4.改革开放以来民族精神内涵?
自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知意识、科学精神、服务精神大大增强,以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大。
5.民族、民族文化、民族精神的关系?
民族文化是民族的根;民族精神是民族的魂;民族精神是民族文化的精髓。
6.请列举一些河南的文化遗产。龙门石窟、安阳殷墟、少林寺、豫剧、少林武术、唐三彩、地动仪等。
7.保护文化遗产有何意义?/保护物质或非物质文化的意义?
(1)有利于保护中华文化的多样性;(2)有利于继承和弘扬中华优秀传统文化;(3)有利于提高公民的文化认同感和民族自豪感;(4)有利于增强国家的文化软实力和综合国力;(5)有利于加强社会主义精神文明建设。
8.请你为保护文化遗产提几条建议?
(1)国家:要制定和完善相关法律法规,为保护文化遗产提供法律依据;加强宣传保护文化遗产的重要性,增强公民保护文化遗产的意识;(2)相关部门:依法打击各种破坏文化遗产的行为;(3)社会、媒体:大力宣传保护文化遗产的重要性,营造保护文化遗产的良好社会氛围;媒体加大对破坏文化遗产行为的曝光,提高公民保护文化遗产的意识;(4)公民(青少年):树立保护文化遗产的意识;继承和弘扬优秀文化遗产;同破坏的行为作斗争。
9.请你为建设文化强国建言献策?/如何建设文化强国?
(1)国家、政府:国家要制定和完善相关法律法规;政府要加大对文艺工作者的奖励、支持力度,鼓励其创作更多更好地文艺作品;(2)社会:积极宣传我国的优秀文化,提升我国文化影响力;积极宣传文化建设方面的方针政策;(3)青少年:继承和弘扬优秀传统文化,培养文化创新能力;积极参加文艺活动,提升自己的文艺素养;自觉抵制各种腐朽的文化。
10.青少年如何弘扬和培育民族精神?/如何弘扬和培育民族精神?
(1)树立崇高理想,增强社会责任感,立志成才;(2)继承和发扬中华传统美德,培养良好的道德品质;(3)勤奋学习,勇于实践,培养创新精神和实践能力,使自己成为现代化建设有用的人才。(4)青少年要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者(5)最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容;
辨析题
甲:道德缺失很可怕,民族精神战胜它。
乙:学习雷锋践三平,民族精神我传承。
延伸阅读:
2018年长沙初三政治知识点:弘扬和培育民族精神
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4.改革开放以来民族精神内涵?
自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知意识、科学精神、服务精神大大增强,以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大。
5.民族、民族文化、民族精神的关系?
民族文化是民族的根;民族精神是民族的魂;民族精神是民族文化的精髓。
6.请列举一些河南的文化遗产。龙门石窟、安阳殷墟、少林寺、豫剧、少林武术、唐三彩、地动仪等。
7.保护文化遗产有何意义?/保护物质或非物质文化的意义?
(1)有利于保护中华文化的多样性;(2)有利于继承和弘扬中华优秀传统文化;(3)有利于提高公民的文化认同感和民族自豪感;(4)有利于增强国家的文化软实力和综合国力;(5)有利于加强社会主义精神文明建设。
8.请你为保护文化遗产提几条建议?
(1)国家:要制定和完善相关法律法规,为保护文化遗产提供法律依据;加强宣传保护文化遗产的重要性,增强公民保护文化遗产的意识;(2)相关部门:依法打击各种破坏文化遗产的行为;(3)社会、媒体:大力宣传保护文化遗产的重要性,营造保护文化遗产的良好社会氛围;媒体加大对破坏文化遗产行为的曝光,提高公民保护文化遗产的意识;(4)公民(青少年):树立保护文化遗产的意识;继承和弘扬优秀文化遗产;同破坏的行为作斗争。
9.请你为建设文化强国建言献策?/如何建设文化强国?
(1)国家、政府:国家要制定和完善相关法律法规;政府要加大对文艺工作者的奖励、支持力度,鼓励其创作更多更好地文艺作品;(2)社会:积极宣传我国的优秀文化,提升我国文化影响力;积极宣传文化建设方面的方针政策;(3)青少年:继承和弘扬优秀传统文化,培养文化创新能力;积极参加文艺活动,提升自己的文艺素养;自觉抵制各种腐朽的文化。
10.青少年如何弘扬和培育民族精神?/如何弘扬和培育民族精神?
(1)树立崇高理想,增强社会责任感,立志成才;(2)继承和发扬中华传统美德,培养良好的道德品质;(3)勤奋学习,勇于实践,培养创新精神和实践能力,使自己成为现代化建设有用的人才。(4)青少年要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者(5)最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容;
辨析题
甲:道德缺失很可怕,民族精神战胜它。
乙:学习雷锋践三平,民族精神我传承。
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4.改革开放以来民族精神内涵?
自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知意识、科学精神、服务精神大大增强,以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大。
5.民族、民族文化、民族精神的关系?
民族文化是民族的根;民族精神是民族的魂;民族精神是民族文化的精髓。
6.请列举一些河南的文化遗产。龙门石窟、安阳殷墟、少林寺、豫剧、少林武术、唐三彩、地动仪等。
7.保护文化遗产有何意义?/保护物质或非物质文化的意义?
(1)有利于保护中华文化的多样性;(2)有利于继承和弘扬中华优秀传统文化;(3)有利于提高公民的文化认同感和民族自豪感;(4)有利于增强国家的文化软实力和综合国力;(5)有利于加强社会主义精神文明建设。
8.请你为保护文化遗产提几条建议?
(1)国家:要制定和完善相关法律法规,为保护文化遗产提供法律依据;加强宣传保护文化遗产的重要性,增强公民保护文化遗产的意识;(2)相关部门:依法打击各种破坏文化遗产的行为;(3)社会、媒体:大力宣传保护文化遗产的重要性,营造保护文化遗产的良好社会氛围;媒体加大对破坏文化遗产行为的曝光,提高公民保护文化遗产的意识;(4)公民(青少年):树立保护文化遗产的意识;继承和弘扬优秀文化遗产;同破坏的行为作斗争。
9.请你为建设文化强国建言献策?/如何建设文化强国?
(1)国家、政府:国家要制定和完善相关法律法规;政府要加大对文艺工作者的奖励、支持力度,鼓励其创作更多更好地文艺作品;(2)社会:积极宣传我国的优秀文化,提升我国文化影响力;积极宣传文化建设方面的方针政策;(3)青少年:继承和弘扬优秀传统文化,培养文化创新能力;积极参加文艺活动,提升自己的文艺素养;自觉抵制各种腐朽的文化。
10.青少年如何弘扬和培育民族精神?/如何弘扬和培育民族精神?
(1)树立崇高理想,增强社会责任感,立志成才;(2)继承和发扬中华传统美德,培养良好的道德品质;(3)勤奋学习,勇于实践,培养创新精神和实践能力,使自己成为现代化建设有用的人才。(4)青少年要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者(5)最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容;
辨析题
甲:道德缺失很可怕,民族精神战胜它。
乙:学习雷锋践三平,民族精神我传承。
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