中国人的10大口语误区
6.口语不成,报个速成班
成立:口语课程,能给学习者提供素材,对口语进步有帮助。
问题:
①不管是实体课还是网课,不是每个老师耐心到让每个人有发言的机会。
②你会发现一个有意思的现象:不能说的人结课后大部分还是不能开口。
③下一次接受口语打击之后,你第一个反应还是报班。你的口语似乎永远无望。
7.口语最好和外教练习
成立:好外教能给学习者在学习中后期很大帮助。
问题:
①如果你听不懂外教说什么,你应该去练习听力(尽管我从不认为世界上应该有“听力”这个英语教学项目),因为你可以找到很多的音频材料。
②就算外教能够提醒你、更正你的表达,学习者对于这些点通常也只是一知半解,更不用说运用了。
③如果你能够和外教交流基本无障碍,你和谁交流都无障碍,你也就不需要外教了。
大家听好:在口语练习的初期,也就是说如果你还处在“轮到你说的时候,你说不出来”的阶段,你需要的是个人练习。总而言之,外教的角色更像是陪练和质检员,适用于有了一定语言基础的学员,对于开不了口的英语学习者基本没有帮助。
8. 中国人和印度人相比,谁口语更差
成立:别不服,真的是中国人。
问题:跟大家说个数字,每年美国拿到H1B(工作签证)的印度人超过5万。你们猜猜中国人多少-9000。5倍以上的差距,大多数印度人技术远远不如中国人,不愿意像中国人一样起早贪黑的学习,但是他们从小受教育试用的就是英语,就算有口音,但他们交流上障碍很少。身边的中国人多少都有研究成果或者工作被同组的印度人抢走了的经历,而且他们说得天花乱坠,导师不得不相信是他们做的。因为你什么都说不出来,虽然工作全是你做的,你甚至都无法让别人感受你的愤怒!
9. 中国人没礼貌
成立:在国外找不到工作? 很简单,你不会聊天。
问题:中国留学生给外国人的印象是大多有钱聪明但没礼貌。但其实,中国人特别是中国留学生都很有礼貌,只不过你不会表达。不经意的一句话,就让别人误会。你找人办事,上来第一句:hi, I want to check for my application status . 米国人会觉得,这人好粗鲁,因为他们的习惯是:hi,how are you today? Can I check for my application status……
道理虽然粗浅,但是这些你的英语老师都没教过你,u r gonna learn after u suffer。所以在国内的时候,口语多好都不过分,再好也觉得自己怎么样,如果英语不好,那请你张开嘴,抛开面子,抛开羞涩,开始说口语。
10. 语音和内容哪个更重要
成立:当然是内容更重要。
问题:我们打个比方吧。假设你有一个音色特别好的钢琴(语音好),但是你技术不行(内容差)。所以你就弹不出流畅优美的乐曲,浪费了好钢琴不说,某种程度上也辜负了听众对你的期待。英语的本质是沟通,好的语音是锦上添花,但通过语言的核心内容达成沟通才真的是雪中送炭。
中国人的10大口语误区
6.口语不成,报个速成班
成立:口语课程,能给学习者提供素材,对口语进步有帮助。
问题:
①不管是实体课还是网课,不是每个老师耐心到让每个人有发言的机会。
②你会发现一个有意思的现象:不能说的人结课后大部分还是不能开口。
③下一次接受口语打击之后,你第一个反应还是报班。你的口语似乎永远无望。
7.口语最好和外教练习
成立:好外教能给学习者在学习中后期很大帮助。
问题:
①如果你听不懂外教说什么,你应该去练习听力(尽管我从不认为世界上应该有“听力”这个英语教学项目),因为你可以找到很多的音频材料。
②就算外教能够提醒你、更正你的表达,学习者对于这些点通常也只是一知半解,更不用说运用了。
③如果你能够和外教交流基本无障碍,你和谁交流都无障碍,你也就不需要外教了。
大家听好:在口语练习的初期,也就是说如果你还处在“轮到你说的时候,你说不出来”的阶段,你需要的是个人练习。总而言之,外教的角色更像是陪练和质检员,适用于有了一定语言基础的学员,对于开不了口的英语学习者基本没有帮助。
8. 中国人和印度人相比,谁口语更差
成立:别不服,真的是中国人。
问题:跟大家说个数字,每年美国拿到H1B(工作签证)的印度人超过5万。你们猜猜中国人多少-9000。5倍以上的差距,大多数印度人技术远远不如中国人,不愿意像中国人一样起早贪黑的学习,但是他们从小受教育试用的就是英语,就算有口音,但他们交流上障碍很少。身边的中国人多少都有研究成果或者工作被同组的印度人抢走了的经历,而且他们说得天花乱坠,导师不得不相信是他们做的。因为你什么都说不出来,虽然工作全是你做的,你甚至都无法让别人感受你的愤怒!
