部编版七年级上册语文第六单元经典例题练习

  导读:部编版七年级上册语文第六单元的课文有:皇帝的新装、天上的街市、太阳船、女娲造人、寓言四则,初一学生在学习语文时,除了掌握课内基础知识,还可以多多做经典习题检测自己对知识的掌握程度。在此,长沙新东方整理分享了部编版七年级上册语文第六单元经典例题练习,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。

  1.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( B )(3分)

  A.生活中,买椟还珠....的蠢事比比皆是,丢掉不必要的负累,返璞归真,也是人生的一种境界。

  B.东沟月季园绿树成荫,花开似锦,游人如织,这世外桃源....般的美景引人入胜。

  C.高大的烟囱如森林般耸立大地,铲去农田毁掉森林后建起的工厂星罗棋布....。

  D.宋人好以议论为诗,可是如果一味讲大道理,就显得干瘪苍白,装腔作势....,令人生厌。

  解析:A项中的“买椟还珠....”的意思为:原意是买来装珍珠的木匣退还了珍珠。比喻买者取舍不当,次要的东西比主要的还要好;B项中的“世外桃源....”的意思为:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。不合语境;C项中的“星罗棋布”的意思为:像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。D项“装腔作势”的意思为:拿腔拿调,故意做作想引人注意或吓唬人。。故正确答案为B.

  2.根据句意依次填写词语最恰当的是( ) (1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,( )出一片安静而和平的夜。 (2)我们上了轮船,离开栈桥,在一片( )的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 (3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,( )你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。 (4)沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被( ),田园全被埋葬,城郭变成丘墟。 A烘托 寂静 进入 摧毁 B映衬 平静 进入 毁坏 C烘托 平静 扑入 摧毁 D映衬 寂静 扑入 毁坏 错误选择:A 错选原因:此题考查“根据语言环境选择词语”的能力。(1)句中“一点点黄晕的光”是柔和的,只能作为陪衬,“映衬”的意思是“映照、衬托”,两个事物之间没有主次之分;(2)句中“好似绿色大理石桌面……”

  突出了“平”而非“寂”;(3)句依据“汽车在望不到边际的高原上奔驰”这一语境,用“扑入”更加生动形象;(4)句中“摧毁”比“毁坏”更能突出沙丘对人类危害的严重程度。属于词义的轻重差别。 正确答案:C

  (一)给下面加点字注音。

  炫.耀( ) 称.职( ) 滑稽.( ) 骇.人听闻( )陛.下( ) 头衔.( )

  爵.士( ) 愚.蠢( )赏赐.( ) 随声附和.( ) 妥.当( ) 御聘..()

  勋.章( ) 钦.差( ) 缥缈..( ) 灯笼.() 神秘.( ) 白昼.( )

  溅.起( ) 闪烁.( ) 焚.起( ) 镀.金( ) 开辟.( ) 女娲.( )

  莽莽榛.榛( )澄.澈( ) 掘.( ) 幽.光()掺.合( ) 捏.( ) 踪.迹() 绵延.( ) 疲倦.不堪.( )( ) 揉.( ) 溉汲..( )中.伤() 躇.步跐蹈..( )( ) 雕.像()

  庇.护( ) 杞.人忧天( )赫.拉( )舍.然( )

  (二)经典段落阅读。

  《天上的街市》阅读练习:

  1.诗中哪些部分是实写?哪些部分是想像?两者有什么关系?

  2.诗中反复出现“定然”有什么作用?

  3.“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪”?为什么?

  4.最后一节说“那朵流星”,为什么不说“那颗流星”?

  5.诗歌表达的中心是什么?

  《皇帝的新装》阅读练习

  这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

  “可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

  “上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

  “他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”

  “他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。

  1、“你听这个天真的声音”一句中“天真”的本意是什么?在这里怎样理解?

  2、“他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”一句中“似乎”一词能否去掉?为什么?

  3、“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是什么?皇帝听到“他实在没穿什么衣服呀”之后,“有点儿发抖”的原因是什么?

  4、用横线画出描写皇帝心理活动的句子,用曲线画出描写皇帝神情的句子,并说明这些描写揭露了皇帝什么样的性格特点?

