2018长沙初一历史下知识点总结(上)

   导读:历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。“前事不忘,后事之师”。初中历史的学习通过对历史事件的原因、经过、性质的分析,使学生更好地理解得道多助,失道寡助这一理论。同时使学生了解历史朝代的演变和更迭;从而树立人民群众才是历史的主人这一正确的史观。;从而培养学生理解历史知识和初步运用历史唯物主义观点观察、分析问题的能力。  

      第1课、繁盛一时的隋朝

  1、 中国封建社会的繁荣时期是隋唐时期。()581年隋文帝杨坚建立隋朝,都城长安。589年隋朝统一中国。隋朝与历史上的秦朝最相似。

  2、 隋文帝统治出现:“计天下储积,得供五六十年”(《贞观政要》)。

  3、 隋朝大运河开通

  目的:为了加强南北交通,巩固随王朝对全国的统治。在位皇帝:隋炀帝。

  概况:北达涿郡,南至余杭,自北而南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。

  历史地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

  作用:大大促进了我国南北经济的交流。

  第2课:“贞观政要”

  1、618年唐高祖李渊建立唐朝,都城长安。李世民就是唐太宗。

  2、贞观之治的原因(内容)是:⑴、认识到人民力量的伟大,吸取隋亡的教训

  ⑵、轻徭薄赋、发展生产 ⑶、戒奢从简 ⑷、合并州县,整顿吏治

  ⑸、任用贤才、虚心纳谏 ( “以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”) ⑹、大兴学校、发展科举

  3武则天:历史地位:是我国历史上唯一的女皇帝。

  政绩:⑴、重视发展农业生产⑵、破格重用有才能的人⑶、使唐朝国力不断增强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”

  第3课 开元盛世

  1、开元之治的内容(原因) ⑴、选贤任能⑵、 重视地方吏治⑶、注意节俭

  表现:唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期。

  2、唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,还创制了新的灌溉工具筒车。

  3、陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

  4、长安城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。

  第4课、科举制的创立

  1、背景 : ⑴原有选官制度(九品中正制)弊端严重

  ⑵隋朝统一需要大量有真才实学的人才

  2、创立

  ⑴隋文帝分科举人

  ⑵隋炀帝开设进士科,科举制度正式创立

  3、科举制的完善

  ⑴朝代:唐朝

  ⑵人物:唐太宗、武则天、唐玄宗

  ⑶过程:①唐太宗:扩充国学规模

  进士科第一名称状元

  ② 武则天:开殿试、设武举

  ③唐玄宗:诗赋成为进士科主要内容

  4科举制的影响⑴、改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

  ⑵、促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。

  ⑶、促进了文学艺术的发展,⑷

  ⑸、在世界文明史上占重要地位。

  ⑹、科举制有进步作用但也隐含弊端。

  初一历史下册知识点 初一历史下册知识点 

2018长沙初一历史下知识点总结(上)

2018-04-12 来源: 网络整理 作者: 长晓全

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   导读:历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。“前事不忘,后事之师”。初中历史的学习通过对历史事件的原因、经过、性质的分析,使学生更好地理解得道多助,失道寡助这一理论。同时使学生了解历史朝代的演变和更迭;从而树立人民群众才是历史的主人这一正确的史观。;从而培养学生理解历史知识和初步运用历史唯物主义观点观察、分析问题的能力。  

      第1课、繁盛一时的隋朝

  1、 中国封建社会的繁荣时期是隋唐时期。()581年隋文帝杨坚建立隋朝,都城长安。589年隋朝统一中国。隋朝与历史上的秦朝最相似。

  2、 隋文帝统治出现:“计天下储积,得供五六十年”(《贞观政要》)。

  3、 隋朝大运河开通

  目的:为了加强南北交通,巩固随王朝对全国的统治。在位皇帝:隋炀帝。

  概况:北达涿郡,南至余杭,自北而南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。

  历史地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

  作用:大大促进了我国南北经济的交流。

  第2课:“贞观政要”

  1、618年唐高祖李渊建立唐朝,都城长安。李世民就是唐太宗。

  2、贞观之治的原因(内容)是:⑴、认识到人民力量的伟大,吸取隋亡的教训

  ⑵、轻徭薄赋、发展生产 ⑶、戒奢从简 ⑷、合并州县,整顿吏治

  ⑸、任用贤才、虚心纳谏 ( “以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”) ⑹、大兴学校、发展科举

