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　　1、材料一：近年来，“扫黄打非”工作以治理校园周边环境、扫除文化垃圾为重点，坚决查处渲染淫秽色情、凶杀暴力和封建迷信等内容的有害读物及网上文化垃圾，有效地净化了未成年人学习生活的环境。

　　材料二：国家颁布的《互联网管理条例》明确规定禁止未成年人进入网吧。

　　综合上述措施，说明了国家是怎样关心未成年人健康成长的。

　　国家进行“扫黄打非”和颁布《互联网管理条例》的措施说明了国家运用法律赋予的权利保障青少年合法权益的实现，为青少年健康成长创造有利的社会环境。

　　2、未成年人保护法规定的未成年人的权利有哪些?请你选择其中一两项权利，结合自身实际情况，说一说这些权利是怎样得到保护的。

　　⑴生命健康权，人身自由权，姓名权，肖像权，名誉权，荣誉权，财产所有权，财产继承权，著作权，专利权，批评、建议、申诉、控告、检举权，取得国家赔偿权，宗教信仰自由权，民族风俗习惯自由权，通信自由和通信秘密权，受教育权等。

　　⑵任意举例，言之有理即可。

　　3、某镇一中学发现开学后有10名学生未到校报道。经了解，是家长因为孩子成绩不好以家里经济困难为由迫使他们去打工赚钱。学校和镇政府在多次劝说无效的情况下，一纸诉状将这些家长告上法庭。法院最终判决如下：对每位让孩子辍学的家长予以罚款，强令他们在规定期限内送子女复学。由于法律的干预，这10名学生终于又回到了学校。

　　这个案例中的家长们侵犯了未成年人的什么权利?可以从哪部法律中找到依据?

　　⑴侵犯了未成年人的受教育权。

　　⑵《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》

　　4、“真倒霉!这次数学考试的成绩不及格，昨晚被我爸罚跪了两个小时，还做了一大堆家务。”玉宇说。根据材料回答下列问题：

　　⑴玉宇爸爸的做法违反了未成年人保护法中的什么规定?侵犯了玉宇的什么权利?

　　违反了未成年人保护法中的父母或其他监护人员不得虐待未成年人的规定。侵犯了玉宇的人身权利(生命健康权)。