  延伸阅读:

  部编版七年级上册语文第六单元知识重点总结:皇帝的新装

  部编版七年级上册语文第六单元知识重点总结:天上的街市、太阳船

  部编版七年级上册语文第六单元知识重点总结:女娲造人

  部编版七年级上册语文第六单元知识重点总结:寓言四则

  部编版七年级上册语文第四单元经典例题练习

部编版七年级上册语文第六单元经典例题练习

2018-10-17 来源: 网络整理 作者: 长晓习

扫码关注“长沙升学那些事”公众号

带你了解更多升学信息

  导读:部编版七年级上册语文第六单元的课文有:皇帝的新装、天上的街市、太阳船、女娲造人、寓言四则,初一学生在学习语文时,除了掌握课内基础知识,还可以多多做经典习题检测自己对知识的掌握程度。在此,长沙新东方整理分享了部编版七年级上册语文第六单元经典例题练习,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。

  1.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( B )(3分)

  A.生活中,买椟还珠....的蠢事比比皆是,丢掉不必要的负累,返璞归真,也是人生的一种境界。

  B.东沟月季园绿树成荫,花开似锦,游人如织,这世外桃源....般的美景引人入胜。

  C.高大的烟囱如森林般耸立大地,铲去农田毁掉森林后建起的工厂星罗棋布....。

  D.宋人好以议论为诗,可是如果一味讲大道理,就显得干瘪苍白,装腔作势....,令人生厌。

  解析:A项中的“买椟还珠....”的意思为:原意是买来装珍珠的木匣退还了珍珠。比喻买者取舍不当,次要的东西比主要的还要好;B项中的“世外桃源....”的意思为:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。不合语境;C项中的“星罗棋布”的意思为:像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。D项“装腔作势”的意思为:拿腔拿调,故意做作想引人注意或吓唬人。。故正确答案为B.

  2.根据句意依次填写词语最恰当的是( ) (1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,( )出一片安静而和平的夜。 (2)我们上了轮船,离开栈桥,在一片( )的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 (3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,( )你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。 (4)沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被( ),田园全被埋葬,城郭变成丘墟。 A烘托 寂静 进入 摧毁 B映衬 平静 进入 毁坏 C烘托 平静 扑入 摧毁 D映衬 寂静 扑入 毁坏 错误选择:A 错选原因:此题考查“根据语言环境选择词语”的能力。(1)句中“一点点黄晕的光”是柔和的,只能作为陪衬,“映衬”的意思是“映照、衬托”,两个事物之间没有主次之分;(2)句中“好似绿色大理石桌面……”

  突出了“平”而非“寂”;(3)句依据“汽车在望不到边际的高原上奔驰”这一语境,用“扑入”更加生动形象;(4)句中“摧毁”比“毁坏”更能突出沙丘对人类危害的严重程度。属于词义的轻重差别。 正确答案:C

  (一)给下面加点字注音。

  炫.耀( ) 称.职( ) 滑稽.( ) 骇.人听闻( )陛.下( ) 头衔.( )

  爵.士( ) 愚.蠢( )赏赐.( ) 随声附和.( ) 妥.当( ) 御聘..()

  勋.章( ) 钦.差( ) 缥缈..( ) 灯笼.() 神秘.( ) 白昼.( )

  溅.起( ) 闪烁.( ) 焚.起( ) 镀.金( ) 开辟.( ) 女娲.( )

  莽莽榛.榛( )澄.澈( ) 掘.( ) 幽.光()掺.合( ) 捏.( ) 踪.迹() 绵延.( ) 疲倦.不堪.( )( ) 揉.( ) 溉汲..( )中.伤() 躇.步跐蹈..( )( ) 雕.像()

  庇.护( ) 杞.人忧天( )赫.拉( )舍.然( )

  (二)经典段落阅读。

  《天上的街市》阅读练习:

  1.诗中哪些部分是实写?哪些部分是想像?两者有什么关系?

  2.诗中反复出现“定然”有什么作用?

  3.“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪”?为什么?

