导读：初中生的议论文一般结构按“三段式”来写，即引论——本论——结论。按照文章开头提出中心论点，主体部分用摆事实、讲道理的方法论证论点，结尾归纳总结论点。议论文论点的提出并不喜欢缩头缩尾，特别的初中生写议论文最好驾驭的写法就是开门见山亮明观点。在此，长沙新东方整理了一些优秀议论文，希望广大学生注意查看，把握好每一份学习资源。

　　开卷未必有益

　　就像英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”这告诉我们一个道理，那就是开卷未必有益。

　　为什么说开卷未必有益呢?朱熹说过：“尽信书，不如无书。”也就是说读书要有选择，有些书，是不适合我们读的。如果盲目开卷，那么开卷就未必有益了。

　　要么是刀光剑影的武侠，要么是花前月下的言情，更有甚者沉迷于腐蚀身心健康的黄色书刊。一“开卷”则废寝忘食，爱不释手。上课一心只想着这些书，没心思学习，成绩一落千丈，荒废学业。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?当今社会上一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明，很多就是被那些不良书刊污染了心灵，染上了不良恶习，导致最后走上违法犯罪之路。他们看书可谓“破万卷”，可却没能“下笔如有神”，这能说是“开卷有益”吗?

　　还有那些《乌龙院》《爆笑西游》之类的所谓漫画书，看上去特别对我们学生的胃口。眼睛盯着一动不动，内容不健康，看书的时间长，结果眼睛会变得近视，我相信没几个同学愿意每天都带着眼镜学习;更不必说那些关于情杀、算命和恶意调侃历史人物的有不良倾向的书，对我们影响极坏;我们在看这些书的同时，别的活动一概不参加，失去了社交性，成为“书呆子”，我们会变得内向，不愿意和别人交谈，这对我们是没有好处的，反而会害了我们。这种书实在是不开卷为妙。

　　20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而沦为希特勒的殉葬品;战国时的赵括熟读兵书，甚至倒背如流，在战场上却只会纸上谈兵，不知变通，结果被秦将白起大败于长平，致使赵军的四十万将士被活埋，赵国从此一蹶不振;果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，但他却非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜。这些例子都告诉我们，盲目开卷未必有益。

　　如果我们片面理解“开卷有益”，认为一切书皆可读，而不加取舍，不问内容，读了就有益，其实不对!我们必须学会一种本领选择有价值有所感悟的适合自己阅读的好书来读。

　　所以我认为开卷未必有益。我们要有选择的读书。这样，读书才能让我们增长知识，培养我们高尚的情操，使我们的身心得以健康发展，而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。

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