理想理念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

  3、怎样看待风格不同的老师?★P63

  由于年龄、学识、阅历、性格、情感和思维方式的等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同风格。

  ‚我们要承认老师之间的差异,接纳每一位老师的不同,他们身上都有我们值得学习的

  地方。

  ƒ无论什么风格的老师都应该受到尊重。

  4、面对不同风格的老师怎么办:①承认老师的差别;②发现不同风格老师的优点;③了解老师教育行为的目的;④主动交往。P64

  6.2 师生交往

  1、怎样理解教学相长?★P66

  教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

  一方面,我们的学习生活离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。

  ‚面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解,既是对老师的积极反馈,也是师生共同学习的新资源;与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步。

  2、怎样正确对待老师的表扬和批评?★★P67

  学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。

  ‚老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。

  ƒ老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮我们反省自己,改进不足。

  ④对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。

  3、师生交往的良好状态是什么?P68

  学生乐于学习,老师寓教于乐。师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。

  4、怎样建立亦师亦友的关系?(怎样增进师生关系)★P68

  彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重,意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果。

  ‚在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。

  5、为什么要尊重老师?P69

  尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德和修养。

  ‚老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,我们应该主动关心老师、理解老师。

  6、与老师发生矛盾怎么办?P69

  ①自我反思,冷静、客观地分析原因。②相信善意,多些宽容和理解。③坦诚相待,注意沟通方式。④求同存异,主动关心。

  7.1 家的意味

  1、什么是家庭?P71

  家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2、怎样理解和认识家庭的作用?P72-73

  家是我们身心的寄居之所。每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。

  ‚家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。

  3、在家庭中,为什么要孝亲敬长?P74

  在中国的家庭文化中,“孝“是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也

  是每一个中国公民的法律义务。

  4、怎样做到孝亲敬长?P74

  尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我

  们就应该用行动表达孝敬之心。

  5、如何孝亲敬长:①尊敬;②倾听;③感恩。P75

  7.2 爱在家人间

  1、怎样认识家庭中的亲情之爱?P76-78

  每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。

  ‚每个家庭的亲情之爱都不尽相同。有的温馨和睦,有的磕磕碰碰,有的内敛深沉....

  ƒ有时候家庭结构会发生变化,但家中亲情仍在,表现形式可能会发生变化。

  2、进入初中后,我们与父母的关系发生了哪些变化?(导致与父母关系变化的原因)

  ★★P79-81

  进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。

  一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;

  ‚另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期待得到更多呵护和关注。

  ƒ我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。

  3、与父母产生冲突的原因及危害?★P81

  原因:作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。★

  危害:如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。有效地化解冲

  突,既需要父母作出榜样,也需要我们自己努力。

  4、怎样与父母沟通相处?(与父母相处的建议/解决亲子矛盾的策略)★★P82

  爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间的爱的润滑剂。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

  ‚可以试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,尝试让父母了解我们的变化和

  需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。

  5、和父母沟通的技巧?P82

  ①关注事实。②把握时机。③留意态度。④选择方式。⑤考虑环境。

  7.3 让家更美好

  1、现代家庭有哪些特点?P83-84

  随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等发生了不同程度的变化。

  ‚随着人口的迁移和流动,现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。

  ƒ家庭氛围越来越平等、民主。关心国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文

  化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这已经成为现代家庭生活的重要内容。

  2、家庭的类型:①核心家庭:由父母与未婚子女所组成的家庭;P84

  ②主干家庭:由一对父母和一对已婚子女(或者再加其他亲属)组成的家庭。

  ③联合家庭:由一对父母和多对已婚子女(或者再加其他亲属)组成的家庭。

  3、怎样让家庭更美好?(怎样构建和谐家庭? )★P85-86

  家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。

  ‚家庭成员之间难免有矛盾和冲突,有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。

  ƒ以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。

  4、怎样缓和家庭成员之间的矛盾? P86

  ①帮助家庭成员舒缓情绪。②明确自己是不偏不倚的中立者。③引导家庭成员看到对方的优点。④帮助家庭成员走出“面子”困境。

  延伸阅读:

