2018长沙初一生物复习提纲(二)

  导读:初一新生普遍感到初中学习难度增加了很多,原因在于初中所学科目增多,因而需要记忆和背诵的知识点也大大增多。这就要求学生经常复习,温故而知新。在此,长沙新东方整理分享了2018长沙初一生物复习提纲(二),包含了初一下学期生物知识点,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。

  1. 人类和现代类人猿的共同祖先:(森林古猿)。

  2 .受精在输卵管内进行,胎儿与母体之间通过(胎盘和脐带)进行物质交换,胎儿在母体(子宫)内发育成熟。

  3.卵巢 (产生卵细胞和分泌雌性激素);睾丸(产生精子和分泌雄性激素)。

  4.(身高突增)是青春期的显著特点,青春期是(身体发育和智力发展)的黄金时期。

  5.计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。

  基本要求:晚婚、晚育、少生、优生。

  6.消化系统的组成:消化道(口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门)和消化腺。

  7.(肝脏)是人体的最大消化腺;不含消化酶的消化液是(胆汁)。

  8. (糖类、脂肪、蛋白质)三大物质既可以参与构成细胞,也可以提供能量。

  ( 维生素)既不参与构成细胞也不提供能量。

  9.人体需要的六大类营养物质( 糖类、脂肪、蛋白质、维生素) 是有机物,(水、无机盐)是无机物。

  10.六大营养物质不需消化就能被吸收的(水、无机盐、维生素)。

  11.缺维生素A患( 夜盲症 )症;缺维生素C患( 坏血病 )症;缺维生素B1患(脚气病、神经炎、消化不良、食欲不振 )症;

  缺维生素D患( 佝偻病、骨质疏松症 ).

  缺钙易患(佝偻病、骨质疏松)症;缺碘易患( 大脖子病 )症 缺铁易患( 贫血 )症;应多吃含( 铁和蛋白质)丰富的食物。

  12. ( 纤维素 )被称为第七营养素。

  13.(咽 )是消化和呼吸的共同通道。

  14. (胃腺)(肠腺)是消化道壁内的消化腺;(唾液腺)(肝脏)( 胰腺)是消化道壁外的消化腺。

  15.唾液含(唾液淀粉酶);胃液含(胃蛋白酶 );肠液、胰液含(消化糖类、脂肪、蛋白质 )酶。

  16.三大物质的消化:糖类、脂类、蛋白质三大营养物质的消化过程:

  (1) 唾液 胰液、肠液

  淀粉———— 麦芽糖——————葡萄糖

  口腔 小肠

  (2)

  胆汁的乳化作用 胰液、肠液

  脂肪————————脂肪颗粒——————甘油+脂肪酸

  小肠 小肠

  (3)

  胃液 胰液、肠液

  蛋白质————多肽——————氨基酸

  胃 小肠

  17.小肠是消化(1.2.4)和吸收(1.2.3)的主要场所

  (1)小肠是消化系统中最长的一段。

  (2)小肠内的消化面积大:小肠上有环形皱壁、小肠绒毛、小肠微绒毛;

  (3)小肠绒毛内有丰富的毛细血管,绒毛壁和毛细血管的壁很薄,只有一层上皮细胞组成。

  (4)在小肠内有肝脏和胰腺的导管的开口,因而含有丰富的消化酶。

  18.合理膳食:每日均衡的吃(膳食宝塔中)的五类食物,一日三餐,按时进餐,每日早中晚能量比例为:30%.40%. 30%.

