导读:最近听到一个小道消息:据长沙某个教研组长透露,湖南新高考改革推迟可能性极大。因为湖南省教育厅已三次派人去教育部咨询,湖南省的新高考能不能推迟两年?其实,早在9月份,关于高考改革的信息就已经引起了广大湖南省家长们的关注。9大省份均已确定推迟实行,作为教育大省的湖南,却迟迟未听到任何关于新高考的消息,这如何不让家长们着急。在此,长沙新东方对其具体信息进行了梳理,以供参考和学习。
家长们纷纷留言,希望湖南省推迟新高考:
@大爱无疆:
我认为湖南应延迟新高考,借鉴其他地方新高考的利弊,待各方条件成熟后再推行,毕竟高考不是儿戏,作为对考生公正公平而言也应该慎重考虑!
@平水相逢:
在条件不成熟,高考改革出现问题重重的情况下,决策部门应该多到基层调研,尤其是要多听听一线老师和薄弱学校的心声,不能拍脑袋决策,不能牺牲家长和孩子的利益盲目推进改革,建议湖南至少推迟一年。
@好好:
我感觉对于新高考大家现在都很茫然,不管是教育部门学校、老师、学生还是家长,加之先行省分都反应问题多多,我相信我们湖南也会慎重考虑,不会盲目推行的
@花落花开:
我们19届怎么搞?暂停一年我看也解决不了教育资源不充足的问题,这个问题不解决新高考就存在不公平的情况!希望湖南省多停几年,待条件成熟后实施,不要在政策上坑了孩子就好
@钱中贵族--英镑:
湖南省的新高考准备不成熟不充分,至少推迟两年。
@随风随缘:
新高考,本意是好但是配套远远还不够,希望各方面都能完善好再实施。
@五棵松:
不管改不改,希望有关部门尽快出台相关高考政策和实施细节,使学生有方向的地学习。现在的学校学生家长一头雾水,不知往哪走。请教育部门早日公布方案和细节,让老百姓早日吃上定心丸。
不过,如果前面的消息属实,“两年”、“三次”也让大家看到湖南省的努力!
2
新高考存在哪些问题待解决?
新高考改革被推迟,肯定是遇到问题,目前还没有解决。具体有哪些问题,升老师觉得有以下几方面:
学科“优胜劣汰”
新高考实行“6选3”,物理学科难度大,在等级赋分制规则下,相较在物理组与学霸们赛跑而言,在其他“赛道”上与普通学生赛跑显然更容易能拿到高分。因此,选考物理的人越来越少,选科地理政治的人越来越多。
杭州一所普通高中,高考改革前,全校有2/3的学生必修物理;高考改革后,选考物理的人数降到了不足50%。到了2017年新高三学生中,报考物理的人数下降到了33%,新高二更少,仅60人,占年级总人数的10%。
据嘉兴市的统计数据显示,学生选考地理的比例最高,达56.65%,第二高为政治,50.51%,因为这两科都比较容易考。从高考总成绩来看,报考物理比例最低的一所学校,由于采取了“文多理少”的选考策略,98%以上的毕业生都被第一批次录取。
这样的经验势必会影响后续高中生的选择,容易考的科目选考比例越来越大,不容易考的科目选考比例则越来越少。
教师“优胜劣汰”
伴随着学科“优胜劣汰”是教师“优胜劣汰”。学生地理、历史选的多,就需要补足大量的教师;物理、化学选的少,有的教师无课可上。每一届学生选课不同,可能会出现有些科目的选课人数突然大增、另一些则突然大减。显然,学校无法动态应对这些变化。
嘉兴市某高中,在第一次选考成绩公布后,选考物理的人由130人减少为70人;高二生报考物理的就只剩下了5人。原因在于这所学校物理成绩最好的学生,在全省只能排到8000到1万名,根本没有竞争优势。排名想靠前,自然得回避物理考试的竞争风险。
一所学校只有5人选考物理,最多只用一名物理老师上课,剩下的物理老师该怎么办?要么转校要么转科。
教室不够用
