【家庭教育】你以为你在教育,其实你在图自己舒服!

  4

  “权威”

  孩子呢,比你更苦恼。

  如果他不能顺利完成某种任务,实质上他是遇到了困难。

  遇到困难的人,需要帮助。

  比如“做作业慢”这一条,也分各种原因。不会、不能专注、不得法、追求完美都可能是原因。要先望闻问切,才好对症下药。

  但孩子得到的“帮助”不是接纳和讨论,而是“你怎么这么慢!我跟你说了多少次了!你就不能像XX一样一回家就把作业写好吗?你这样下去怎么办?”结结实实钉在十字架上。

  灰头土脸,生无可恋。

  从此人格贴上一个“我快不了”的慢标签,再加一条“我总让人失望”的不自信。这样的小小的他,会继续慢下去,不懂得如何能快起来,也不相信自己能快起来。

  困难无从解决,问题反复发生,亲子关系进入怪圈,人格发展留下阴影,还可能形成持久深刻的心理空洞。

  你明明教育了,却塑造出一个无比正确的自己,和一个始终错误的孩子。

  这种教育,为强调自己正确,

  才不关心孩子错在哪里。

  你以为你在帮助孩子,其实你在滥用权威。

  5

  真相

  等一下……

  真的是孩子让你我如此情绪激烈吗?

  所有父母面对这样的孩子,都一定是同样反应吗?到底是孩子引起了你的情绪,还是你的认知在作祟?

  但是,改变认知,多么难啊。

  真的是原生家庭彻底扭曲了我们吗?

  所有有这样一双父母的人,都一定会成为翻版吗?到底是原生家庭犹如魔咒,还是你模仿小和尚念经?

  但是,挣脱阴影,多么难啊。

  真的是因为这套方案无比有效吗?

  所有问题通过指责批评否定,都迎刃而解了吗?到底是你确信它合理,还是你一向无视孩子的内心?

  但是,理解他人,多么难啊。

  真的是因为你站在正确的制高点吗?

  所有人面对孩子的问题,都一定会大义责人吗?到底是你一贯立于不败,还是你无法接受孩子的不足?

  但是,接纳错误,多么难啊。

  6

  启发

  父母,只是生物学角色。

  角色获得,不是因为我们具备了什么。

  无效的教育,来自无效的方案,失误的教育者。

  一个教育者,要先教育自己。

  出了问题的成人,教育遇到问题的孩子。

  背负问题的孩子,长大成为了问题成人。

  到底是你无能无力,还是你不愿正视自己,不想做出改变。

  你以为你在教育,其实你在图自己舒服。

  不要以为我是完美妈妈,我一路错过来……

  而且我做错,是明知故犯~~

  多亏了林恳,对妈妈的爱和信任。

  我才有勇气面对自己,改变自己。

      更多新东方家庭教育内容请关注:长沙新东方家庭教育

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  4

  “权威”

  孩子呢,比你更苦恼。

  如果他不能顺利完成某种任务,实质上他是遇到了困难。

  遇到困难的人,需要帮助。

  比如“做作业慢”这一条,也分各种原因。不会、不能专注、不得法、追求完美都可能是原因。要先望闻问切,才好对症下药。

  但孩子得到的“帮助”不是接纳和讨论,而是“你怎么这么慢!我跟你说了多少次了!你就不能像XX一样一回家就把作业写好吗?你这样下去怎么办?”结结实实钉在十字架上。

  灰头土脸,生无可恋。

  从此人格贴上一个“我快不了”的慢标签,再加一条“我总让人失望”的不自信。这样的小小的他,会继续慢下去,不懂得如何能快起来,也不相信自己能快起来。

  困难无从解决,问题反复发生,亲子关系进入怪圈,人格发展留下阴影,还可能形成持久深刻的心理空洞。

  你明明教育了,却塑造出一个无比正确的自己,和一个始终错误的孩子。

  这种教育,为强调自己正确,

  才不关心孩子错在哪里。

  你以为你在帮助孩子,其实你在滥用权威。

  5

  真相

  等一下……

  真的是孩子让你我如此情绪激烈吗?