  19.呼吸系统的组成:呼吸道(作用:保证气体畅通,对吸入的气体进行处理,使吸入的气体温暖、湿润、清洁)和肺(气体交换的场所)。

  20.呼吸的四个连续过程:肺的通气()、肺泡与血液的气体交换(气体的扩散作用)、气体在血液中的运输、血液与组织细胞的气体交换(气体的扩散作用)。

  21.肺泡适于气体交换的特点:肺泡外包绕丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成。

  22.肺的通气是通过( 通过呼吸运动实现 )实现的;呼吸运动包括( 吸气和呼气 )两个过程。

  23..吸气时:肋间肌和膈肌收缩,胸廓的前后径.左右经上下经扩大,胸廓容积扩大,肺扩张,肺内气压缩小,完成吸气。

  24..呼气时:肋间肌和膈肌舒张,胸廓的前后径.左右经.上下经缩小,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压变大,完成呼气。

  25.控制污染物的排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。植树造林是防治大气污染的有效措施。

  26.心脏四腔连通的血管:左心室→(主动脉) 右心室→(肺动脉)

  左心房→(肺静脉 ) 右心房→(上、下腔静脉)

  27.体循环路线:(左心室→主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管→各级静脉→上.下腔静脉右心房)

  28. 肺循环:(右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房)

  经过体循环由( 动脉血 )变成( 静脉血 );经过肺循环由(静脉 血) 变成(动脉血 )

  经过小肠血液成分的变化(氧气减少;二氧化碳、营养物质增多);经过肾脏血液中明显减少的( 氧气、尿素 )

  29.动脉:是指把血液从心脏输送到身体各部分去的血管

  30.静脉:是指把血液从身体各部分输送回心脏的血管

  31.动脉血:含氧多,颜色鲜红的血液 静脉血:含氧少,颜色暗红的血液

  32.血液加入抗凝剂后血液出现分层:上层是淡黄色(血浆),中间一层是白色的(白细胞和血小板),最下面的一层暗红色的(红细胞)。

  血红蛋白的特性:在氧含量多的地方与氧结合;在氧含量低的地方与氧分离。

  33.血清与血浆的区别:血清不含纤维蛋白原

  34.肾单位的结构:肾小球、肾小囊、肾小管。

  35.尿的形成:肾小球和肾小囊壁的滤过作用;肾小管的重吸收作用。

  36.尿形成过程中能滤过的物质:水、葡萄糖、无机盐、尿素 不能滤过的物质:血细胞、大分子蛋白质

  能重吸收的物质:全部葡萄糖 、大部分水、部分无机盐 不能重吸收的物质:尿素

  原尿与血浆相比不含(蛋白质 );尿液与原尿相比不含(葡萄糖 )。

  37.尿的排出过程:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外

  (膀胱的作用:暂时贮存尿液)。

  尿的形成是连续的而排出是间断的原因是( 膀胱暂时储存尿液 )。

  人每天形成的原尿150升,而排出尿液只有原因是(肾小管的重吸收作用 )。

  38.排尿的意义:排除废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。

  39.神经调节的基本方式:反射。结构基础:反射弧。

  40.反射弧的结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

  41.神经系统的组成:中枢神经系统(脑和脊髓);周围神经系统(脑神经和脊神经)

  42.低级神经中枢位于(脊髓 ),高级神经中枢位于( 大脑皮层),调节呼吸、心跳基本生命活动的中枢位于( 脑干 )。

  脊髓的功能(反射 )和(传导 );

  小脑的功能(是运动协调准确,维持身体平衡)。

  轴突加髓鞘构成(神经纤维 );神经纤维集结成束构成( 神经 )。

  43.眼球的结构:眼球壁(外层:角膜和巩膜;中层:虹膜、睫状体和脉络膜;内膜:视网膜)和内容物(房水、晶状体、玻璃体)

  44.晶状体相当双凸透镜(也相当照相机的镜头),折射光线成像,瞳孔相当光圈,脉络膜相当暗室壁,视网膜相当于胶卷。

  45.视觉的形成:外界物体反射的光线依次通过角膜.瞳孔晶状体玻璃体并经过晶状体的折射作用,最终落在视网膜上,视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传到大脑的一定区域(视觉中枢),形成视觉。

  物象成在(视网膜上 ),视觉成在( 大脑皮层视觉中枢 );

  46.耳的结构:外耳(耳郭和外耳道)中耳(鼓膜、鼓室、听小骨)内耳(半规管、耳蜗、前庭)