  部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第一单元

  部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第二单元

  部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第四单元

  部编版七年级上册政治第一单元知识点梳理总结

  部编版七年级上册政治第二、三单元知识点梳理总结

  部编版七年级上册政治第四单元知识点梳理总结

精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
查看
初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
查看
中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
查看
中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
查看
中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看

免费申请学习规划

长沙新东方官微 升学那些事

更多一手课程报名优惠
请扫描关注
新东方长沙学校官方微信

升初名校真题
中考历年真题
一键扫描获取!!!

经营许可证编号: 京ICP备05067667号-32 | 京ICP证060601号| 京网文(2016)5762-750号 | 京公网安备11010802021790号

Copyright © 2011-2020 Neworiental Corporation, All Rights Reserved

新媒体平台资质审核电话:010-60908000-8941

咨询 微博 课程 校区 建议 顶部
新东方网>长沙新东方学校>中考>初一>知识点>政治知识点>正文
部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第三单元
2018-12-27 来源:网络整理 作者:长晓习

扫码关注“长沙升学那些事”公众号

带你了解更多升学信息

  导读:在课外阅读与活动中,多分析、多思考,找出与政治教材知识的结合点。同时面对材料,试着多角度设问、多角度解答,使自己的分析问题解决问题的能力在实践与训练中不断增强。在此,长沙新东方整理分享了部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第三单元,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。

  第三单元 师长情谊

  6.1 走近老师

  1、怎样理解教师的职业?P61

  教师作为教育工作者,是人类文明主要传承者之一。

  ‚在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。

  ƒ时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。

  2、时代对教师提出了哪些更高的要求?P62

  今天的教师努力成为有理想理念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

  3、怎样看待风格不同的老师?★P63

  由于年龄、学识、阅历、性格、情感和思维方式的等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同风格。

  ‚我们要承认老师之间的差异,接纳每一位老师的不同,他们身上都有我们值得学习的

  地方。

  ƒ无论什么风格的老师都应该受到尊重。

  4、面对不同风格的老师怎么办:①承认老师的差别;②发现不同风格老师的优点;③了解老师教育行为的目的;④主动交往。P64

  6.2 师生交往

  1、怎样理解教学相长?★P66

  教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

  一方面,我们的学习生活离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。

  ‚面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解,既是对老师的积极反馈,也是师生共同学习的新资源;与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步。

  2、怎样正确对待老师的表扬和批评?★★P67

  学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。

  ‚老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。

  ƒ老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮我们反省自己,改进不足。

  ④对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。

  3、师生交往的良好状态是什么?P68

  学生乐于学习,老师寓教于乐。师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。

  4、怎样建立亦师亦友的关系?(怎样增进师生关系)★P68

  彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重,意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果。

  ‚在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。

  5、为什么要尊重老师?P69

  尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德和修养。

  ‚老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,我们应该主动关心老师、理解老师。

  6、与老师发生矛盾怎么办?P69

  ①自我反思,冷静、客观地分析原因。②相信善意,多些宽容和理解。③坦诚相待,注意沟通方式。④求同存异,主动关心。

  7.1 家的意味

  1、什么是家庭?P71

  家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2、怎样理解和认识家庭的作用?P72-73

  家是我们身心的寄居之所。每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。

  ‚家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。

  3、在家庭中,为什么要孝亲敬长?P74

  在中国的家庭文化中,“孝“是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也

  是每一个中国公民的法律义务。

  4、怎样做到孝亲敬长?P74

  尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我

  们就应该用行动表达孝敬之心。

  5、如何孝亲敬长:①尊敬;②倾听;③感恩。P75

  7.2 爱在家人间

  1、怎样认识家庭中的亲情之爱?P76-78

  每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。

  ‚每个家庭的亲情之爱都不尽相同。有的温馨和睦,有的磕磕碰碰,有的内敛深沉....

