导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018年长沙初三政治知识点:拥有财产的权利
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
17.我国为什么要保护智力成果权(保护智力成果权的原因)?给予创新成果以智力成果权保护,是对创新精神的最有效的鼓励。
或:对个人:有利于激发人们的创新意识,培养创新精神;有利于构建和谐的人际关系;对国家、社会:有利于促进我国科技事业的发展;有利于营造“四个尊重”的良好社会风气;有利于发扬创新精神,建设创新型国家;有利于维护社会的公平正义。
18.侵犯知识产权的行为有何危害?对国家:影响国家在国际上的形象及地位;影响我国民族创新能力与积极性;不利于国际间的友好交流与合作;不利于和谐世界的建设。对社会:影响整个行业的形象,甚至影响经济效益;败坏社会风气;不利于形成“四个尊重”的良好社会风气。对个人:损害个人形象及名誉;不利于构建和谐的人际关系
19.我国法律保护未成年人的智力成果权。
20.怎样保护智力成果权?国家:完善关于保护智力成果权的法律法规,为保护公民的智力成果权提供法律依据。政府及有关部门:加大对知识产权的保护,依法严厉打击侵权行为。社会:努力营造尊重知识产权的良好社会氛围;媒体及时曝光侵权行为。个人:依法维权,尊重他人的知识产权;同破坏知识产权的行为作斗争。
延伸阅读:
更多一手课程报名优惠
请扫描关注
新东方长沙学校官方微信
升初名校真题
中考历年真题
一键扫描获取!!!
扫码关注“长沙升学那些事”公众号
带你了解更多升学信息
17.我国为什么要保护智力成果权(保护智力成果权的原因)?给予创新成果以智力成果权保护,是对创新精神的最有效的鼓励。
或:对个人:有利于激发人们的创新意识,培养创新精神;有利于构建和谐的人际关系;对国家、社会:有利于促进我国科技事业的发展;有利于营造“四个尊重”的良好社会风气;有利于发扬创新精神,建设创新型国家;有利于维护社会的公平正义。
18.侵犯知识产权的行为有何危害?对国家:影响国家在国际上的形象及地位;影响我国民族创新能力与积极性;不利于国际间的友好交流与合作;不利于和谐世界的建设。对社会:影响整个行业的形象,甚至影响经济效益;败坏社会风气;不利于形成“四个尊重”的良好社会风气。对个人:损害个人形象及名誉;不利于构建和谐的人际关系
19.我国法律保护未成年人的智力成果权。
20.怎样保护智力成果权?国家:完善关于保护智力成果权的法律法规,为保护公民的智力成果权提供法律依据。政府及有关部门:加大对知识产权的保护,依法严厉打击侵权行为。社会:努力营造尊重知识产权的良好社会氛围;媒体及时曝光侵权行为。个人:依法维权,尊重他人的知识产权;同破坏知识产权的行为作斗争。
延伸阅读:
| 班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
|---|---|---|
| 高一语文 | 理解高一语文知识重难点,制定高中学习计划 | |
| 高二语文 | 夯实高一基础,理解实记高二知识点 | |
| 高考语文 | 高度总结高考语文重难点,梳理知识脉络 |
| 班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
|---|---|---|
| 高一数学 | 讲解高一知识重难点,培养良好学习习惯 | |
| 高二数学 | 高二典型试题知识详解,传授高二学习方法 | |
| 高考数学 | 提炼难题知识点,脉络知识梳理冲刺高考 |
| 班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
|---|---|---|
| 高一英语 | 高一英语知识详解,传授高中英语学习方法 | |
| 高二英语 | 提炼归纳英语重难点,规划高二学习计划 | |
| 高考英语 | 深入渗透高中英语知识,梳理知识体系 |
| 班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
|---|---|---|
| 高一物理 | 重难点详解,培养高中物理学习素养 | |
| 高二物理 | 突破高二知识难点,独到中学生服务体系 | |
| 高考物理 | 主讲高考知识点及难题,梳理知识体系 |
| 班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
|---|---|---|
| 高一化学 | 高一化学重难点详解,规划高中学习计划 | |
| 高二化学 | 典型例题及知识点解读,梳理学习脉络 | |
| 高考化学 | 巩固复习高中化学知识点,冲刺高考 |