  47.听觉的形成:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的震动,鼓膜的震动沿听小骨传到内耳,刺激耳蜗内对声波敏感的细胞,这些细胞将声音信息沿听觉神经传到大脑的一定区域(听觉中枢),形成听觉。

  听觉感受器位于( 耳蜗 );听觉感受器位于( 大脑皮层听觉中枢 )。

  48.内外分泌腺的区别:外分泌腺有(导管 ),内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的(毛细血管里 )。

  49.垂体分泌(生长激素),促进生物体的生长发育。

  甲状腺分泌(甲状腺激素),调节生长发育、新陈代谢和神经系统的兴奋性。

  胰岛分泌(胰岛素),调节糖的吸收、利用和转化。

  50.生长激素幼年时分泌过少患(侏儒症),分泌过多患(巨人症)。

  甲状腺激素幼年时分泌过少患(呆小症 );甲状腺激素分泌过多患(甲亢 );

  缺碘患( 地方性甲状腺肿又叫大脖子病 )。

  胰岛素分泌过少患(糖尿病)。

  50.心跳加快、血压升高是( 肾上腺素 )分泌较多 。

  51.人体生命活动主要受( 神经系统 )的调节;也受( 激素)的调节;即(神经——体液 )共同调节。

  延伸阅读:

  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(一)

  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(二)

  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(三)

  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(四)

  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(五)

2018长沙初一生物复习提纲(二)

2018-09-07 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:初一新生普遍感到初中学习难度增加了很多,原因在于初中所学科目增多,因而需要记忆和背诵的知识点也大大增多。这就要求学生经常复习,温故而知新。在此,长沙新东方整理分享了2018长沙初一生物复习提纲(二),包含了初一下学期生物知识点,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。

  1. 人类和现代类人猿的共同祖先:(森林古猿)。

  2 .受精在输卵管内进行,胎儿与母体之间通过(胎盘和脐带)进行物质交换,胎儿在母体(子宫)内发育成熟。

  3.卵巢 (产生卵细胞和分泌雌性激素);睾丸(产生精子和分泌雄性激素)。

  4.(身高突增)是青春期的显著特点,青春期是(身体发育和智力发展)的黄金时期。

  5.计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。

  基本要求:晚婚、晚育、少生、优生。

  6.消化系统的组成:消化道(口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门)和消化腺。

  7.(肝脏)是人体的最大消化腺;不含消化酶的消化液是(胆汁)。

  8. (糖类、脂肪、蛋白质)三大物质既可以参与构成细胞,也可以提供能量。

  ( 维生素)既不参与构成细胞也不提供能量。

  9.人体需要的六大类营养物质( 糖类、脂肪、蛋白质、维生素) 是有机物,(水、无机盐)是无机物。

  10.六大营养物质不需消化就能被吸收的(水、无机盐、维生素)。

  11.缺维生素A患( 夜盲症 )症;缺维生素C患( 坏血病 )症;缺维生素B1患(脚气病、神经炎、消化不良、食欲不振 )症;

  缺维生素D患( 佝偻病、骨质疏松症 ).

  缺钙易患(佝偻病、骨质疏松)症;缺碘易患( 大脖子病 )症 缺铁易患( 贫血 )症;应多吃含( 铁和蛋白质)丰富的食物。

  12. ( 纤维素 )被称为第七营养素。

  13.(咽 )是消化和呼吸的共同通道。

  14. (胃腺)(肠腺)是消化道壁内的消化腺;(唾液腺)(肝脏)( 胰腺)是消化道壁外的消化腺。

  15.唾液含(唾液淀粉酶);胃液含(胃蛋白酶 );肠液、胰液含(消化糖类、脂肪、蛋白质 )酶。

  16.三大物质的消化:糖类、脂类、蛋白质三大营养物质的消化过程:

  (1) 唾液 胰液、肠液

  淀粉———— 麦芽糖——————葡萄糖

  口腔 小肠

  (2)

  胆汁的乳化作用 胰液、肠液

  脂肪————————脂肪颗粒——————甘油+脂肪酸

  小肠 小肠

  (3)