  ƒ有时候家庭结构会发生变化,但家中亲情仍在,表现形式可能会发生变化。

  2、进入初中后,我们与父母的关系发生了哪些变化?(导致与父母关系变化的原因)

  ★★P79-81

  进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。

  一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;

  ‚另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期待得到更多呵护和关注。

  ƒ我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。

  3、与父母产生冲突的原因及危害?★P81

  原因:作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。★

  危害:如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。有效地化解冲

  突,既需要父母作出榜样,也需要我们自己努力。

  4、怎样与父母沟通相处?(与父母相处的建议/解决亲子矛盾的策略)★★P82

  爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间的爱的润滑剂。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

  ‚可以试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,尝试让父母了解我们的变化和

  需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。

  5、和父母沟通的技巧?P82

  ①关注事实。②把握时机。③留意态度。④选择方式。⑤考虑环境。

  7.3 让家更美好

  1、现代家庭有哪些特点?P83-84

  随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等发生了不同程度的变化。

  ‚随着人口的迁移和流动,现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。

  ƒ家庭氛围越来越平等、民主。关心国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文

  化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这已经成为现代家庭生活的重要内容。

  2、家庭的类型:①核心家庭:由父母与未婚子女所组成的家庭;P84

  ②主干家庭:由一对父母和一对已婚子女(或者再加其他亲属)组成的家庭。

  ③联合家庭:由一对父母和多对已婚子女(或者再加其他亲属)组成的家庭。

  3、怎样让家庭更美好?(怎样构建和谐家庭? )★P85-86

  家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。

  ‚家庭成员之间难免有矛盾和冲突,有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。

  ƒ以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。

  4、怎样缓和家庭成员之间的矛盾? P86

  ①帮助家庭成员舒缓情绪。②明确自己是不偏不倚的中立者。③引导家庭成员看到对方的优点。④帮助家庭成员走出“面子”困境。

  延伸阅读:

  部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第一单元

  部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第二单元

  部编版七年级上册政治重点知识简答题梳理:第四单元

  部编版七年级上册政治第一单元知识点梳理总结

  部编版七年级上册政治第二、三单元知识点梳理总结

  部编版七年级上册政治第四单元知识点梳理总结

展开本页剩余
新东方课程优惠申请
姓名:
电话:
所属学段:
立即申请

中学工具箱

学校资讯
初一 初二 初三
班级名称 课程介绍 课程咨询
初一语文 以初一语文重点、难点知识为载体,通过深入浅出的讲解,帮助学员在初中开始阶段打好基础。
初一数学 分层次地讲述初一数学基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强训练难度。
初一英语 初一培优型课程,课程结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。
班级名称 课程介绍 课程咨询
初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,强化数学解题的思维与方法。
初二英语 在英语知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型,帮助学生全方位拓展英语综合能力。
班级名称 课程介绍 课程咨询
初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
附近校区展示
咸嘉新村教学区
湖南省长沙市岳麓区咸嘉湖西路与谷丰路交汇处润泽园安置小区C区2楼
0731-84885588
井湾子教学区
湖南省长沙市天心区友谊路56号2楼
0731-84885588
浏城桥教学区
湖南省长沙市芙蓉中路二段99号东成大厦新东方培训学校4楼
0731-84885588
梅溪湖教学区
湖南省长沙市岳麓区沐风路弘德西街2楼
0731-84885588
中信教学区
中意二路111号中信城市广场第1-4号栋203号房
0731-84885588
湘江世纪城教学区
湖南省长沙市开福区福城路98号顺天黄金海岸酒店3楼
0731-84887333
御溪国际教学区
湖南省长沙市雨花区迎新路499号御溪国际1栋二楼(德思勤城市广场对面)
0731-84887333
长沙新东方官微
更多一手课程报名优惠
请关注扫描
新东方长沙学校官方微信
Copyright 2011-2021 Neworiental Corporation
All Rights Reserved