  4.最后一节说“那朵流星”,为什么不说“那颗流星”?

  5.诗歌表达的中心是什么?

  《皇帝的新装》阅读练习

  这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

  “可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

  “上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

  “他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”

  “他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。

  1、“你听这个天真的声音”一句中“天真”的本意是什么?在这里怎样理解?

  2、“他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”一句中“似乎”一词能否去掉?为什么?

  3、“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是什么?皇帝听到“他实在没穿什么衣服呀”之后,“有点儿发抖”的原因是什么?

  4、用横线画出描写皇帝心理活动的句子,用曲线画出描写皇帝神情的句子,并说明这些描写揭露了皇帝什么样的性格特点?

  延伸阅读:

  部编版七年级上册语文第六单元知识重点总结:皇帝的新装

  部编版七年级上册语文第六单元知识重点总结:天上的街市、太阳船

  部编版七年级上册语文第六单元知识重点总结:女娲造人

  部编版七年级上册语文第六单元知识重点总结:寓言四则

  部编版七年级上册语文第四单元经典例题练习

精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
查看
初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
查看
初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
查看
中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
查看
中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
查看
中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看

免费申请学习规划

长沙新东方官微 升学那些事

更多一手课程报名优惠
请扫描关注
新东方长沙学校官方微信

升初名校真题
中考历年真题
一键扫描获取!!!

经营许可证编号: 京ICP备05067667号-32 | 京ICP证060601号| 京网文(2016)5762-750号 | 京公网安备11010802021790号

Copyright © 2011-2020 Neworiental Corporation, All Rights Reserved

新媒体平台资质审核电话:010-60908000-8941

咨询 微博 课程 校区 建议 顶部
新东方网>长沙新东方学校>中考>初一>知识点>语文知识点>正文
部编版七年级上册语文第六单元经典例题练习
2018-10-17 来源:网络整理 作者:长晓习

扫码关注“长沙升学那些事”公众号

带你了解更多升学信息

  导读:部编版七年级上册语文第六单元的课文有:皇帝的新装、天上的街市、太阳船、女娲造人、寓言四则,初一学生在学习语文时,除了掌握课内基础知识,还可以多多做经典习题检测自己对知识的掌握程度。在此,长沙新东方整理分享了部编版七年级上册语文第六单元经典例题练习,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。

  1.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( B )(3分)

  A.生活中,买椟还珠....的蠢事比比皆是,丢掉不必要的负累,返璞归真,也是人生的一种境界。

  B.东沟月季园绿树成荫,花开似锦,游人如织,这世外桃源....般的美景引人入胜。

  C.高大的烟囱如森林般耸立大地,铲去农田毁掉森林后建起的工厂星罗棋布....。

  D.宋人好以议论为诗,可是如果一味讲大道理,就显得干瘪苍白,装腔作势....,令人生厌。

  解析:A项中的“买椟还珠....”的意思为:原意是买来装珍珠的木匣退还了珍珠。比喻买者取舍不当,次要的东西比主要的还要好;B项中的“世外桃源....”的意思为:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。不合语境;C项中的“星罗棋布”的意思为:像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。D项“装腔作势”的意思为:拿腔拿调,故意做作想引人注意或吓唬人。。故正确答案为B.

  2.根据句意依次填写词语最恰当的是( ) (1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,( )出一片安静而和平的夜。 (2)我们上了轮船,离开栈桥,在一片( )的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 (3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,( )你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。 (4)沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被( ),田园全被埋葬,城郭变成丘墟。 A烘托 寂静 进入 摧毁 B映衬 平静 进入 毁坏 C烘托 平静 扑入 摧毁 D映衬 寂静 扑入 毁坏 错误选择:A 错选原因:此题考查“根据语言环境选择词语”的能力。(1)句中“一点点黄晕的光”是柔和的,只能作为陪衬,“映衬”的意思是“映照、衬托”,两个事物之间没有主次之分;(2)句中“好似绿色大理石桌面……”

