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湖南师大附中第一次月考试卷
2016-12-13
来源:
作者:长沙新东方
11.小李回国后手中有2万美元闲置资金。2016年1月1月,他将1万美元以一年期整存整取的方式存入银行,当时银行一年期整存整取美元储蓄利率为0.7%,同期美元兑换人民币比率为1∶6.5,预计一年后美元对人民币将升值1%。同天,他将另外1万美元兑换成人民币购买了某项一年期理财产品,该理财产品每投资1万元人民币日均收益1元(2016年按360天计)。对小李的这二笔投资,你的看法是(A)
①该理财产品收益预期比储蓄收益多出约1 230元 ②较为合理,在关注收益的同时也注意了风险性 ③不合理,美元整存整取利率较低,应全部购买理财产品 ④储蓄预期收益比理财产品收益少约1 235元
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【考点】理财
【解析】小李1万美元整存整取一年的本息=(10 000+10 000×0.7%)×6.5×(1+1%)=66 109.55元人民币,小李1万美元兑换成人民币购买理财产品预期所获收益和本金=10 000×6.5+6.5×1×360=67 340元。由此可知,该理财产品收益预期比储蓄收益多出67 340-66 109.55=1 230.45≈1 230元,①正确,④不选。投资理财在关注收益的同时要考虑风险性,③没有考虑风险性,不选,②正确。本题选A。
【新东方课程链接】政治课专用教材 p36
12.图中横轴ON表示人口(收入由低到高分组)的累积百分比,纵轴OM表示收入的累积百分比,弧线(O-E1-E2-E3-E4-L)为洛伦兹曲线。通过洛伦兹曲线,可以直观地看到一个国家收入分配平等或不平等的状况。若撇开其他因素,以下判断正确的是 (D)
①缩小曲线的弯曲程度有利于提高整个社会的消费水平 ②增大曲线的弯曲程度有助于促进整个社会的公平正义 ③弧线OL向右下方移动,代表社会财富分配更加公平 ④强化对80~100区间的税收调节有利于促进社会公平
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
【答案】A
【考点】收入与分配
【解析】根据图示,弧线越接近直线OL说明收入分配越公平,故①符合题意;弧线OL向右下方移动,越增大曲线弯曲程度,说明收入分配越不公平,故②③不符合题意;运用排除法,正确答案为D。
【新东方课程链接】政治课专用教材 p40
13.社会总需求包括国内的消费需求、投资需求和外贸出口需求。读下图,下列做法中,有利于我国的社会总需求曲线从AD向AD′移动的是(C)
①建立健全全民医保体系 ②减少市场的货币供应量 ③大力兴建公共文化设施 ④欧美贸易保护主义抬头
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【考点】社会总需求
【解析】社会总需求曲线从AD向AD′动,意味着在价格一定的情况下,社会总需求增加,因此②错误;根据材料,社会总需求包括国内的消费需求、投资需求和外贸出口需求,欧美贸易保护主义抬头,将导致我国出口减少,和题意不符,④错误;建立健全全民医保体系和大力兴建公共文化设施将扩大我国国内的消费需求和投资需求。
【新东方课程链接】政治课专用教材 p50
14. 2016年1月1日起施行的《中央定价目录》把中央定价的种类减少约46%,具体项目减少约80%,只保留了天然气、水利工程供水、电力、重要交通运输服务、特殊药品及血液等7种(类)。之所以保留极少数政府定价项目,是因为 (B)
①价格能够灵敏地反映供求并引导资源配置 ②市场决定资源配置是市场经济的一般规律 ③在公用事业和公益性服务等供给方面存在市场失灵 ④定向精准调控有利于引导市场行为和社会心理预期
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【答案】B
【考点】社会总需求
【解析】保留极少数政府定价项目是强调政府要发挥宏观调控的作用,弥补市场调节的不足,③④入选。①②强调市场的作用,不符合题意。
【新东方课程链接】政治课专用教材 p55
15.2016年,我国通过进一步落实结构性减税政策,有效地发挥了税收对扩内需、稳增长、调结构的作用。下列属于结构性减税政策且发挥的影响和作用对应正确的是(C)
①营业税改增值税——减轻中小企业负担——稳增长 ②提高个体工商户增值税起征点——增加财政收入——稳增长 ③清理部分行政事业收费——推进政府简政放权——扩内需 ④提高高新技术产品出口退税率——优化外贸出口结构——调结构
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【答案】D
【考点】财政、税收
【解析】提高增值税起征点,会减轻企业税收负担,增强企业发展能力,但会减少财政收入,②错误;清理部分行政事业收费不属于税收政策,③排除。①④符合题意。
【新东方课程链接】政治课专用教材 p58
16.“克强经济学”是巴克莱资本公司创造的一个经济学新名词,以此指代李克强为中国制订的经济增长计划。巴克莱认为“克强经济学”有三大关键词,即强化市场、放松管制、改善供给。按照这一理解,下列措施中符合“克强经济学”的有 (A)
①坚持市场在资源配置中的决定性作用 ②推进结构性减税,完善社会福利制度 ③强化投资型政府角色,刺激经济增长 ④强化中央对地方财政的监督和控制力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【考点】宏观调控
【解析】本题考查的是市场和宏观调控的相关知识。根据材料“克强经济学”有三大关键词,即强化市场、放松管制、改善供给。强化市场,就是要发挥市场在资源配置中的决定性作用,故①符合题意;③④都强调强化管制,故不符合题意;运用排除法,正确答案为A。
【新东方课程链接】政治课专用教材 p58
17.2016年2月2日,我国央行、银监会发布通知称,在不实施“限购”措施的城市,居民家庭首次购买普通住房的商业性个人住房贷款,原则上最低首付款比例为25%,各地可向下浮动5个百分点;对拥有1套住房且相应购房贷款未结清的居民家庭,为改善居住条件再次申请商业性个人住房贷款购买普通住房,最低首付款比例调整为不低于30%。国家实施差别化住房信贷政策的主要意义在于(C)
①通过实施货币政策,调控房地产市场 ②发挥价格杠杆作用,引导资源合理配置 ③减少居民购房成本,提高居民生活水平 ④扩大市场需求,促进房地产市场稳定发展
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【考点】宏观调控
【解析】央行、银监会发布通知是货币政策,降低首付款比例调控房地产市场,故题肢①正确。调整最低首付款比例没有改变商品房的价格,不能减少居民购房成本,故排除②③。国家实施差别化住房信贷政策,有利于减轻购房者的首付款压力,有利于扩大市场需求,促进房地产市场稳定发展,故题肢④正确。
【新东方课程链接】政治课专用教材 p72
18.国务院常务会议决定从2016年5月1日起两年内,对企业职工基本养老保险单位缴费比例超过20%的省份,将缴费比例降至20%;同时也下调了失业保险总费率(个人费率不超0.5%)和住房公积金缴存比例。降低企业“两险一金”费率旨在(C)
①减轻企业经济负担,增强市场活力 ②加大财政支持,促进转移支付 ③增加职工现金收入,提升职工消费能力 ④完善社会保障,实现分配公平
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【考点】税费
