导读：初一新生普遍感到初中学习难度增加了很多，原因在于初中所学科目增多，因而需要记忆和背诵的知识点也大大增多。这就要求学生经常复习，温故而知新。在此，长沙新东方整理分享了2018长沙初一生物复习提纲(二)，包含了初一下学期生物知识点，以供学习与参考，希望对大家有所帮助。

　　1. 人类和现代类人猿的共同祖先：(森林古猿)。

　　2 .受精在输卵管内进行，胎儿与母体之间通过(胎盘和脐带)进行物质交换，胎儿在母体(子宫)内发育成熟。

　　3.卵巢 (产生卵细胞和分泌雌性激素);睾丸(产生精子和分泌雄性激素)。

　　4.(身高突增)是青春期的显著特点，青春期是(身体发育和智力发展)的黄金时期。

　　5.计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。

　　基本要求：晚婚、晚育、少生、优生。

　　6.消化系统的组成：消化道(口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门)和消化腺。

　　7.(肝脏)是人体的最大消化腺;不含消化酶的消化液是(胆汁)。

　　8. (糖类、脂肪、蛋白质)三大物质既可以参与构成细胞，也可以提供能量。

　　( 维生素)既不参与构成细胞也不提供能量。

　　9.人体需要的六大类营养物质(　糖类、脂肪、蛋白质、维生素) 是有机物，(水、无机盐)是无机物。

　　10.六大营养物质不需消化就能被吸收的(水、无机盐、维生素)。

　　11.缺维生素A患( 夜盲症 )症;缺维生素C患( 坏血病 )症;缺维生素B1患(脚气病、神经炎、消化不良、食欲不振 )症;

　　缺维生素D患( 佝偻病、骨质疏松症 ).

　　缺钙易患(佝偻病、骨质疏松)症;缺碘易患( 大脖子病 )症 缺铁易患( 贫血 )症;应多吃含( 铁和蛋白质)丰富的食物。

　　12. ( 纤维素 )被称为第七营养素。

　　13.(咽 )是消化和呼吸的共同通道。

　　14. (胃腺)(肠腺)是消化道壁内的消化腺;(唾液腺)(肝脏)(　胰腺)是消化道壁外的消化腺。

　　15.唾液含(唾液淀粉酶);胃液含(胃蛋白酶 );肠液、胰液含(消化糖类、脂肪、蛋白质 )酶。

　　16.三大物质的消化：糖类、脂类、蛋白质三大营养物质的消化过程：

　　(1) 唾液 胰液、肠液

　　淀粉———— 麦芽糖——————葡萄糖

　　口腔 小肠

　　(2)

　　胆汁的乳化作用 胰液、肠液

　　脂肪————————脂肪颗粒——————甘油+脂肪酸

　　小肠 小肠

　　(3)

　　胃液 胰液、肠液

　　蛋白质————多肽——————氨基酸

　　胃 小肠

　　17.小肠是消化(1.2.4)和吸收(1.2.3)的主要场所

　　(1)小肠是消化系统中最长的一段。

　　(2)小肠内的消化面积大：小肠上有环形皱壁、小肠绒毛、小肠微绒毛;

　　(3)小肠绒毛内有丰富的毛细血管，绒毛壁和毛细血管的壁很薄，只有一层上皮细胞组成。

　　(4)在小肠内有肝脏和胰腺的导管的开口，因而含有丰富的消化酶。

　　18.合理膳食：每日均衡的吃(膳食宝塔中)的五类食物，一日三餐，按时进餐，每日早中晚能量比例为：30%.40%. 30%.

　　19.呼吸系统的组成：呼吸道(作用：保证气体畅通，对吸入的气体进行处理，使吸入的气体温暖、湿润、清洁)和肺(气体交换的场所)。

　　20.呼吸的四个连续过程：肺的通气()、肺泡与血液的气体交换(气体的扩散作用)、气体在血液中的运输、血液与组织细胞的气体交换(气体的扩散作用)。

　　21.肺泡适于气体交换的特点：肺泡外包绕丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成。

　　22.肺的通气是通过( 通过呼吸运动实现 )实现的;呼吸运动包括( 吸气和呼气 )两个过程。

　　23..吸气时：肋间肌和膈肌收缩，胸廓的前后径.左右经上下经扩大，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压缩小，完成吸气。

　　24..呼气时：肋间肌和膈肌舒张，胸廓的前后径.左右经.上下经缩小，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压变大，完成呼气。

　　25.控制污染物的排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。植树造林是防治大气污染的有效措施。

　　26.心脏四腔连通的血管：左心室→(主动脉) 右心室→(肺动脉)

　　左心房→(肺静脉 ) 右心房→(上、下腔静脉)

　　27.体循环路线：(左心室→主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管→各级静脉→上.下腔静脉右心房)

　　28. 肺循环：(右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房)

