2019年观后感范文1000字:《老子传奇》观后感

  导读:在初中观后感的写作过程中,通常情况下,要围绕感点,引述材料。就是围绕感点,有的放矢地简述原文相关内容。写这部分内容就是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。在引述材料这一部分,引述原文要精简,不能大段大段地叙述所读书籍、文章的具体内容。只能够是简述与感点有直接关系的部分,而与感点无关紧要的部分只能是忍痛割爱了。以下是2019年观后感范文1000字大全,以供参考和学习。

  《老子传奇》观后感

  2019年寒假,我全程网上追剧,观看了16集大型史诗电视连续剧《孔子》,对孔夫子一生的经历与主张有了更深的了解,受益良多,更加坚定了追随古圣先贤修身立德的决心。

  随后,我又紧接着搜到了33集大型史诗电视连续剧《老子传奇》,开始“追”起来。因为孔子是入世圣人,他的成长、治学经历基本清晰,因而记载孔夫子成长、生活经历的书籍也比较多,若是拍电视连续剧,素材也丰富。但老子基本是个出世圣人,所以有关他老人家成长、治学的经历,世人都不大了解,即使是《史记》上也记载不多。所以,要把老子的一生拍成33集电视剧,还真得下一番功夫。

  所谓“入世”“出世”,我是按照这个标准来区分的:对于官位、权力的态度。孔夫子周游列国,一直在谋求一个比较合适的官位,以便推广自己的仁义学说。而老子一生淡泊名利,虽然担任过大周朝廷守藏史(国家图书馆长)和柱下史(中央文史馆长),但都不是自己有意的争取,而是朝廷的主动恩赐,且他自己对这两个“清水衙门官”也毫不留恋。

  但两位圣人生活在一个同样糟糕的时代:庶民争利,大夫争权,诸侯争地,普天之下几乎到处都在争斗。所以他们不管是提倡仁义礼智信的修身规范,还是提倡清静无为、顺其自然的大道学说,都不为当时的当权者所接受。因而,孔夫子最后只能以培养弟子、整理典籍的方式来延续自己的学说和中华自古相传的文明智慧,以期将来有可用之时、之地。老子则留下五千言《道德经》,西出函谷关而去,不知所踪。直到很久之后,两位圣人的智慧才被世人逐渐认可。

  33集的电视剧《老子传奇》是这样讲述老子的一生的:

  东周末年,周室衰微,天下大乱。公元前570年,李耳在战乱动荡中出生,自幼父母双亡成为孤儿,跟随爷爷长大。李耳自幼静思好学,一生先后拜商容、本元、紫真为师,学习周礼,感悟道德学说。公元前534年,李耳失去了爷爷、妻子婷阳,儿子李宗为了躲避追杀与老子失散三十多年,在巨大的打击下一夜白发。

  与此同时,李耳也感悟到了人生的真谛,决定将自己感悟的大道思想广传于世。自幼长大的伙伴童心、马童拜李耳为师,追随左右。从此,李耳开始了一生的大道传播之路,被世人称为“老子”。老子看到百姓流离失所,周宫王子为了争夺王位的血腥残杀及残酷的斗争,立志要寻找出一条治国救民之路。为此,他历经千辛万苦,千难万险,学道、寻道、悟道、传道,并广泛传播道德思想。最后,经函谷关关令尹喜多次恳请,老子为人类留下了一部传世经典——《道德经》。

  《道德经》中有一条指导人提升境界、身心解放的核心思想:不争。文中有这样的句子——“不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长;夫唯不争,故天下莫能与之争。”意思是说:不显示自己,不自以为是,因而更显耀突出;不夸耀自己,因而有功绩;不自以为贤能,因而受到尊重;只有那不与人相争的,世界上才没有人能和他相争。”

  然而,这样的思想在天下纷争的时代,实难被人理解、接受。即使是现在的和平时期,也是这样。其实,就在当时人们争权夺利的时候,很多因为“不争”而自然得到权力的例子就说明了老子大道学说的正确。

