导读：四年级学生在学习数学的时候，主要还是进行数字运算，因此在计算时候，需要学生的耐心和细心，在期末考即将开始的时候，学生更应该沉稳自己的心情，好好进行学习的相关复习，在考试中做好自己会的题目，挑战自己补水量的题目才是真正的学习方法，本篇收集并整理了四年级数学第五单元的知识点，分享给学生进行记忆，主要是一些三角形的运算方法，学生可以进行背诵和记忆。

　　1、三角形的定义：由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合)，叫三角形。

　　2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。 三角形只有3 条高。重点：三角形高的画法。

　　3、三角形的特性：1、物理特性：稳定性。如：自行车的三角架，电线杆上的三角架。

　　4、边的特性：任意两边之和大于第三边。

　　5、为了表达方便，用字母A、B、C 分别表示三角形的三个顶点，三角形可表示成三角形ABC。

　　6、三角形的分类：

　　按照角大小来分：锐角三角形，直角三角形，钝角三角形。

　　按照边长短来分：等边三角形、等腰三角形、三条边都不相等的三角形

　　7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

　　8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。(其他两个角必定是锐角)

　　9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。(其他两个角比定是锐角)

　　10、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1 个直角;每个三角形都至多有1

　　个钝角。

　　11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。(等腰三角形的特点：两腰相等，两个底角相等)

　　12、三条边都相等的三角形叫等边三角形(正三角形) (等边△的三边相等，每个角是60 度)

　　13、等边三角形是特殊的等腰三角形

　　14、三角形的内角和等于180°;四边形内角和是360°;五边形内角和是540°

　　15、图形的拼组：用任意2 个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。

　　16、用2 个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

　　17、用2 个相同的直角三角形可以拼成一个长方形、一个平行四边形、一个大等腰三角形。

　　18、用2 个相同的等腰直角的三角形可以拼成一个正方形、一个平行四边形、一个大的等腰

　　的直角的三角形。

　　19、密铺：可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。

　　延伸阅读：

　　2018年长沙四年级数学下册第一单元知识点

　　2018年长沙四年级数学下册第二单元知识点

　　2018年长沙四年级数学下册第三单元知识点

　　2018年长沙四年级数学下册第四单元知识点

　　2018年长沙四年级数学下册第五单元知识点

　　2018年长沙四年级数学下册第六单元知识点

　　2018年长沙四年级数学下册第七单元知识点

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