新高考“6选3”模式派生了多达20种选课组合,对于师资力量雄厚的高中,还能在教师资源和硬件上满足学生选课需求,但这样的高中毕竟是少数,对大多数的普通高中来说,教室不够用。估计就算把办公室、图书馆等所有能用的空间都算上也无法满足需求。
据杭州二中介绍,实行新高考之后,学校的场地设施需要整体增加20%-30%。
学生不会选
选考科目的设置本意是给学生们更多选择权,选择的标准是“自己喜欢”。但现实情况是,无论是学生还是学校,目标从来都是考出更高的分数、考上最好的大学。在这样的目标指导下,学生很难随心所欲地选择自己喜欢的科目,学校大概也不允许学生选。
再加上,大部分学生普遍不知道也不关注自己的个性、兴趣培养以及人生规划。现在放开了,她还真是不知道该怎么选!甚至有学生希望学校能直接给出选考意见。
想要新高考顺利进行,至少需要在高中开设一门学生的学习生涯规划这门课,让学生在不断认识自我的性格特质、兴趣爱好、能力倾向的基础上,协助学生找到自己的生涯发展方向,并教会学生如何规划自己的未来人生生涯。
当然,还有新高考改革后,各科考试不再集中,本意是分散学生压力,实际上,却使学生在“刷题——考试——刷题——考试”的道路上疲于奔命。
新高考教材衔接也是个问题。高中新课程新教材实施与高校考试招生制度综合改革,虽有密切联系,但毕竟是两个领域的事情。多项改革交替叠加,给高中学校教育教学带来的困难和挑战。
3
面对新高考,湖南省高中的应对策略
关于湖南新高考,除了省教育厅已三次派人去教育部咨询推迟两年,高中学校也在积极应对,据升老师了解,雅礼中学2018级高一已经开始选课走班了。简单的介绍一下:
这是雅礼中学备课组精心开设的分层走班课程,为新高考的准备!
麓山国际在2016年就开始大规模“试水”学生选课走班,初一、高一的全体新生分别在周一、周二下午7、8节课,采用选课走班的形式拓展丰富型课程。
课程包括了兴趣类、培优类和竞赛类等三大类。高一年级共开发了30门课,包括有人物专题研究、数学与经济学、好声音歌唱训练班、雅思培训等等。
虽然湖南新高考是否推迟,及推迟几年,尚未定音,但升老师相信,长沙名高已经做好应对策略了!
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家长们纷纷留言,希望湖南省推迟新高考:
@大爱无疆:
我认为湖南应延迟新高考,借鉴其他地方新高考的利弊,待各方条件成熟后再推行,毕竟高考不是儿戏,作为对考生公正公平而言也应该慎重考虑!
@平水相逢:
在条件不成熟,高考改革出现问题重重的情况下,决策部门应该多到基层调研,尤其是要多听听一线老师和薄弱学校的心声,不能拍脑袋决策,不能牺牲家长和孩子的利益盲目推进改革,建议湖南至少推迟一年。
@好好:
我感觉对于新高考大家现在都很茫然,不管是教育部门学校、老师、学生还是家长,加之先行省分都反应问题多多,我相信我们湖南也会慎重考虑,不会盲目推行的
@花落花开:
我们19届怎么搞?暂停一年我看也解决不了教育资源不充足的问题,这个问题不解决新高考就存在不公平的情况!希望湖南省多停几年,待条件成熟后实施,不要在政策上坑了孩子就好
@钱中贵族--英镑:
湖南省的新高考准备不成熟不充分,至少推迟两年。
@随风随缘:
新高考,本意是好但是配套远远还不够,希望各方面都能完善好再实施。
@五棵松:
不管改不改,希望有关部门尽快出台相关高考政策和实施细节,使学生有方向的地学习。现在的学校学生家长一头雾水,不知往哪走。请教育部门早日公布方案和细节,让老百姓早日吃上定心丸。
不过,如果前面的消息属实,“两年”、“三次”也让大家看到湖南省的努力!
2
新高考存在哪些问题待解决?