  比如,召老子到周王室任守藏史的是周景王,他有点糊涂,管不好自己的孩子。剧中显示,周景王有三个孩子:长子姬朝是庶出,次子姬猛是嫡子,还有个三子叫姬匄,年龄较小。朝、猛二位王子各自笼络了一班大臣争夺太子之位,搞得周景王头很大。周景王曾先后对两个孩子进行过拘禁,但都在德高望重的老子的劝说下又放了他们。但两位王子对老子谁都帮助看成谁都不帮,对老子很不满。老子作为开悟之人,早就看到王子之争已经危害到了王室的存亡,但又无法劝动二位王子息心罢争,因为他俩已经被王位冲昏了头脑。

  特别是姬朝,有一次竟然用剑指着老子说什么 “不争”是胡话,天下、王位、权力、名利只有“争斗”才能到手。结果,周景王猝然去世后,两位王子肆无忌惮地大开杀戒——王子猛短暂即王位,却很快被王子朝杀死。王子朝也被王子猛的势力赶出了王城,赶到了楚国,后被刺杀。只有置身事外,无意染指王位的姬匄平安无事,被推为了周天子,史称周敬王。

  你看,这不是“夫唯不争,故天下莫能与之争”的生动例子吗?

  两位王子的争斗使本来衰微的周王室元气大伤,老子也更是看出了周室气数已尽,便辞官归乡,不再出仕,潜心完善自己的大道学说。最后,法传有缘人,在老子决定西出函谷关归隐时,写下了五千言《道德经》传给了关令尹喜。

  老子在传《道德经》给尹喜时说,道、德是全书的总纲,也是万事万物之根本。要想透彻了解道德学说,必须把握其十大特征——虚无、自然、清静、无为、纯粹、素朴、平易、恬淡、柔弱、不争。说实话,这对于名利心较强、欲望较重的一般人来说,是非常难以达到的境界。但一个人要想真正“得道”“成道”,获得逍遥自在、超凡脱俗的大境界,还真无法绕过那十个关卡,人生想要有大突破者需要深思呀。

  这正是:

  上善若水勿多贪,人法地来地法天。

  清静无为加素朴,天法道来顺自然。

  权利名声身外物,唯有德孽长跟班。

  恬淡柔弱又不争,自性光芒耀大千……

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2019年观后感范文1000字:《老子传奇》观后感

2019-03-04 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  导读:在初中观后感的写作过程中,通常情况下,要围绕感点,引述材料。就是围绕感点,有的放矢地简述原文相关内容。写这部分内容就是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。在引述材料这一部分,引述原文要精简,不能大段大段地叙述所读书籍、文章的具体内容。只能够是简述与感点有直接关系的部分,而与感点无关紧要的部分只能是忍痛割爱了。以下是2019年观后感范文1000字大全,以供参考和学习。

  《老子传奇》观后感

  2019年寒假,我全程网上追剧,观看了16集大型史诗电视连续剧《孔子》,对孔夫子一生的经历与主张有了更深的了解,受益良多,更加坚定了追随古圣先贤修身立德的决心。

  随后,我又紧接着搜到了33集大型史诗电视连续剧《老子传奇》,开始“追”起来。因为孔子是入世圣人,他的成长、治学经历基本清晰,因而记载孔夫子成长、生活经历的书籍也比较多,若是拍电视连续剧,素材也丰富。但老子基本是个出世圣人,所以有关他老人家成长、治学的经历,世人都不大了解,即使是《史记》上也记载不多。所以,要把老子的一生拍成33集电视剧,还真得下一番功夫。

  所谓“入世”“出世”,我是按照这个标准来区分的:对于官位、权力的态度。孔夫子周游列国,一直在谋求一个比较合适的官位,以便推广自己的仁义学说。而老子一生淡泊名利,虽然担任过大周朝廷守藏史(国家图书馆长)和柱下史(中央文史馆长),但都不是自己有意的争取,而是朝廷的主动恩赐,且他自己对这两个“清水衙门官”也毫不留恋。

