2018长沙中考英语复习:写作建议(二)

  2.学写优美流畅的句子

  1)正确构建简单句:写好作文的第一步,要写正确的简单句。只有包含了主语、谓语动词等的句子才是完整的简单句,否则就是不完整的句子(祈使句、省略句和特殊句型除外)。简单句有五种基本类型:S(主语)+V(谓语)+其它,S+V+O(宾语)+其它,S+V+O+宾补,S+V+O+人+物+其它,S+系动词+表语。

  2)恰当使用复合句:如果一篇作文一律用简单句,犯错的几率会减小,但难免过于平淡。恰当正确地使用少量复合句,可以增强文章的色彩。一篇100字左右的文章,应尽量使用3个左右的复合句。例如,简单句:A girl was injured in the accident. She is now in hospital.定语从句:The girl who was injured in the accident is now in hospital.

  3)恰当使用分词结构:分词结构做状语比用状语从句或并列句简练,尤其用来表示伴随时,可以让描写更加生动活泼。读读下面的分词结构:Feeling tired, I went to bed early.(= Because I felt tired, I went to bed early.)

  4)长短句结合:用单调的语调讲话会让听众感到乏味,写文章也是如此。在写作中注意长短句的结合,可增加文章的节奏感和韵味。

  5)尝试特殊句型:感叹句、强调句和倒装句可以传达强烈的思想情感,让文章增加色彩。例如,普通句:The bell is ringing now.倒装句:There goes the bell!

  6) 适当引用格言谚语:恰当地使用格言谚语会使文章更具说服力,并能形成个性,写出亮点,写出文采。

  3.学会写段落

  1)主题句(Topic sentence):写段落的第一步是确定主题句,也就是该段落的中心思想。主题句可以出现在段落开头、中间或结尾,也可以隐含于句子中。一般来说,段落以主题句开头更便于读者了解大意。主题句分为两部分,包括主题和自己的看法。如:Smoking is bad for health.其中smoking 是主题(idea),is bad for health是自己的看法。

2018长沙中考英语复习:写作建议(二)

2018-05-11 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  2.学写优美流畅的句子

  1)正确构建简单句:写好作文的第一步,要写正确的简单句。只有包含了主语、谓语动词等的句子才是完整的简单句,否则就是不完整的句子(祈使句、省略句和特殊句型除外)。简单句有五种基本类型:S(主语)+V(谓语)+其它,S+V+O(宾语)+其它,S+V+O+宾补,S+V+O+人+物+其它,S+系动词+表语。

  2)恰当使用复合句:如果一篇作文一律用简单句,犯错的几率会减小,但难免过于平淡。恰当正确地使用少量复合句,可以增强文章的色彩。一篇100字左右的文章,应尽量使用3个左右的复合句。例如,简单句:A girl was injured in the accident. She is now in hospital.定语从句:The girl who was injured in the accident is now in hospital.

  3)恰当使用分词结构:分词结构做状语比用状语从句或并列句简练,尤其用来表示伴随时,可以让描写更加生动活泼。读读下面的分词结构:Feeling tired, I went to bed early.(= Because I felt tired, I went to bed early.)

  4)长短句结合:用单调的语调讲话会让听众感到乏味,写文章也是如此。在写作中注意长短句的结合,可增加文章的节奏感和韵味。

  5)尝试特殊句型:感叹句、强调句和倒装句可以传达强烈的思想情感,让文章增加色彩。例如,普通句:The bell is ringing now.倒装句:There goes the bell!

  6) 适当引用格言谚语:恰当地使用格言谚语会使文章更具说服力,并能形成个性,写出亮点,写出文采。

  3.学会写段落

  1)主题句(Topic sentence):写段落的第一步是确定主题句,也就是该段落的中心思想。主题句可以出现在段落开头、中间或结尾,也可以隐含于句子中。一般来说,段落以主题句开头更便于读者了解大意。主题句分为两部分,包括主题和自己的看法。如:Smoking is bad for health.其中smoking 是主题(idea),is bad for health是自己的看法。

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初一

初二

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课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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  2.学写优美流畅的句子

  1)正确构建简单句:写好作文的第一步,要写正确的简单句。只有包含了主语、谓语动词等的句子才是完整的简单句,否则就是不完整的句子(祈使句、省略句和特殊句型除外)。简单句有五种基本类型:S(主语)+V(谓语)+其它,S+V+O(宾语)+其它,S+V+O+宾补,S+V+O+人+物+其它,S+系动词+表语。

  2)恰当使用复合句:如果一篇作文一律用简单句,犯错的几率会减小,但难免过于平淡。恰当正确地使用少量复合句,可以增强文章的色彩。一篇100字左右的文章,应尽量使用3个左右的复合句。例如,简单句:A girl was injured in the accident. She is now in hospital.定语从句:The girl who was injured in the accident is now in hospital.

  3)恰当使用分词结构:分词结构做状语比用状语从句或并列句简练,尤其用来表示伴随时,可以让描写更加生动活泼。读读下面的分词结构:Feeling tired, I went to bed early.(= Because I felt tired, I went to bed early.)

  4)长短句结合:用单调的语调讲话会让听众感到乏味,写文章也是如此。在写作中注意长短句的结合,可增加文章的节奏感和韵味。

  5)尝试特殊句型:感叹句、强调句和倒装句可以传达强烈的思想情感,让文章增加色彩。例如,普通句:The bell is ringing now.倒装句:There goes the bell!

  6) 适当引用格言谚语:恰当地使用格言谚语会使文章更具说服力,并能形成个性,写出亮点,写出文采。

  3.学会写段落

  1)主题句(Topic sentence):写段落的第一步是确定主题句,也就是该段落的中心思想。主题句可以出现在段落开头、中间或结尾,也可以隐含于句子中。一般来说,段落以主题句开头更便于读者了解大意。主题句分为两部分,包括主题和自己的看法。如:Smoking is bad for health.其中smoking 是主题(idea),is bad for health是自己的看法。

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初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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