  胃液 胰液、肠液

  蛋白质————多肽——————氨基酸

  胃 小肠

  17.小肠是消化(1.2.4)和吸收(1.2.3)的主要场所

  (1)小肠是消化系统中最长的一段。

  (2)小肠内的消化面积大:小肠上有环形皱壁、小肠绒毛、小肠微绒毛;

  (3)小肠绒毛内有丰富的毛细血管,绒毛壁和毛细血管的壁很薄,只有一层上皮细胞组成。

  (4)在小肠内有肝脏和胰腺的导管的开口,因而含有丰富的消化酶。

  18.合理膳食:每日均衡的吃(膳食宝塔中)的五类食物,一日三餐,按时进餐,每日早中晚能量比例为:30%.40%. 30%.

  19.呼吸系统的组成:呼吸道(作用:保证气体畅通,对吸入的气体进行处理,使吸入的气体温暖、湿润、清洁)和肺(气体交换的场所)。

  20.呼吸的四个连续过程:肺的通气()、肺泡与血液的气体交换(气体的扩散作用)、气体在血液中的运输、血液与组织细胞的气体交换(气体的扩散作用)。

  21.肺泡适于气体交换的特点:肺泡外包绕丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成。

  22.肺的通气是通过( 通过呼吸运动实现 )实现的;呼吸运动包括( 吸气和呼气 )两个过程。

  23..吸气时:肋间肌和膈肌收缩,胸廓的前后径.左右经上下经扩大,胸廓容积扩大,肺扩张,肺内气压缩小,完成吸气。

  24..呼气时:肋间肌和膈肌舒张,胸廓的前后径.左右经.上下经缩小,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压变大,完成呼气。

  25.控制污染物的排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。植树造林是防治大气污染的有效措施。

  26.心脏四腔连通的血管:左心室→(主动脉) 右心室→(肺动脉)

  左心房→(肺静脉 ) 右心房→(上、下腔静脉)

  27.体循环路线:(左心室→主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管→各级静脉→上.下腔静脉右心房)

  28. 肺循环:(右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房)

  经过体循环由( 动脉血 )变成( 静脉血 );经过肺循环由(静脉 血) 变成(动脉血 )

  经过小肠血液成分的变化(氧气减少;二氧化碳、营养物质增多);经过肾脏血液中明显减少的( 氧气、尿素 )

  29.动脉:是指把血液从心脏输送到身体各部分去的血管

  30.静脉:是指把血液从身体各部分输送回心脏的血管

  31.动脉血:含氧多,颜色鲜红的血液 静脉血:含氧少,颜色暗红的血液

  32.血液加入抗凝剂后血液出现分层:上层是淡黄色(血浆),中间一层是白色的(白细胞和血小板),最下面的一层暗红色的(红细胞)。

  血红蛋白的特性:在氧含量多的地方与氧结合;在氧含量低的地方与氧分离。

  33.血清与血浆的区别:血清不含纤维蛋白原

  34.肾单位的结构:肾小球、肾小囊、肾小管。

  35.尿的形成:肾小球和肾小囊壁的滤过作用;肾小管的重吸收作用。

  36.尿形成过程中能滤过的物质:水、葡萄糖、无机盐、尿素 不能滤过的物质:血细胞、大分子蛋白质

  能重吸收的物质:全部葡萄糖 、大部分水、部分无机盐 不能重吸收的物质:尿素

  原尿与血浆相比不含(蛋白质 );尿液与原尿相比不含(葡萄糖 )。

  37.尿的排出过程:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外

  (膀胱的作用:暂时贮存尿液)。

  尿的形成是连续的而排出是间断的原因是( 膀胱暂时储存尿液 )。

  人每天形成的原尿150升,而排出尿液只有原因是(肾小管的重吸收作用 )。

  38.排尿的意义:排除废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。

  39.神经调节的基本方式:反射。结构基础:反射弧。

  40.反射弧的结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

  41.神经系统的组成:中枢神经系统(脑和脊髓);周围神经系统(脑神经和脊神经)