　　经过体循环由( 动脉血 )变成( 静脉血 );经过肺循环由(静脉 血) 变成(动脉血 )

　　经过小肠血液成分的变化(氧气减少;二氧化碳、营养物质增多);经过肾脏血液中明显减少的( 氧气、尿素 )

　　29.动脉：是指把血液从心脏输送到身体各部分去的血管

　　30.静脉：是指把血液从身体各部分输送回心脏的血管

　　31.动脉血：含氧多，颜色鲜红的血液 静脉血：含氧少，颜色暗红的血液

　　32.血液加入抗凝剂后血液出现分层：上层是淡黄色(血浆)，中间一层是白色的(白细胞和血小板)，最下面的一层暗红色的(红细胞)。

　　血红蛋白的特性：在氧含量多的地方与氧结合;在氧含量低的地方与氧分离。

　　33.血清与血浆的区别：血清不含纤维蛋白原

　　34.肾单位的结构：肾小球、肾小囊、肾小管。

　　35.尿的形成：肾小球和肾小囊壁的滤过作用;肾小管的重吸收作用。

　　36.尿形成过程中能滤过的物质：水、葡萄糖、无机盐、尿素 不能滤过的物质：血细胞、大分子蛋白质

　　能重吸收的物质：全部葡萄糖 、大部分水、部分无机盐 不能重吸收的物质：尿素

　　原尿与血浆相比不含(蛋白质 );尿液与原尿相比不含(葡萄糖 )。

　　37.尿的排出过程：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外

　　(膀胱的作用：暂时贮存尿液)。

　　尿的形成是连续的而排出是间断的原因是( 膀胱暂时储存尿液 )。

　　人每天形成的原尿150升，而排出尿液只有原因是(肾小管的重吸收作用 )。

　　38.排尿的意义：排除废物，调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。

　　39.神经调节的基本方式：反射。结构基础：反射弧。

　　40.反射弧的结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

　　41.神经系统的组成：中枢神经系统(脑和脊髓);周围神经系统(脑神经和脊神经)

　　42.低级神经中枢位于(脊髓 )，高级神经中枢位于( 大脑皮层)，调节呼吸、心跳基本生命活动的中枢位于( 脑干 )。

　　脊髓的功能(反射 )和(传导 );

　　小脑的功能(是运动协调准确，维持身体平衡)。

　　轴突加髓鞘构成(神经纤维 );神经纤维集结成束构成( 神经 )。

　　43.眼球的结构：眼球壁(外层：角膜和巩膜;中层：虹膜、睫状体和脉络膜;内膜：视网膜)和内容物(房水、晶状体、玻璃体)

　　44.晶状体相当双凸透镜(也相当照相机的镜头)，折射光线成像，瞳孔相当光圈，脉络膜相当暗室壁，视网膜相当于胶卷。

　　45.视觉的形成：外界物体反射的光线依次通过角膜.瞳孔晶状体玻璃体并经过晶状体的折射作用，最终落在视网膜上，视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传到大脑的一定区域(视觉中枢)，形成视觉。

　　物象成在(视网膜上 )，视觉成在( 大脑皮层视觉中枢 );

　　46.耳的结构：外耳(耳郭和外耳道)中耳(鼓膜、鼓室、听小骨)内耳(半规管、耳蜗、前庭)

　　47.听觉的形成：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的震动，鼓膜的震动沿听小骨传到内耳，刺激耳蜗内对声波敏感的细胞，这些细胞将声音信息沿听觉神经传到大脑的一定区域(听觉中枢)，形成听觉。

　　听觉感受器位于( 耳蜗 );听觉感受器位于( 大脑皮层听觉中枢 )。

　　48.内外分泌腺的区别：外分泌腺有(导管 )，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的(毛细血管里 )。

　　49.垂体分泌(生长激素)，促进生物体的生长发育。

　　甲状腺分泌(甲状腺激素)，调节生长发育、新陈代谢和神经系统的兴奋性。

　　胰岛分泌(胰岛素)，调节糖的吸收、利用和转化。

　　50.生长激素幼年时分泌过少患(侏儒症)，分泌过多患(巨人症)。

　　甲状腺激素幼年时分泌过少患(呆小症 );甲状腺激素分泌过多患(甲亢 );

　　缺碘患( 地方性甲状腺肿又叫大脖子病 )。

　　胰岛素分泌过少患(糖尿病)。

　　50.心跳加快、血压升高是( 肾上腺素 )分泌较多 。

　　51.人体生命活动主要受( 神经系统 )的调节;也受( 激素)的调节;即(神经——体液 )共同调节。

　　延伸阅读：

　　2018长沙初一生物知识点记忆口诀(一)

　　2018长沙初一生物知识点记忆口诀(二)

　　2018长沙初一生物知识点记忆口诀(三)

　　2018长沙初一生物知识点记忆口诀(四)

　　2018长沙初一生物知识点记忆口诀(五)