5 代词指代不明

　　例1：在三年的高中生活中，我的进步很大。因为老师对自己都是严格要求的。(“自己”究竟指老师，还是指“我”不明。根据语境可将“自己”改为“我”)

　　例2：在老校友聚会的那天，张青和王捷一见面，他就说：“你还认识他吗?”(“他”究指张青呢还是王捷呢?可将其改为“张青”)

　　6 副词误用

　　例1：新的政委和老政委一样，更会体贴战士。(“更”与语境不符，应删去)

　　例2：他在工作中犯了这么大的错误不是偶尔的。(“偶尔”是副词，不能作谓语，此处将其误用为形容词，应改为“偶然”)

　　7 介词不当

　　例1：为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门重视呢?(“对于”误用，应去掉)

　　例2：我关于美学很感兴趣。(“关于”误用，应改为“对”或“对于”)

　　例3：有的人在看问题的方法上是错误的。(“在”和“上”多余，并导致了语法错误。应删去)

　　8 助词误用

　　例l：广东农村正在掀起了科学种田的新高潮。(“正”和“了”矛盾，应酌情删去一个)

　　例2：连用的词语，在内容上前后不能重复，否则。将会犯了画蛇添足的毛病。(“将”和“了”矛盾。应删去“了”)

　　例3：我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。(因多用“的”字，使本为主谓短语作主语变为名词性偏正短语作主语，与谓语部分不能配对，应删掉“的”)

　　9 连词误用

　　例l：他的话明确和有力。(“和”应改为“而”)

　　例2：大家主动地批判个人主义、自由主义和各种非无产阶级思想。(“和”使本不为并列关系的词语变为了并列关系，应改为“等”)

　　例3：欣逢这个伟大的日子，我谨代表我国政府、人民和我本人向阁下及通过阁下向贵国政府及人民致以热烈的祝贺。(第一个“及”误用，应改为“并”)

　　例4：怎么?他到现在还没拿定主义学历史或者学地理。(“或者”应改为“还是”)