9. 中国人没礼貌
成立:在国外找不到工作? 很简单,你不会聊天。
问题:中国留学生给外国人的印象是大多有钱聪明但没礼貌。但其实,中国人特别是中国留学生都很有礼貌,只不过你不会表达。不经意的一句话,就让别人误会。你找人办事,上来第一句:hi, I want to check for my application status . 米国人会觉得,这人好粗鲁,因为他们的习惯是:hi,how are you today? Can I check for my application status……
道理虽然粗浅,但是这些你的英语老师都没教过你,u r gonna learn after u suffer。所以在国内的时候,口语多好都不过分,再好也觉得自己怎么样,如果英语不好,那请你张开嘴,抛开面子,抛开羞涩,开始说口语。
10. 语音和内容哪个更重要
成立:当然是内容更重要。
问题:我们打个比方吧。假设你有一个音色特别好的钢琴(语音好),但是你技术不行(内容差)。所以你就弹不出流畅优美的乐曲,浪费了好钢琴不说,某种程度上也辜负了听众对你的期待。英语的本质是沟通,好的语音是锦上添花,但通过语言的核心内容达成沟通才真的是雪中送炭。
中国人的10大口语误区
6.口语不成,报个速成班
成立:口语课程,能给学习者提供素材,对口语进步有帮助。
问题:
①不管是实体课还是网课,不是每个老师耐心到让每个人有发言的机会。
②你会发现一个有意思的现象:不能说的人结课后大部分还是不能开口。
③下一次接受口语打击之后,你第一个反应还是报班。你的口语似乎永远无望。
7.口语最好和外教练习
成立:好外教能给学习者在学习中后期很大帮助。
问题:
①如果你听不懂外教说什么,你应该去练习听力(尽管我从不认为世界上应该有“听力”这个英语教学项目),因为你可以找到很多的音频材料。
②就算外教能够提醒你、更正你的表达,学习者对于这些点通常也只是一知半解,更不用说运用了。
③如果你能够和外教交流基本无障碍,你和谁交流都无障碍,你也就不需要外教了。
大家听好:在口语练习的初期,也就是说如果你还处在“轮到你说的时候,你说不出来”的阶段,你需要的是个人练习。总而言之,外教的角色更像是陪练和质检员,适用于有了一定语言基础的学员,对于开不了口的英语学习者基本没有帮助。
8. 中国人和印度人相比,谁口语更差
成立:别不服,真的是中国人。
问题:跟大家说个数字,每年美国拿到H1B(工作签证)的印度人超过5万。你们猜猜中国人多少-9000。5倍以上的差距,大多数印度人技术远远不如中国人,不愿意像中国人一样起早贪黑的学习,但是他们从小受教育试用的就是英语,就算有口音,但他们交流上障碍很少。身边的中国人多少都有研究成果或者工作被同组的印度人抢走了的经历,而且他们说得天花乱坠,导师不得不相信是他们做的。因为你什么都说不出来,虽然工作全是你做的,你甚至都无法让别人感受你的愤怒!
9. 中国人没礼貌
成立:在国外找不到工作? 很简单,你不会聊天。
问题:中国留学生给外国人的印象是大多有钱聪明但没礼貌。但其实,中国人特别是中国留学生都很有礼貌,只不过你不会表达。不经意的一句话,就让别人误会。你找人办事,上来第一句:hi, I want to check for my application status . 米国人会觉得,这人好粗鲁,因为他们的习惯是:hi,how are you today? Can I check for my application status……
道理虽然粗浅,但是这些你的英语老师都没教过你,u r gonna learn after u suffer。所以在国内的时候,口语多好都不过分,再好也觉得自己怎么样,如果英语不好,那请你张开嘴,抛开面子,抛开羞涩,开始说口语。
10. 语音和内容哪个更重要
成立:当然是内容更重要。
问题:我们打个比方吧。假设你有一个音色特别好的钢琴(语音好),但是你技术不行(内容差)。所以你就弹不出流畅优美的乐曲,浪费了好钢琴不说,某种程度上也辜负了听众对你的期待。英语的本质是沟通,好的语音是锦上添花,但通过语言的核心内容达成沟通才真的是雪中送炭。