  42.低级神经中枢位于(脊髓 ),高级神经中枢位于( 大脑皮层),调节呼吸、心跳基本生命活动的中枢位于( 脑干 )。

  脊髓的功能(反射 )和(传导 );

  小脑的功能(是运动协调准确,维持身体平衡)。

  轴突加髓鞘构成(神经纤维 );神经纤维集结成束构成( 神经 )。

  43.眼球的结构:眼球壁(外层:角膜和巩膜;中层:虹膜、睫状体和脉络膜;内膜:视网膜)和内容物(房水、晶状体、玻璃体)

  44.晶状体相当双凸透镜(也相当照相机的镜头),折射光线成像,瞳孔相当光圈,脉络膜相当暗室壁,视网膜相当于胶卷。

  45.视觉的形成:外界物体反射的光线依次通过角膜.瞳孔晶状体玻璃体并经过晶状体的折射作用,最终落在视网膜上,视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传到大脑的一定区域(视觉中枢),形成视觉。

  物象成在(视网膜上 ),视觉成在( 大脑皮层视觉中枢 );

  46.耳的结构:外耳(耳郭和外耳道)中耳(鼓膜、鼓室、听小骨)内耳(半规管、耳蜗、前庭)

  47.听觉的形成:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的震动,鼓膜的震动沿听小骨传到内耳,刺激耳蜗内对声波敏感的细胞,这些细胞将声音信息沿听觉神经传到大脑的一定区域(听觉中枢),形成听觉。

  听觉感受器位于( 耳蜗 );听觉感受器位于( 大脑皮层听觉中枢 )。

  48.内外分泌腺的区别:外分泌腺有(导管 ),内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的(毛细血管里 )。

  49.垂体分泌(生长激素),促进生物体的生长发育。

  甲状腺分泌(甲状腺激素),调节生长发育、新陈代谢和神经系统的兴奋性。

  胰岛分泌(胰岛素),调节糖的吸收、利用和转化。

  50.生长激素幼年时分泌过少患(侏儒症),分泌过多患(巨人症)。

  甲状腺激素幼年时分泌过少患(呆小症 );甲状腺激素分泌过多患(甲亢 );

  缺碘患( 地方性甲状腺肿又叫大脖子病 )。

  胰岛素分泌过少患(糖尿病)。

  50.心跳加快、血压升高是( 肾上腺素 )分泌较多 。

  51.人体生命活动主要受( 神经系统 )的调节;也受( 激素)的调节;即(神经——体液 )共同调节。

  延伸阅读:

  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(一)

  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(二)

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  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(四)

  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(五)

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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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2018长沙初一生物复习提纲(二)
2018-09-07 来源:网络整理 作者:长晓习

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  导读:初一新生普遍感到初中学习难度增加了很多,原因在于初中所学科目增多,因而需要记忆和背诵的知识点也大大增多。这就要求学生经常复习,温故而知新。在此,长沙新东方整理分享了2018长沙初一生物复习提纲(二),包含了初一下学期生物知识点,以供学习与参考,希望对大家有所帮助。

  1. 人类和现代类人猿的共同祖先:(森林古猿)。

  2 .受精在输卵管内进行,胎儿与母体之间通过(胎盘和脐带)进行物质交换,胎儿在母体(子宫)内发育成熟。

  3.卵巢 (产生卵细胞和分泌雌性激素);睾丸(产生精子和分泌雄性激素)。

  4.(身高突增)是青春期的显著特点,青春期是(身体发育和智力发展)的黄金时期。

  5.计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。

  基本要求:晚婚、晚育、少生、优生。

  6.消化系统的组成:消化道(口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门)和消化腺。

  7.(肝脏)是人体的最大消化腺;不含消化酶的消化液是(胆汁)。

  8. (糖类、脂肪、蛋白质)三大物质既可以参与构成细胞,也可以提供能量。

  ( 维生素)既不参与构成细胞也不提供能量。

  9.人体需要的六大类营养物质( 糖类、脂肪、蛋白质、维生素) 是有机物,(水、无机盐)是无机物。

  10.六大营养物质不需消化就能被吸收的(水、无机盐、维生素)。

  11.缺维生素A患( 夜盲症 )症;缺维生素C患( 坏血病 )症;缺维生素B1患(脚气病、神经炎、消化不良、食欲不振 )症;

  缺维生素D患( 佝偻病、骨质疏松症 ).

