高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

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  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

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  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

马克思主义哲学之辩证唯物主义要点图解

2017-07-12 来源: 长沙新东方 作者: 长沙新东方

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  本阶段是复习的基础阶段,在基础阶段考生主要是了解各学科的基本概念、基本原理及知识框架,宏观把握各学科的主要内容,夯实基础。在考研的五个科目中(马克思主义基本原理概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论,中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治),《马原》是被考生们视为最难理解,最容易失分的科目,那么复习就先从《马原》开始。

  马克思主义哲学

  ——辩证唯物主义

  【复习提示】

  辩证唯物主义主要是回答世界的本原是什么的问题,从哲学的基本问题展开,包括哲学的基本派别、物质观、意识观、运动观、时空观、物质和意识的辩证关系、客观规律和主观能动性的统一、从实践出发理解社会生活的本质及世界的物质统一性原理。复习的重点是要理解每个原理的基本概念和内涵,并在理解的基础上初步记忆。

  【要点图解】

  一、世界的物质性

  (一)哲学基本问题

哲学基本问题:思维和存在的关系问题——

回答世界的本原问题

1.意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题

唯物主义:把世界的本原归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物

①古代朴素唯物主义

②近代形而上学唯物主义

③现代辩证唯物主义

唯心主义:把世界的本原归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。

主观唯物主义

客观唯物主义

2. 思维能否认识或正确认识存在,即思维和存在有无同一性的问题

可知论:可知论认为世界是可以被认识的,思维和存在具有同一性

不可知论:认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的,否认思维和存在的同一性

回答世界是怎样存在的

辩证法:坚持用联系的、发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。

形而上学:坚持用孤立的、静止的观点看问题,否认事物内部矛盾的存在和作用。

历史观的基本问题

——社会存在和社会意识的关系问题

唯物史观:认为社会存在决定社会意识

唯心史观:认为社会意识决定社会存在


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      马克思主义哲学

      ——辩证唯物主义

      【复习提示】

      辩证唯物主义主要是回答世界的本原是什么的问题,从哲学的基本问题展开,包括哲学的基本派别、物质观、意识观、运动观、时空观、物质和意识的辩证关系、客观规律和主观能动性的统一、从实践出发理解社会生活的本质及世界的物质统一性原理。复习的重点是要理解每个原理的基本概念和内涵,并在理解的基础上初步记忆。

      【要点图解】

      一、世界的物质性

      (一)哲学基本问题

    哲学基本问题:思维和存在的关系问题——

    回答世界的本原问题

    1.意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题

    唯物主义:把世界的本原归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物

    ①古代朴素唯物主义

    ②近代形而上学唯物主义

    ③现代辩证唯物主义

    唯心主义:把世界的本原归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。

    主观唯物主义

    客观唯物主义

    2. 思维能否认识或正确认识存在,即思维和存在有无同一性的问题

    可知论:可知论认为世界是可以被认识的,思维和存在具有同一性

    不可知论:认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的,否认思维和存在的同一性

    回答世界是怎样存在的

    辩证法:坚持用联系的、发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。

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