2018年长沙四年级数学下册第八单元知识点

2018-06-25 来源: 网络整理 作者: 长晓学

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  导读:本篇收集并整理了四年级数学第八单元的知识点,分享给学生进行记忆,主要是一些公式的运算方法,学生可以进行背诵和记忆。在期末考试即将开始的时候,学生进行高效的学习复习能够事半功倍的效果,四年级的知识点不多但都是需要学生去记忆的,特别是本篇中的图表相关,能够为学生将来的学习提供相当大的帮助,学生可以参考并记忆,希望每个学生都能够考出一个好成绩。

  平均数和条形统计图

  平均数:

  1.求平均数的方法:

  (1)数据较少:移多补少法.

  (2)常用方法:先合后分计算:  总数÷份数=平均数

  2.平均数能清楚地表示一组数据的整体水平。

  条形统计图:

  将两个单式条形统计图合并以后就得到一个复式条形统计图。

  复式条形统计图要有图例。

  复式条形统计图有横向和纵向两种。

  复式条形统计图是用两个单位长度表示一个的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,

  怎样画横向复式条形统计图

  1.准备尺子,铅笔,橡皮等画图工具。

  2.注意写单位,画中坐标和横坐标还有日期名字还有横坐标上的“0”。

  3.假如位置有限,例如说0到10,到20,假如你写到200,位置绝对有限,你可以在0的上面画波浪线,然后写100(当然其他数也可以,但最标准的还是画闪电线)。

  4.例如上图两者要有不同的颜色,假如没有色笔,第一个可以画斜线,第二个可以涂得严严实实。

  5.在每个图的下方都要写标题。

  复式条形统计图:

  【特点】用直条的长短表示数量的多少。【优点】能清楚地看出数量的多少,便于比较两组数据的多少。

  后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。

  延伸阅读:

  2018年长沙四年级数学下册第一单元知识点

  2018年长沙四年级数学下册第二单元知识点

  2018年长沙四年级数学下册第三单元知识点

  2018年长沙四年级数学下册第四单元知识点

  2018年长沙四年级数学下册第五单元知识点

  2018年长沙四年级数学下册第六单元知识点

  2018年长沙四年级数学下册第七单元知识点

  2018年长沙四年级数学下册第八单元知识点

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  导读:本篇收集并整理了四年级数学第八单元的知识点,分享给学生进行记忆,主要是一些公式的运算方法,学生可以进行背诵和记忆。在期末考试即将开始的时候,学生进行高效的学习复习能够事半功倍的效果,四年级的知识点不多但都是需要学生去记忆的,特别是本篇中的图表相关,能够为学生将来的学习提供相当大的帮助,学生可以参考并记忆,希望每个学生都能够考出一个好成绩。

  平均数和条形统计图

  平均数:

  1.求平均数的方法:

  (1)数据较少:移多补少法.

  (2)常用方法:先合后分计算:  总数÷份数=平均数

  2.平均数能清楚地表示一组数据的整体水平。

  条形统计图:

  将两个单式条形统计图合并以后就得到一个复式条形统计图。

  复式条形统计图要有图例。

  复式条形统计图有横向和纵向两种。

  复式条形统计图是用两个单位长度表示一个的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,

  怎样画横向复式条形统计图

  1.准备尺子,铅笔,橡皮等画图工具。

  2.注意写单位,画中坐标和横坐标还有日期名字还有横坐标上的“0”。

  3.假如位置有限,例如说0到10,到20,假如你写到200,位置绝对有限,你可以在0的上面画波浪线,然后写100(当然其他数也可以,但最标准的还是画闪电线)。

  4.例如上图两者要有不同的颜色,假如没有色笔,第一个可以画斜线,第二个可以涂得严严实实。

  5.在每个图的下方都要写标题。

  复式条形统计图:

  【特点】用直条的长短表示数量的多少。【优点】能清楚地看出数量的多少,便于比较两组数据的多少。

  后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。

  延伸阅读:

  2018年长沙四年级数学下册第一单元知识点

  2018年长沙四年级数学下册第二单元知识点

  2018年长沙四年级数学下册第三单元知识点

  2018年长沙四年级数学下册第四单元知识点

  2018年长沙四年级数学下册第五单元知识点

  2018年长沙四年级数学下册第六单元知识点

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