新高考改革被推迟,肯定是遇到问题,目前还没有解决。具体有哪些问题,升老师觉得有以下几方面:
学科“优胜劣汰”
新高考实行“6选3”,物理学科难度大,在等级赋分制规则下,相较在物理组与学霸们赛跑而言,在其他“赛道”上与普通学生赛跑显然更容易能拿到高分。因此,选考物理的人越来越少,选科地理政治的人越来越多。
杭州一所普通高中,高考改革前,全校有2/3的学生必修物理;高考改革后,选考物理的人数降到了不足50%。到了2017年新高三学生中,报考物理的人数下降到了33%,新高二更少,仅60人,占年级总人数的10%。
据嘉兴市的统计数据显示,学生选考地理的比例最高,达56.65%,第二高为政治,50.51%,因为这两科都比较容易考。从高考总成绩来看,报考物理比例最低的一所学校,由于采取了“文多理少”的选考策略,98%以上的毕业生都被第一批次录取。
这样的经验势必会影响后续高中生的选择,容易考的科目选考比例越来越大,不容易考的科目选考比例则越来越少。
教师“优胜劣汰”
伴随着学科“优胜劣汰”是教师“优胜劣汰”。学生地理、历史选的多,就需要补足大量的教师;物理、化学选的少,有的教师无课可上。每一届学生选课不同,可能会出现有些科目的选课人数突然大增、另一些则突然大减。显然,学校无法动态应对这些变化。
嘉兴市某高中,在第一次选考成绩公布后,选考物理的人由130人减少为70人;高二生报考物理的就只剩下了5人。原因在于这所学校物理成绩最好的学生,在全省只能排到8000到1万名,根本没有竞争优势。排名想靠前,自然得回避物理考试的竞争风险。
一所学校只有5人选考物理,最多只用一名物理老师上课,剩下的物理老师该怎么办?要么转校要么转科。
教室不够用
新高考“6选3”模式派生了多达20种选课组合,对于师资力量雄厚的高中,还能在教师资源和硬件上满足学生选课需求,但这样的高中毕竟是少数,对大多数的普通高中来说,教室不够用。估计就算把办公室、图书馆等所有能用的空间都算上也无法满足需求。
据杭州二中介绍,实行新高考之后,学校的场地设施需要整体增加20%-30%。
学生不会选
选考科目的设置本意是给学生们更多选择权,选择的标准是“自己喜欢”。但现实情况是,无论是学生还是学校,目标从来都是考出更高的分数、考上最好的大学。在这样的目标指导下,学生很难随心所欲地选择自己喜欢的科目,学校大概也不允许学生选。
再加上,大部分学生普遍不知道也不关注自己的个性、兴趣培养以及人生规划。现在放开了,她还真是不知道该怎么选!甚至有学生希望学校能直接给出选考意见。
想要新高考顺利进行,至少需要在高中开设一门学生的学习生涯规划这门课,让学生在不断认识自我的性格特质、兴趣爱好、能力倾向的基础上,协助学生找到自己的生涯发展方向,并教会学生如何规划自己的未来人生生涯。
当然,还有新高考改革后,各科考试不再集中,本意是分散学生压力,实际上,却使学生在“刷题——考试——刷题——考试”的道路上疲于奔命。
新高考教材衔接也是个问题。高中新课程新教材实施与高校考试招生制度综合改革,虽有密切联系,但毕竟是两个领域的事情。多项改革交替叠加,给高中学校教育教学带来的困难和挑战。
3
面对新高考,湖南省高中的应对策略
关于湖南新高考,除了省教育厅已三次派人去教育部咨询推迟两年,高中学校也在积极应对,据升老师了解,雅礼中学2018级高一已经开始选课走班了。简单的介绍一下:
这是雅礼中学备课组精心开设的分层走班课程,为新高考的准备!
麓山国际在2016年就开始大规模“试水”学生选课走班,初一、高一的全体新生分别在周一、周二下午7、8节课,采用选课走班的形式拓展丰富型课程。
课程包括了兴趣类、培优类和竞赛类等三大类。高一年级共开发了30门课,包括有人物专题研究、数学与经济学、好声音歌唱训练班、雅思培训等等。
虽然湖南新高考是否推迟,及推迟几年,尚未定音,但升老师相信,长沙名高已经做好应对策略了!
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导读:最近听到一个小道消息:据长沙某个教研组长透露,湖南新高考改革推迟可能性极大。因为湖南省教育厅已三次派人去教育部咨询,湖南省的新高考能不能推迟两年?其实,早在9月份,关于高考改革的信息就已经引起了广大湖南省家长们的关注。9大省份均已确定推迟实行,作为教育大省的湖南,却迟迟未听到任何关于新高考的消息,这如何不让家长们着急。在此,长沙新东方对其具体信息进行了梳理,以供参考和学习。
家长们纷纷留言,希望湖南省推迟新高考:
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我认为湖南应延迟新高考,借鉴其他地方新高考的利弊,待各方条件成熟后再推行,毕竟高考不是儿戏,作为对考生公正公平而言也应该慎重考虑!
@平水相逢:
在条件不成熟,高考改革出现问题重重的情况下,决策部门应该多到基层调研,尤其是要多听听一线老师和薄弱学校的心声,不能拍脑袋决策,不能牺牲家长和孩子的利益盲目推进改革,建议湖南至少推迟一年。
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湖南省的新高考准备不成熟不充分,至少推迟两年。
@随风随缘:
新高考,本意是好但是配套远远还不够,希望各方面都能完善好再实施。
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2
新高考存在哪些问题待解决?