【解析】企业“两险一金”费率的降低有利于减轻企业的经营成本,增强其经济活力;对于职工而言,其“两险一金”扣除的比例减少,可支配收入增加,有利于刺激消费,故①③符合题意。降低企业“两险一金”费率,“旨在”减轻企业负担,增加职工收入,使企业和个人所获收入有所增加。②④不符合题意。
【新东方课程链接】政治课专用教材 p82
19.财政部部长楼继伟在2016年第一期《求是》杂志发表文章指出:推动我国经济持续稳定增长,核心是通过供给侧结构性改革,提高全要素生产率,促进发展动力顺利转换。全要素生产率提高主要是指扣除资本、劳动等生产要素投入贡献后,由技术进步、管理水平、劳动力素质、要素使用效率等其他因素的改进与革新带来的产出增加。以下属于提高全要素生产率的措施的是(A)
①推动技术创新和体制机制创新 ②实现现有生产要素的优化组合 ③适应新常态,追求经济发展速度 ④放宽信贷政策以加大资本投入
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】A
【考点】生产要素
【解析】提高全要素生产率,应实施创新驱动发展战略,推动技术创新和体制机制创新,应充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,实现现有生产要素的优化组合,提高资源配置效率, ①②符合题意。③错误,适应经济新常态更应追求经济发展的质量和效益。是否放宽信贷政策应根据国民经济整体形势客观决定,且加大资本投入也不符合提高全要素生产率的要求,④与题意不符。
【新东方课程链接】政治课专用教材 p38
20.我国《法律援助条例》颁布实施已超过12周年。国家实施法律援助制度,就是让那些合法权益受到侵犯但因经济困难无力负担诉讼费的公民打得起官司,让那些确有冤情但正义难以伸张的公民打得赢官司。该制度的实施有利于(C)
①国家尊重和保障公民的民主权利 ②保障公民对政府权力的制约和监督 ③实现公民在法律面前一律平等的原则 ④人民群众监督宪法和法律的实施
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【考点】公民权利
【解析】对因经济困难无力负担诉讼费的实施法律援助,体现了国家尊重和保障公民的民主权利,有利于实现公民在法律面前一律平等,①③符合题意,②④是无关选项。
【新东方课程链接】政治课专用教材 p58
课程名称 | 课程内容 | 适合学员 | 课程详细 |
初一英语 | 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 | 1、英语成绩优秀的初一学员 2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员 |
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初一数学 | 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练 | 1、数学成绩优秀的初一学员 2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员 |
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初一语文 | 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 | 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生 2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。 |
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课程名称 | 课程内容 | 适合学员 | 课程详细 |
初二英语 | 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升; | 1、英语成绩优秀的的新初二学员 2、想学习初二上学期重点难点的知识学生 |
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初二数学 | 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 | 1、数学成绩优秀的的新初二学员 2、想学习初二上学期重点难点的知识学生 |
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初二语文 | 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 | 1、语文成绩优秀的的新初二学员 2、想学习初二上学期重点难点的知识学生 |
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初二物理 | 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 | 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生 2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生 |
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课程名称 | 课程内容 | 适合学员 | 课程详细 |
中考英语 | 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩; | 英语成绩优秀的初二升初三学员。 想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。 |
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中考数学 | 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 | 数学成绩优秀的初二升初三学员。 想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。 |
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中考语文 | 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 | 1、语文成绩优秀的初二升初三学员。 2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。 |
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中考物理 | 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 | 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员 2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员 |
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中考化学 | 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 | 1、学成绩优秀的初二升初三学员。 2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。 |
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