  突出了“平”而非“寂”;(3)句依据“汽车在望不到边际的高原上奔驰”这一语境,用“扑入”更加生动形象;(4)句中“摧毁”比“毁坏”更能突出沙丘对人类危害的严重程度。属于词义的轻重差别。 正确答案:C

  (一)给下面加点字注音。

  炫.耀( ) 称.职( ) 滑稽.( ) 骇.人听闻( )陛.下( ) 头衔.( )

  爵.士( ) 愚.蠢( )赏赐.( ) 随声附和.( ) 妥.当( ) 御聘..()

  勋.章( ) 钦.差( ) 缥缈..( ) 灯笼.() 神秘.( ) 白昼.( )

  溅.起( ) 闪烁.( ) 焚.起( ) 镀.金( ) 开辟.( ) 女娲.( )

  莽莽榛.榛( )澄.澈( ) 掘.( ) 幽.光()掺.合( ) 捏.( ) 踪.迹() 绵延.( ) 疲倦.不堪.( )( ) 揉.( ) 溉汲..( )中.伤() 躇.步跐蹈..( )( ) 雕.像()

  庇.护( ) 杞.人忧天( )赫.拉( )舍.然( )

  (二)经典段落阅读。

  《天上的街市》阅读练习:

  1.诗中哪些部分是实写?哪些部分是想像?两者有什么关系?

  2.诗中反复出现“定然”有什么作用?

  3.“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪”?为什么?

  4.最后一节说“那朵流星”,为什么不说“那颗流星”?

  5.诗歌表达的中心是什么?

  《皇帝的新装》阅读练习

  这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

  “可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

  “上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

  “他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”

  “他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。

  1、“你听这个天真的声音”一句中“天真”的本意是什么?在这里怎样理解?

  2、“他觉得百姓们所讲的话似乎是真的”一句中“似乎”一词能否去掉?为什么?

  3、“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是什么?皇帝听到“他实在没穿什么衣服呀”之后,“有点儿发抖”的原因是什么?

  4、用横线画出描写皇帝心理活动的句子,用曲线画出描写皇帝神情的句子,并说明这些描写揭露了皇帝什么样的性格特点?

  延伸阅读:

  部编版七年级上册语文第六单元知识重点总结:皇帝的新装

  部编版七年级上册语文第六单元知识重点总结:天上的街市、太阳船

  部编版七年级上册语文第六单元知识重点总结:女娲造人

  部编版七年级上册语文第六单元知识重点总结:寓言四则

  部编版七年级上册语文第四单元经典例题练习

展开本页剩余
新东方课程优惠申请
姓名:
电话:
所属学段:
立即申请

中学工具箱

学校资讯
初一 初二 初三
班级名称 课程介绍 课程咨询
初一语文 以初一语文重点、难点知识为载体,通过深入浅出的讲解,帮助学员在初中开始阶段打好基础。
初一数学 分层次地讲述初一数学基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强训练难度。
初一英语 初一培优型课程,课程结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。
班级名称 课程介绍 课程咨询
初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,强化数学解题的思维与方法。
初二英语 在英语知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型,帮助学生全方位拓展英语综合能力。
班级名称 课程介绍 课程咨询
初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
附近校区展示
咸嘉新村教学区
湖南省长沙市岳麓区咸嘉湖西路与谷丰路交汇处润泽园安置小区C区2楼
0731-84885588
井湾子教学区
湖南省长沙市天心区友谊路56号2楼
0731-84885588
浏城桥教学区
湖南省长沙市芙蓉中路二段99号东成大厦新东方培训学校4楼
0731-84885588
梅溪湖教学区
湖南省长沙市岳麓区沐风路弘德西街2楼
0731-84885588
中信教学区
中意二路111号中信城市广场第1-4号栋203号房
0731-84885588
湘江世纪城教学区
湖南省长沙市开福区福城路98号顺天黄金海岸酒店3楼
0731-84887333
御溪国际教学区
湖南省长沙市雨花区迎新路499号御溪国际1栋二楼(德思勤城市广场对面)
0731-84887333
长沙新东方官微
更多一手课程报名优惠
请关注扫描
新东方长沙学校官方微信
Copyright 2011-2021 Neworiental Corporation
All Rights Reserved