2019长沙五年级语文阅读理解：世界博览会世博轴项目
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参考答案：
1.C
【解析】
本题考查理解文中重要词语即有关概念含义的能力，能力层级为B。C项主题与命题被故意说颠倒了。
【误点警示】
原文介绍“世博轴”，在第二自然段开头同一句话中既谈到了主题，又谈到了命题，且都加了引号，如此就使主题和命题这两个重要词语极容易颠倒、混淆，本题的陷阱就设置在这里。一般论述类文章的考查题目常设的陷阱主要有“偷换概念”“歪曲文意”“无中生有”“把可能说成必然”“扩大或缩小范围”等。
2.B
【解析】
本题考查筛选重要信息的能力，能力层级为C。A项“无法进行雨水收集”错，C项“不能用于景观灌溉”错，D项“只有一个项目采用了地源热泵和江水源热泵的空调系统”错。这三项都错在故意歪曲原文的意思。
【方法总结】
高考对一般论述类文章的考查重点是对文中重要信息的筛选能力，解决此类题目的方法概括起来就四个字——“一找二比”。“一找”就是先从原文中找出与选项叙述的内容相关的段落、语句，“二比”就是再将两者的异同加以详细的比较，用你的“火眼金睛”识别出命题人设置的陷阱，最终选出正确答案。
3.A
【解析】本题考查根据文章内容进行推断的能力，能力层级为C。A项“容易造成环境污染”错在无中生有。
【技巧点拨】
正确答案要从文中找。原文一、二自然段说，世博轴“突出生态和可持续发展理念”“表现出人与人、人与城市、城市环境及自然环境之间通过交流形成的和谐关系”，所以它是不可能“造成环境污染”的。
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2019长沙五年级语文阅读理解：世界博览会世博轴项目
2019-03-01
来源：网络整理
作者：长晓学
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参考答案：
1.C
【解析】
本题考查理解文中重要词语即有关概念含义的能力，能力层级为B。C项主题与命题被故意说颠倒了。
【误点警示】
原文介绍“世博轴”，在第二自然段开头同一句话中既谈到了主题，又谈到了命题，且都加了引号，如此就使主题和命题这两个重要词语极容易颠倒、混淆，本题的陷阱就设置在这里。一般论述类文章的考查题目常设的陷阱主要有“偷换概念”“歪曲文意”“无中生有”“把可能说成必然”“扩大或缩小范围”等。
2.B
【解析】
本题考查筛选重要信息的能力，能力层级为C。A项“无法进行雨水收集”错，C项“不能用于景观灌溉”错，D项“只有一个项目采用了地源热泵和江水源热泵的空调系统”错。这三项都错在故意歪曲原文的意思。
【方法总结】
高考对一般论述类文章的考查重点是对文中重要信息的筛选能力，解决此类题目的方法概括起来就四个字——“一找二比”。“一找”就是先从原文中找出与选项叙述的内容相关的段落、语句，“二比”就是再将两者的异同加以详细的比较，用你的“火眼金睛”识别出命题人设置的陷阱，最终选出正确答案。
3.A
【解析】本题考查根据文章内容进行推断的能力，能力层级为C。A项“容易造成环境污染”错在无中生有。
【技巧点拨】
正确答案要从文中找。原文一、二自然段说，世博轴“突出生态和可持续发展理念”“表现出人与人、人与城市、城市环境及自然环境之间通过交流形成的和谐关系”，所以它是不可能“造成环境污染”的。
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