新高考改革被推迟,肯定是遇到问题,目前还没有解决。具体有哪些问题,升老师觉得有以下几方面:
学科“优胜劣汰”
新高考实行“6选3”,物理学科难度大,在等级赋分制规则下,相较在物理组与学霸们赛跑而言,在其他“赛道”上与普通学生赛跑显然更容易能拿到高分。因此,选考物理的人越来越少,选科地理政治的人越来越多。
杭州一所普通高中,高考改革前,全校有2/3的学生必修物理;高考改革后,选考物理的人数降到了不足50%。到了2017年新高三学生中,报考物理的人数下降到了33%,新高二更少,仅60人,占年级总人数的10%。
据嘉兴市的统计数据显示,学生选考地理的比例最高,达56.65%,第二高为政治,50.51%,因为这两科都比较容易考。从高考总成绩来看,报考物理比例最低的一所学校,由于采取了“文多理少”的选考策略,98%以上的毕业生都被第一批次录取。
这样的经验势必会影响后续高中生的选择,容易考的科目选考比例越来越大,不容易考的科目选考比例则越来越少。
教师“优胜劣汰”
伴随着学科“优胜劣汰”是教师“优胜劣汰”。学生地理、历史选的多,就需要补足大量的教师;物理、化学选的少,有的教师无课可上。每一届学生选课不同,可能会出现有些科目的选课人数突然大增、另一些则突然大减。显然,学校无法动态应对这些变化。
嘉兴市某高中,在第一次选考成绩公布后,选考物理的人由130人减少为70人;高二生报考物理的就只剩下了5人。原因在于这所学校物理成绩最好的学生,在全省只能排到8000到1万名,根本没有竞争优势。排名想靠前,自然得回避物理考试的竞争风险。
一所学校只有5人选考物理,最多只用一名物理老师上课,剩下的物理老师该怎么办?要么转校要么转科。
教室不够用
新高考“6选3”模式派生了多达20种选课组合,对于师资力量雄厚的高中,还能在教师资源和硬件上满足学生选课需求,但这样的高中毕竟是少数,对大多数的普通高中来说,教室不够用。估计就算把办公室、图书馆等所有能用的空间都算上也无法满足需求。
据杭州二中介绍,实行新高考之后,学校的场地设施需要整体增加20%-30%。
学生不会选
选考科目的设置本意是给学生们更多选择权,选择的标准是“自己喜欢”。但现实情况是,无论是学生还是学校,目标从来都是考出更高的分数、考上最好的大学。在这样的目标指导下,学生很难随心所欲地选择自己喜欢的科目,学校大概也不允许学生选。
再加上,大部分学生普遍不知道也不关注自己的个性、兴趣培养以及人生规划。现在放开了,她还真是不知道该怎么选!甚至有学生希望学校能直接给出选考意见。
想要新高考顺利进行,至少需要在高中开设一门学生的学习生涯规划这门课,让学生在不断认识自我的性格特质、兴趣爱好、能力倾向的基础上,协助学生找到自己的生涯发展方向,并教会学生如何规划自己的未来人生生涯。
当然,还有新高考改革后,各科考试不再集中,本意是分散学生压力,实际上,却使学生在“刷题——考试——刷题——考试”的道路上疲于奔命。
新高考教材衔接也是个问题。高中新课程新教材实施与高校考试招生制度综合改革,虽有密切联系,但毕竟是两个领域的事情。多项改革交替叠加,给高中学校教育教学带来的困难和挑战。
3
面对新高考,湖南省高中的应对策略
关于湖南新高考,除了省教育厅已三次派人去教育部咨询推迟两年,高中学校也在积极应对,据升老师了解,雅礼中学2018级高一已经开始选课走班了。简单的介绍一下:
这是雅礼中学备课组精心开设的分层走班课程,为新高考的准备!
麓山国际在2016年就开始大规模“试水”学生选课走班,初一、高一的全体新生分别在周一、周二下午7、8节课,采用选课走班的形式拓展丰富型课程。
课程包括了兴趣类、培优类和竞赛类等三大类。高一年级共开发了30门课,包括有人物专题研究、数学与经济学、好声音歌唱训练班、雅思培训等等。
虽然湖南新高考是否推迟,及推迟几年,尚未定音,但升老师相信,长沙名高已经做好应对策略了!
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