  但两位圣人生活在一个同样糟糕的时代:庶民争利,大夫争权,诸侯争地,普天之下几乎到处都在争斗。所以他们不管是提倡仁义礼智信的修身规范,还是提倡清静无为、顺其自然的大道学说,都不为当时的当权者所接受。因而,孔夫子最后只能以培养弟子、整理典籍的方式来延续自己的学说和中华自古相传的文明智慧,以期将来有可用之时、之地。老子则留下五千言《道德经》,西出函谷关而去,不知所踪。直到很久之后,两位圣人的智慧才被世人逐渐认可。

  33集的电视剧《老子传奇》是这样讲述老子的一生的:

  东周末年,周室衰微,天下大乱。公元前570年,李耳在战乱动荡中出生,自幼父母双亡成为孤儿,跟随爷爷长大。李耳自幼静思好学,一生先后拜商容、本元、紫真为师,学习周礼,感悟道德学说。公元前534年,李耳失去了爷爷、妻子婷阳,儿子李宗为了躲避追杀与老子失散三十多年,在巨大的打击下一夜白发。

  与此同时,李耳也感悟到了人生的真谛,决定将自己感悟的大道思想广传于世。自幼长大的伙伴童心、马童拜李耳为师,追随左右。从此,李耳开始了一生的大道传播之路,被世人称为“老子”。老子看到百姓流离失所,周宫王子为了争夺王位的血腥残杀及残酷的斗争,立志要寻找出一条治国救民之路。为此,他历经千辛万苦,千难万险,学道、寻道、悟道、传道,并广泛传播道德思想。最后,经函谷关关令尹喜多次恳请,老子为人类留下了一部传世经典——《道德经》。

  《道德经》中有一条指导人提升境界、身心解放的核心思想:不争。文中有这样的句子——“不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长;夫唯不争,故天下莫能与之争。”意思是说:不显示自己,不自以为是,因而更显耀突出;不夸耀自己,因而有功绩;不自以为贤能,因而受到尊重;只有那不与人相争的,世界上才没有人能和他相争。”

  然而,这样的思想在天下纷争的时代,实难被人理解、接受。即使是现在的和平时期,也是这样。其实,就在当时人们争权夺利的时候,很多因为“不争”而自然得到权力的例子就说明了老子大道学说的正确。

  比如,召老子到周王室任守藏史的是周景王,他有点糊涂,管不好自己的孩子。剧中显示,周景王有三个孩子:长子姬朝是庶出,次子姬猛是嫡子,还有个三子叫姬匄,年龄较小。朝、猛二位王子各自笼络了一班大臣争夺太子之位,搞得周景王头很大。周景王曾先后对两个孩子进行过拘禁,但都在德高望重的老子的劝说下又放了他们。但两位王子对老子谁都帮助看成谁都不帮,对老子很不满。老子作为开悟之人,早就看到王子之争已经危害到了王室的存亡,但又无法劝动二位王子息心罢争,因为他俩已经被王位冲昏了头脑。

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初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2019年观后感范文1000字:《老子传奇》观后感
2019-03-04 来源:网络整理 作者:长晓视

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  导读:在初中观后感的写作过程中,通常情况下,要围绕感点,引述材料。就是围绕感点,有的放矢地简述原文相关内容。写这部分内容就是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。在引述材料这一部分,引述原文要精简,不能大段大段地叙述所读书籍、文章的具体内容。只能够是简述与感点有直接关系的部分,而与感点无关紧要的部分只能是忍痛割爱了。以下是2019年观后感范文1000字大全,以供参考和学习。

  《老子传奇》观后感

  2019年寒假,我全程网上追剧,观看了16集大型史诗电视连续剧《孔子》,对孔夫子一生的经历与主张有了更深的了解,受益良多,更加坚定了追随古圣先贤修身立德的决心。

  随后,我又紧接着搜到了33集大型史诗电视连续剧《老子传奇》,开始“追”起来。因为孔子是入世圣人,他的成长、治学经历基本清晰,因而记载孔夫子成长、生活经历的书籍也比较多,若是拍电视连续剧,素材也丰富。但老子基本是个出世圣人,所以有关他老人家成长、治学的经历,世人都不大了解,即使是《史记》上也记载不多。所以,要把老子的一生拍成33集电视剧,还真得下一番功夫。