  所有父母面对这样的孩子,都一定是同样反应吗?到底是孩子引起了你的情绪,还是你的认知在作祟?

  但是,改变认知,多么难啊。

  真的是原生家庭彻底扭曲了我们吗?

  所有有这样一双父母的人,都一定会成为翻版吗?到底是原生家庭犹如魔咒,还是你模仿小和尚念经?

  但是,挣脱阴影,多么难啊。

  真的是因为这套方案无比有效吗?

  所有问题通过指责批评否定,都迎刃而解了吗?到底是你确信它合理,还是你一向无视孩子的内心?

  但是,理解他人,多么难啊。

  真的是因为你站在正确的制高点吗?

  所有人面对孩子的问题,都一定会大义责人吗?到底是你一贯立于不败,还是你无法接受孩子的不足?

  但是,接纳错误,多么难啊。

  6

  启发

  父母,只是生物学角色。

  角色获得,不是因为我们具备了什么。

  无效的教育,来自无效的方案,失误的教育者。

  一个教育者,要先教育自己。

  出了问题的成人,教育遇到问题的孩子。

  背负问题的孩子,长大成为了问题成人。

  到底是你无能无力,还是你不愿正视自己,不想做出改变。

  你以为你在教育,其实你在图自己舒服。

  不要以为我是完美妈妈,我一路错过来……

  而且我做错,是明知故犯~~

  多亏了林恳,对妈妈的爱和信任。

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【家庭教育】你以为你在教育,其实你在图自己舒服!

  4

  “权威”

  孩子呢,比你更苦恼。

  如果他不能顺利完成某种任务,实质上他是遇到了困难。

  遇到困难的人,需要帮助。

  比如“做作业慢”这一条,也分各种原因。不会、不能专注、不得法、追求完美都可能是原因。要先望闻问切,才好对症下药。

  但孩子得到的“帮助”不是接纳和讨论,而是“你怎么这么慢!我跟你说了多少次了!你就不能像XX一样一回家就把作业写好吗?你这样下去怎么办?”结结实实钉在十字架上。

  灰头土脸,生无可恋。

  从此人格贴上一个“我快不了”的慢标签,再加一条“我总让人失望”的不自信。这样的小小的他,会继续慢下去,不懂得如何能快起来,也不相信自己能快起来。

  困难无从解决,问题反复发生,亲子关系进入怪圈,人格发展留下阴影,还可能形成持久深刻的心理空洞。

  你明明教育了,却塑造出一个无比正确的自己,和一个始终错误的孩子。

  这种教育,为强调自己正确,

  才不关心孩子错在哪里。

  你以为你在帮助孩子,其实你在滥用权威。

  5

  真相

  等一下……

  真的是孩子让你我如此情绪激烈吗?

  所有父母面对这样的孩子,都一定是同样反应吗?到底是孩子引起了你的情绪,还是你的认知在作祟?

  但是,改变认知,多么难啊。

  真的是原生家庭彻底扭曲了我们吗?

  所有有这样一双父母的人,都一定会成为翻版吗?到底是原生家庭犹如魔咒,还是你模仿小和尚念经?

  但是,挣脱阴影,多么难啊。

  真的是因为这套方案无比有效吗?

  所有问题通过指责批评否定,都迎刃而解了吗?到底是你确信它合理,还是你一向无视孩子的内心?

  但是,理解他人,多么难啊。

  真的是因为你站在正确的制高点吗?

  所有人面对孩子的问题,都一定会大义责人吗?到底是你一贯立于不败,还是你无法接受孩子的不足?

  但是,接纳错误,多么难啊。

  6

  启发

  父母,只是生物学角色。

  角色获得,不是因为我们具备了什么。

  无效的教育,来自无效的方案,失误的教育者。

  一个教育者,要先教育自己。

  出了问题的成人,教育遇到问题的孩子。

  背负问题的孩子,长大成为了问题成人。

  到底是你无能无力,还是你不愿正视自己,不想做出改变。

  你以为你在教育,其实你在图自己舒服。

  不要以为我是完美妈妈,我一路错过来……

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【家庭教育】你以为你在教育,其实你在图自己舒服!

