【解析】试题分析:这是考查学生辨析或修改病句。A项中的宽与高搭配不当,B项中将市民的休闲时光与浓浓的文化调换位置,D项中双面词与单面词搭配不当,“能否”是双面词,“提高”是单面词。
【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
4、填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )(2分)
①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!
⑤一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
A、⑤①④⑥②③ B、⑥⑤①③②④
C、⑥③②⑤①④ D、⑤①⑥③②④
2015年长沙中考语文试卷解析(一)
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【解析】试题分析:这是考查学生辨析或修改病句。A项中的宽与高搭配不当,B项中将市民的休闲时光与浓浓的文化调换位置,D项中双面词与单面词搭配不当,“能否”是双面词,“提高”是单面词。
【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
4、填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )(2分)
①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!
⑤一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
A、⑤①④⑥②③ B、⑥⑤①③②④
C、⑥③②⑤①④ D、⑤①⑥③②④
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【解析】试题分析:这是考查学生辨析或修改病句。A项中的宽与高搭配不当,B项中将市民的休闲时光与浓浓的文化调换位置,D项中双面词与单面词搭配不当,“能否”是双面词,“提高”是单面词。
【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
4、填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )(2分)
①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!
⑤一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
A、⑤①④⑥②③ B、⑥⑤①③②④
C、⑥③②⑤①④ D、⑤①⑥③②④