导读:在初一数学的学习过程中,巩固基本计算法则是前提工作,如果连运算法则都糊里糊涂的话那就得下苦功了。也就是说,你连“游戏规则”都不清楚,更别谈计算的准确率和速度。同时,要善于自省,培养良好的学习习惯,犯错误后要及时寻找原因,且进行错题整理。只有深刻反省后,才能够有效避免犯同类错误,否则盲目地展开题海战术只会打击数学学习的信心与热情。在此,长沙新东方整理了初一数学知识点,以供参考。
1.代数式:用运算符号“+-×÷……”连接数及表示数的字母的式子称为代数式(字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式)
2.列代数式的几个注意事项:
(1)数与字母相乘,或字母与字母相乘通常使用“·”乘,或省略不写;
(2)数与数相乘,仍应使用“×”乘,不用“·”乘,也不能省略乘号;
(3)数与字母相乘时,一般在结果中把数写在字母前面,如a×5应写成5a;
(4)带分数与字母相乘时,要把带分数改成假分数形式,如a×应写成a;
(5)在代数式中出现除法运算时,一般用分数线将被除式和除式联系,如3÷a写成的形式;
(6)a与b的差写作a-b,要注意字母顺序;若只说两数的差,当分别设两数为a、b时,则应分类,写做a-b和b-a.
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2018长沙初一数学知识点:代数初步知识
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导读:在初一数学的学习过程中,巩固基本计算法则是前提工作,如果连运算法则都糊里糊涂的话那就得下苦功了。也就是说,你连“游戏规则”都不清楚,更别谈计算的准确率和速度。同时,要善于自省,培养良好的学习习惯,犯错误后要及时寻找原因,且进行错题整理。只有深刻反省后,才能够有效避免犯同类错误,否则盲目地展开题海战术只会打击数学学习的信心与热情。在此,长沙新东方整理了初一数学知识点,以供参考。
1.代数式:用运算符号“+-×÷……”连接数及表示数的字母的式子称为代数式(字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式)
2.列代数式的几个注意事项:
(1)数与字母相乘,或字母与字母相乘通常使用“·”乘,或省略不写;
(2)数与数相乘,仍应使用“×”乘,不用“·”乘,也不能省略乘号;
(3)数与字母相乘时,一般在结果中把数写在字母前面,如a×5应写成5a;
(4)带分数与字母相乘时,要把带分数改成假分数形式,如a×应写成a;
(5)在代数式中出现除法运算时,一般用分数线将被除式和除式联系,如3÷a写成的形式;
(6)a与b的差写作a-b,要注意字母顺序;若只说两数的差,当分别设两数为a、b时,则应分类,写做a-b和b-a.
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导读:在初一数学的学习过程中,巩固基本计算法则是前提工作,如果连运算法则都糊里糊涂的话那就得下苦功了。也就是说,你连“游戏规则”都不清楚,更别谈计算的准确率和速度。同时,要善于自省,培养良好的学习习惯,犯错误后要及时寻找原因,且进行错题整理。只有深刻反省后,才能够有效避免犯同类错误,否则盲目地展开题海战术只会打击数学学习的信心与热情。在此,长沙新东方整理了初一数学知识点,以供参考。
1.代数式:用运算符号“+-×÷……”连接数及表示数的字母的式子称为代数式(字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式)
2.列代数式的几个注意事项:
(1)数与字母相乘,或字母与字母相乘通常使用“·”乘,或省略不写;
(2)数与数相乘,仍应使用“×”乘,不用“·”乘,也不能省略乘号;
(3)数与字母相乘时,一般在结果中把数写在字母前面,如a×5应写成5a;
(4)带分数与字母相乘时,要把带分数改成假分数形式,如a×应写成a;
(5)在代数式中出现除法运算时,一般用分数线将被除式和除式联系,如3÷a写成的形式;
(6)a与b的差写作a-b,要注意字母顺序;若只说两数的差,当分别设两数为a、b时,则应分类,写做a-b和b-a.
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