  缺钙易患(佝偻病、骨质疏松)症;缺碘易患( 大脖子病 )症 缺铁易患( 贫血 )症;应多吃含( 铁和蛋白质)丰富的食物。

  12. ( 纤维素 )被称为第七营养素。

  13.(咽 )是消化和呼吸的共同通道。

  14. (胃腺)(肠腺)是消化道壁内的消化腺;(唾液腺)(肝脏)( 胰腺)是消化道壁外的消化腺。

  15.唾液含(唾液淀粉酶);胃液含(胃蛋白酶 );肠液、胰液含(消化糖类、脂肪、蛋白质 )酶。

  16.三大物质的消化:糖类、脂类、蛋白质三大营养物质的消化过程:

  (1) 唾液 胰液、肠液

  淀粉———— 麦芽糖——————葡萄糖

  口腔 小肠

  (2)

  胆汁的乳化作用 胰液、肠液

  脂肪————————脂肪颗粒——————甘油+脂肪酸

  小肠 小肠

  (3)

  胃液 胰液、肠液

  蛋白质————多肽——————氨基酸

  胃 小肠

  17.小肠是消化(1.2.4)和吸收(1.2.3)的主要场所

  (1)小肠是消化系统中最长的一段。

  (2)小肠内的消化面积大:小肠上有环形皱壁、小肠绒毛、小肠微绒毛;

  (3)小肠绒毛内有丰富的毛细血管,绒毛壁和毛细血管的壁很薄,只有一层上皮细胞组成。

  (4)在小肠内有肝脏和胰腺的导管的开口,因而含有丰富的消化酶。

  18.合理膳食:每日均衡的吃(膳食宝塔中)的五类食物,一日三餐,按时进餐,每日早中晚能量比例为:30%.40%. 30%.

  19.呼吸系统的组成:呼吸道(作用:保证气体畅通,对吸入的气体进行处理,使吸入的气体温暖、湿润、清洁)和肺(气体交换的场所)。

  20.呼吸的四个连续过程:肺的通气()、肺泡与血液的气体交换(气体的扩散作用)、气体在血液中的运输、血液与组织细胞的气体交换(气体的扩散作用)。

  21.肺泡适于气体交换的特点:肺泡外包绕丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成。

  22.肺的通气是通过( 通过呼吸运动实现 )实现的;呼吸运动包括( 吸气和呼气 )两个过程。

  23..吸气时:肋间肌和膈肌收缩,胸廓的前后径.左右经上下经扩大,胸廓容积扩大,肺扩张,肺内气压缩小,完成吸气。

  24..呼气时:肋间肌和膈肌舒张,胸廓的前后径.左右经.上下经缩小,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压变大,完成呼气。

  25.控制污染物的排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。植树造林是防治大气污染的有效措施。

  26.心脏四腔连通的血管:左心室→(主动脉) 右心室→(肺动脉)

  左心房→(肺静脉 ) 右心房→(上、下腔静脉)

  27.体循环路线:(左心室→主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管→各级静脉→上.下腔静脉右心房)

  28. 肺循环:(右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房)

  经过体循环由( 动脉血 )变成( 静脉血 );经过肺循环由(静脉 血) 变成(动脉血 )

  经过小肠血液成分的变化(氧气减少;二氧化碳、营养物质增多);经过肾脏血液中明显减少的( 氧气、尿素 )

