导读：长沙市将继续着力教师培养，启动新一轮卓越教师培养计划，建立1000人左右的市级优秀教师库;新建一批名师工作室(站);选拔一批“未来教育家”和“青年精英教师”培养对象。推动新技术与教师专业发展有机融合，完善线上与线下结合的混合式研修，建立教师随时可学、随地可学的常态化发展机制;培养1.2万名信息技术应用能手，完成1600名骨干教师滚动培训、400名异地高端研修任务。

　　一是深化教育质量综合评价改革。

      修订非学业评价测评工具和学业质量评价模型，完善教育质量综合评价信息系统，科学运用评价结果，引导学生成长、教师进步、学校发展。

　　二是推动高中教育教学改革。

      从秋季高一年级新生起按国家新颁课程教学，统筹抓好师资配备、选课走班、生涯规划教育等工作，促进高中多样化特色化发展和学生个性发展。

　　三是完善中考中招制度。

      改进高中“学业成绩+综合素质评价”录取方式，扩大优质高中指标生分配到公办初中的比例。完善中小学招生入学制度，巩固“公办不择校”改革成果，修订民办初中招生办法，解决民办学校办“占坑班”、乱招生、乱收费等问题;扩大中职学校本地生源比例，规范民办中职学校招生秩序。

　　四是逐步化解大校大班。

      加大学校建设力度，逐步消减超规模的学校;推动国家标准班额建设，从今年秋季学期起按照小学45人、初中50人的班额标准实行阳光招生;并确保小学2-3年级班额控制在50人以内，初中2-3年级、高中1-2年级班额控制在55人以内。

　　五是推动办学体制机制改革。

      适时研制深化教育体制机制改革的实施方案。启动研制落实民办教育新法新政地方政策，稳妥推进民办学校分类管理改革。制定非学历教育高等学校设置标准，完善民办学校行政审批规程及民办培训学校设置标准。

　　六是加快教育信息化步伐。

      制定智慧学校建设标准，建成教育云平台;加强名校、名师网络课堂建设，开发覆盖所有学段、学科的微课资源。探索智慧教学模式，推进教育教学方式变革。建成第三批“网络联校”，促进优质资源城乡共享。

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