长沙

2017-07-06

来源:长沙新东方

作者:长沙新东方

  4

  “权威”

  孩子呢,比你更苦恼。

  如果他不能顺利完成某种任务,实质上他是遇到了困难。

  遇到困难的人,需要帮助。

  比如“做作业慢”这一条,也分各种原因。不会、不能专注、不得法、追求完美都可能是原因。要先望闻问切,才好对症下药。

  但孩子得到的“帮助”不是接纳和讨论,而是“你怎么这么慢!我跟你说了多少次了!你就不能像XX一样一回家就把作业写好吗?你这样下去怎么办?”结结实实钉在十字架上。

  灰头土脸,生无可恋。

  从此人格贴上一个“我快不了”的慢标签,再加一条“我总让人失望”的不自信。这样的小小的他,会继续慢下去,不懂得如何能快起来,也不相信自己能快起来。

  困难无从解决,问题反复发生,亲子关系进入怪圈,人格发展留下阴影,还可能形成持久深刻的心理空洞。

  你明明教育了,却塑造出一个无比正确的自己,和一个始终错误的孩子。

  这种教育,为强调自己正确,

  才不关心孩子错在哪里。

  你以为你在帮助孩子,其实你在滥用权威。

  5

  真相

  等一下……

  真的是孩子让你我如此情绪激烈吗?

  所有父母面对这样的孩子,都一定是同样反应吗?到底是孩子引起了你的情绪,还是你的认知在作祟?

  但是,改变认知,多么难啊。

  真的是原生家庭彻底扭曲了我们吗?

  所有有这样一双父母的人,都一定会成为翻版吗?到底是原生家庭犹如魔咒,还是你模仿小和尚念经?

  但是,挣脱阴影,多么难啊。

  真的是因为这套方案无比有效吗?

  所有问题通过指责批评否定,都迎刃而解了吗?到底是你确信它合理,还是你一向无视孩子的内心?

  但是,理解他人,多么难啊。

  真的是因为你站在正确的制高点吗?

  所有人面对孩子的问题,都一定会大义责人吗?到底是你一贯立于不败,还是你无法接受孩子的不足?

  但是,接纳错误,多么难啊。

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  父母,只是生物学角色。

  角色获得,不是因为我们具备了什么。

  无效的教育,来自无效的方案,失误的教育者。

  一个教育者,要先教育自己。

  出了问题的成人,教育遇到问题的孩子。

  背负问题的孩子,长大成为了问题成人。

  到底是你无能无力,还是你不愿正视自己,不想做出改变。

  你以为你在教育,其实你在图自己舒服。

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  孩子呢,比你更苦恼。

  如果他不能顺利完成某种任务,实质上他是遇到了困难。

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  你明明教育了,却塑造出一个无比正确的自己,和一个始终错误的孩子。

  这种教育,为强调自己正确,

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  5

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  但是,改变认知,多么难啊。

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  所有有这样一双父母的人,都一定会成为翻版吗?到底是原生家庭犹如魔咒,还是你模仿小和尚念经?

  但是,挣脱阴影,多么难啊。

  真的是因为这套方案无比有效吗?

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  但是,理解他人,多么难啊。

  真的是因为你站在正确的制高点吗?

  所有人面对孩子的问题,都一定会大义责人吗?到底是你一贯立于不败,还是你无法接受孩子的不足?

  但是,接纳错误,多么难啊。

  6

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  父母,只是生物学角色。

  角色获得,不是因为我们具备了什么。

  无效的教育,来自无效的方案,失误的教育者。

  一个教育者,要先教育自己。

  出了问题的成人,教育遇到问题的孩子。

  背负问题的孩子,长大成为了问题成人。

  到底是你无能无力,还是你不愿正视自己,不想做出改变。

  你以为你在教育,其实你在图自己舒服。

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