  29.动脉:是指把血液从心脏输送到身体各部分去的血管

  30.静脉:是指把血液从身体各部分输送回心脏的血管

  31.动脉血:含氧多,颜色鲜红的血液 静脉血:含氧少,颜色暗红的血液

  32.血液加入抗凝剂后血液出现分层:上层是淡黄色(血浆),中间一层是白色的(白细胞和血小板),最下面的一层暗红色的(红细胞)。

  血红蛋白的特性:在氧含量多的地方与氧结合;在氧含量低的地方与氧分离。

  33.血清与血浆的区别:血清不含纤维蛋白原

  34.肾单位的结构:肾小球、肾小囊、肾小管。

  35.尿的形成:肾小球和肾小囊壁的滤过作用;肾小管的重吸收作用。

  36.尿形成过程中能滤过的物质:水、葡萄糖、无机盐、尿素 不能滤过的物质:血细胞、大分子蛋白质

  能重吸收的物质:全部葡萄糖 、大部分水、部分无机盐 不能重吸收的物质:尿素

  原尿与血浆相比不含(蛋白质 );尿液与原尿相比不含(葡萄糖 )。

  37.尿的排出过程:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外

  (膀胱的作用:暂时贮存尿液)。

  尿的形成是连续的而排出是间断的原因是( 膀胱暂时储存尿液 )。

  人每天形成的原尿150升,而排出尿液只有原因是(肾小管的重吸收作用 )。

  38.排尿的意义:排除废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。

  39.神经调节的基本方式:反射。结构基础:反射弧。

  40.反射弧的结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

  41.神经系统的组成:中枢神经系统(脑和脊髓);周围神经系统(脑神经和脊神经)

  42.低级神经中枢位于(脊髓 ),高级神经中枢位于( 大脑皮层),调节呼吸、心跳基本生命活动的中枢位于( 脑干 )。

  脊髓的功能(反射 )和(传导 );

  小脑的功能(是运动协调准确,维持身体平衡)。

  轴突加髓鞘构成(神经纤维 );神经纤维集结成束构成( 神经 )。

  43.眼球的结构:眼球壁(外层:角膜和巩膜;中层:虹膜、睫状体和脉络膜;内膜:视网膜)和内容物(房水、晶状体、玻璃体)

  44.晶状体相当双凸透镜(也相当照相机的镜头),折射光线成像,瞳孔相当光圈,脉络膜相当暗室壁,视网膜相当于胶卷。

  45.视觉的形成:外界物体反射的光线依次通过角膜.瞳孔晶状体玻璃体并经过晶状体的折射作用,最终落在视网膜上,视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传到大脑的一定区域(视觉中枢),形成视觉。

  物象成在(视网膜上 ),视觉成在( 大脑皮层视觉中枢 );

  46.耳的结构:外耳(耳郭和外耳道)中耳(鼓膜、鼓室、听小骨)内耳(半规管、耳蜗、前庭)

  47.听觉的形成:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的震动,鼓膜的震动沿听小骨传到内耳,刺激耳蜗内对声波敏感的细胞,这些细胞将声音信息沿听觉神经传到大脑的一定区域(听觉中枢),形成听觉。

  听觉感受器位于( 耳蜗 );听觉感受器位于( 大脑皮层听觉中枢 )。

  48.内外分泌腺的区别:外分泌腺有(导管 ),内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的(毛细血管里 )。

  49.垂体分泌(生长激素),促进生物体的生长发育。

  甲状腺分泌(甲状腺激素),调节生长发育、新陈代谢和神经系统的兴奋性。

  胰岛分泌(胰岛素),调节糖的吸收、利用和转化。

  50.生长激素幼年时分泌过少患(侏儒症),分泌过多患(巨人症)。

  甲状腺激素幼年时分泌过少患(呆小症 );甲状腺激素分泌过多患(甲亢 );

  缺碘患( 地方性甲状腺肿又叫大脖子病 )。

  胰岛素分泌过少患(糖尿病)。

  50.心跳加快、血压升高是( 肾上腺素 )分泌较多 。

  51.人体生命活动主要受( 神经系统 )的调节;也受( 激素)的调节;即(神经——体液 )共同调节。

  延伸阅读:

  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(一)

  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(二)

  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(三)

  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(四)

  2018长沙初一生物知识点记忆口诀(五)

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