  所谓“入世”“出世”,我是按照这个标准来区分的:对于官位、权力的态度。孔夫子周游列国,一直在谋求一个比较合适的官位,以便推广自己的仁义学说。而老子一生淡泊名利,虽然担任过大周朝廷守藏史(国家图书馆长)和柱下史(中央文史馆长),但都不是自己有意的争取,而是朝廷的主动恩赐,且他自己对这两个“清水衙门官”也毫不留恋。

  但两位圣人生活在一个同样糟糕的时代:庶民争利,大夫争权,诸侯争地,普天之下几乎到处都在争斗。所以他们不管是提倡仁义礼智信的修身规范,还是提倡清静无为、顺其自然的大道学说,都不为当时的当权者所接受。因而,孔夫子最后只能以培养弟子、整理典籍的方式来延续自己的学说和中华自古相传的文明智慧,以期将来有可用之时、之地。老子则留下五千言《道德经》,西出函谷关而去,不知所踪。直到很久之后,两位圣人的智慧才被世人逐渐认可。

  33集的电视剧《老子传奇》是这样讲述老子的一生的:

  东周末年,周室衰微,天下大乱。公元前570年,李耳在战乱动荡中出生,自幼父母双亡成为孤儿,跟随爷爷长大。李耳自幼静思好学,一生先后拜商容、本元、紫真为师,学习周礼,感悟道德学说。公元前534年,李耳失去了爷爷、妻子婷阳,儿子李宗为了躲避追杀与老子失散三十多年,在巨大的打击下一夜白发。

  与此同时,李耳也感悟到了人生的真谛,决定将自己感悟的大道思想广传于世。自幼长大的伙伴童心、马童拜李耳为师,追随左右。从此,李耳开始了一生的大道传播之路,被世人称为“老子”。老子看到百姓流离失所,周宫王子为了争夺王位的血腥残杀及残酷的斗争,立志要寻找出一条治国救民之路。为此,他历经千辛万苦,千难万险,学道、寻道、悟道、传道,并广泛传播道德思想。最后,经函谷关关令尹喜多次恳请,老子为人类留下了一部传世经典——《道德经》。

  《道德经》中有一条指导人提升境界、身心解放的核心思想:不争。文中有这样的句子——“不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长;夫唯不争,故天下莫能与之争。”意思是说:不显示自己,不自以为是,因而更显耀突出;不夸耀自己,因而有功绩;不自以为贤能,因而受到尊重;只有那不与人相争的,世界上才没有人能和他相争。”

  然而,这样的思想在天下纷争的时代,实难被人理解、接受。即使是现在的和平时期,也是这样。其实,就在当时人们争权夺利的时候,很多因为“不争”而自然得到权力的例子就说明了老子大道学说的正确。

  比如,召老子到周王室任守藏史的是周景王,他有点糊涂,管不好自己的孩子。剧中显示,周景王有三个孩子:长子姬朝是庶出,次子姬猛是嫡子,还有个三子叫姬匄,年龄较小。朝、猛二位王子各自笼络了一班大臣争夺太子之位,搞得周景王头很大。周景王曾先后对两个孩子进行过拘禁,但都在德高望重的老子的劝说下又放了他们。但两位王子对老子谁都帮助看成谁都不帮,对老子很不满。老子作为开悟之人,早就看到王子之争已经危害到了王室的存亡,但又无法劝动二位王子息心罢争,因为他俩已经被王位冲昏了头脑。

  特别是姬朝,有一次竟然用剑指着老子说什么 “不争”是胡话,天下、王位、权力、名利只有“争斗”才能到手。结果,周景王猝然去世后,两位王子肆无忌惮地大开杀戒——王子猛短暂即王位,却很快被王子朝杀死。王子朝也被王子猛的势力赶出了王城,赶到了楚国,后被刺杀。只有置身事外,无意染指王位的姬匄平安无事,被推为了周天子,史称周敬王。

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