二、 古诗文积累与阅读(25分)

　　(一)古诗文积累(10分)

　　9、古诗文默写填空(10分，每空1分)

　　(1)无可奈何花落去，                          。《浣溪沙》

　　(2)角声满天秋色里，                          。《雁门太守行》

　　(3)采菊东篱下，                   。《饮酒》 (4)白头搔更短， 。《春望》

　　(5)风休住，                        。《渔家傲》 (6)芳草长堤， 。《采桑子》

　　(7)                            ，铜雀春深锁二乔。《赤壁》

　　(8)                            ，出则无敌国外 患者。《生于忧患，死于安乐》

　　(9)王绩在《野望》表达了现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士的句子：

　　(二) 文言文阅读(15分)

　　生于忧患，死于安乐

　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

　　故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

　　人恒过，然后能改。 困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

　　然后知生于忧患，而死于安乐也。

　　10、解释下列加点的词。(4分)

　　(1)法家拂士( ) (2) 劳其筋骨( ) (3)而后作( ) (4)舜发于畎亩( )

　　11、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

　　(1)故天将降大任于是人也 (2) 征于色，发于声，而后喻。

　　12、文中划线句子能否删除?请结合上下文说明理由。 (3分)答：

　　13、本文开头列举的六个事例可以印证“逆境出人才”的道理，而当代中学生大多处 于“顺境”之中，在这样的“顺境”中怎样才能避免“死于安乐”呢?请结合生活实际谈谈你的看法。(4分〉答：

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