  3武则天:历史地位:是我国历史上唯一的女皇帝。

  政绩:⑴、重视发展农业生产⑵、破格重用有才能的人⑶、使唐朝国力不断增强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”

  第3课 开元盛世

  1、开元之治的内容(原因) ⑴、选贤任能⑵、 重视地方吏治⑶、注意节俭

  表现:唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期。

  2、唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,还创制了新的灌溉工具筒车。

  3、陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

  4、长安城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。

  第4课、科举制的创立

  1、背景 : ⑴原有选官制度(九品中正制)弊端严重

  ⑵隋朝统一需要大量有真才实学的人才

  2、创立

  ⑴隋文帝分科举人

  ⑵隋炀帝开设进士科,科举制度正式创立

  3、科举制的完善

  ⑴朝代:唐朝

  ⑵人物:唐太宗、武则天、唐玄宗

  ⑶过程:①唐太宗:扩充国学规模

  进士科第一名称状元

  ② 武则天:开殿试、设武举

  ③唐玄宗:诗赋成为进士科主要内容

  4科举制的影响⑴、改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

  ⑵、促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。

  ⑶、促进了文学艺术的发展,⑷

  ⑸、在世界文明史上占重要地位。

  ⑹、科举制有进步作用但也隐含弊端。

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精品课程

初一

初二

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课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2018长沙初一历史下知识点总结(上)
2018-04-12 来源:网络整理 作者:长晓全

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   导读:历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。“前事不忘,后事之师”。初中历史的学习通过对历史事件的原因、经过、性质的分析,使学生更好地理解得道多助,失道寡助这一理论。同时使学生了解历史朝代的演变和更迭;从而树立人民群众才是历史的主人这一正确的史观。;从而培养学生理解历史知识和初步运用历史唯物主义观点观察、分析问题的能力。  

      第1课、繁盛一时的隋朝

  1、 中国封建社会的繁荣时期是隋唐时期。()581年隋文帝杨坚建立隋朝,都城长安。589年隋朝统一中国。隋朝与历史上的秦朝最相似。

  2、 隋文帝统治出现:“计天下储积,得供五六十年”(《贞观政要》)。

  3、 隋朝大运河开通

  目的:为了加强南北交通,巩固随王朝对全国的统治。在位皇帝:隋炀帝。

  概况:北达涿郡,南至余杭,自北而南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。

  历史地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

  作用:大大促进了我国南北经济的交流。

  第2课:“贞观政要”

  1、618年唐高祖李渊建立唐朝,都城长安。李世民就是唐太宗。

  2、贞观之治的原因(内容)是:⑴、认识到人民力量的伟大,吸取隋亡的教训

  ⑵、轻徭薄赋、发展生产 ⑶、戒奢从简 ⑷、合并州县,整顿吏治

  ⑸、任用贤才、虚心纳谏 ( “以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”) ⑹、大兴学校、发展科举

  3武则天:历史地位:是我国历史上唯一的女皇帝。

  政绩:⑴、重视发展农业生产⑵、破格重用有才能的人⑶、使唐朝国力不断增强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”

  第3课 开元盛世

  1、开元之治的内容(原因) ⑴、选贤任能⑵、 重视地方吏治⑶、注意节俭

  表现:唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期。

  2、唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,还创制了新的灌溉工具筒车。

  3、陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

  4、长安城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。

  第4课、科举制的创立

  1、背景 : ⑴原有选官制度(九品中正制)弊端严重

  ⑵隋朝统一需要大量有真才实学的人才

  2、创立

  ⑴隋文帝分科举人

  ⑵隋炀帝开设进士科,科举制度正式创立

  3、科举制的完善

  ⑴朝代:唐朝

  ⑵人物:唐太宗、武则天、唐玄宗

  ⑶过程:①唐太宗:扩充国学规模

  进士科第一名称状元

  ② 武则天:开殿试、设武举

  ③唐玄宗:诗赋成为进士科主要内容

  4科举制的影响⑴、改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

  ⑵、促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。

  ⑶、促进了文学艺术的发展,⑷

  ⑸、在世界文明史上占重要地位。

  ⑹、科举制有进步作用但也隐含弊端。

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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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