高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

文综选择题答题技巧

2016-05-25 来源: 作者: CSXDFMI

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  政治选择题篇:

  一样给大家实用的关键词:

  1.角度。站在不同的角度上看问题,党的角度、政府的角度、企业的角度、个人的角度等等。

  2.目的。做任何事情,新政、新方案,背后都是为了体现某种目的,把这个目的找到是关键所在。

  3.匹配。不同主体和相应的点进行匹配,例如说党和执政匹配,和党的性质和特点匹配,政府和行政匹配,政协和协商匹配等等。

  4.现实中能讲得通。无论是一种新方案,还是一种举措,带来的影响有多大,都是以现实为依据,在现实中讲得通,并且根据材料和题的需要,来确定正确的答案。

  5.依据。根据所学的知识,任何题目都在一定的知识框架下组件的,因此说找到相应的答题依据是解题的关键所在。

  我们举例来讲解:

  题1.

  随着支付宝、块钱、微信支付等第三方支付平台的涌现,互联网金融愈演愈烈。互联网金融的发展:

  ①拓宽了个人投资理财的渠道

  ②使网上银行取代实体银行

  ③使得投资者投资的风险逐步降低

  ④将推进资金的融通和使用效率

  分析:我们就拿现实中能讲得通,这一点就能判断出答案了。

  ②使网上银行取代实体银行。在现实中讲不通,至少目前,还不能取代实体银行,③使得投资者投资的风险逐步降低,在现实中也讲不通,过于武断,现实中一样有风险,不能因为在互联网上,风 险就会降低。

  题2:

  2014年12月11日,《人民日报》发表评论员文章《补好理想信念的精神钙质——六论为作风建设注入新动力》。文章指出,作风建设永远在路上,要打赢这场硬仗。思想上扶正祛邪,始终是放松不得的“灵魂工程”。进行“灵魂工程”建设有利于:

  ①践行党的性质宗旨,坚持党的执政理念

  ②履行党的服务职能,完善党的领导方式

  ③发挥党的领导作用,巩固党的的执政地位

  ④赋予党的执政资格,提高党的执政水平。

  分析:②中的服务职能与政府相匹配,因此说不选,现实中,根据与党匹配知识,党的执政资格是历史形成的,因此说④也不选。

  题3:针对困扰中美两国关系发展的一些敏感问题,明确指出,历史表明,当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较好时,中美关系就比较顺畅和稳定。反之则会麻烦不断,希望双方切实尊重彼此核心利益和重大关切。从唯物辩证法的角度上,这是因为:

  A.事物发展是前进性和曲折性的统一

  B.主要矛盾在事物发展中起决定作用

  C.矛盾的主要方面决定事物的性质和发展方向

  D.在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性

  分析:知识点的角度是唯物辩证法:

  链接知识:唯物辩证法分为三个部分,分别是总特征(联系观、发展观);实质和核心(矛盾观);要求是树立创新意识(辩证否定观、革命批判精神)。题干的要求是“原因”,那么选项A不是原因,同时现实中,中美关系发展并非顺利。

  题干的主要目的:体现了涉及中美核心利益方面影响了两国的关键因素,这个“关键”就是唯物辩证法中的“主要矛盾在事物发展中起到决定的作用”。

  那么大家可以根据以上的角度,找相关的题目来训练一下。


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      2.目的。做任何事情,新政、新方案,背后都是为了体现某种目的,把这个目的找到是关键所在。

      3.匹配。不同主体和相应的点进行匹配,例如说党和执政匹配,和党的性质和特点匹配,政府和行政匹配,政协和协商匹配等等。

      4.现实中能讲得通。无论是一种新方案,还是一种举措,带来的影响有多大,都是以现实为依据,在现实中讲得通,并且根据材料和题的需要,来确定正确的答案。

      5.依据。根据所学的知识,任何题目都在一定的知识框架下组件的,因此说找到相应的答题依据是解题的关键所在。

      我们举例来讲解:

      题1.

      随着支付宝、块钱、微信支付等第三方支付平台的涌现,互联网金融愈演愈烈。互联网金融的发展:

      ①拓宽了个人投资理财的渠道

      ②使网上银行取代实体银行

      ③使得投资者投资的风险逐步降低

      ④将推进资金的融通和使用效率

      分析:我们就拿现实中能讲得通,这一点就能判断出答案了。

      ②使网上银行取代实体银行。在现实中讲不通,至少目前,还不能取代实体银行,③使得投资者投资的风险逐步降低,在现实中也讲不通,过于武断,现实中一样有风险,不能因为在互联网上,风 险就会降低。

      题2:

      2014年12月11日,《人民日报》发表评论员文章《补好理想信念的精神钙质——六论为作风建设注入新动力》。文章指出,作风建设永远在路上,要打赢这场硬仗。思想上扶正祛邪,始终是放松不得的“灵魂工程”。进行“灵魂工程”建设有利于:

      ①践行党的性质宗旨,坚持党的执政理念

      ②履行党的服务职能,完善党的领导方式

      ③发挥党的领导作用,巩固党的的执政地位

      ④赋予党的执政资格,提高党的执政水平。

      分析:②中的服务职能与政府相匹配,因此说不选,现实中,根据与党匹配知识,党的执政资格是历史形成的,因此说④也不选。

      题3:针对困扰中美两国关系发展的一些敏感问题,明确指出,历史表明,当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较好时,中美关系就比较顺畅和稳定。反之则会麻烦不断,希望双方切实尊重彼此核心利益和重大关切。从唯物辩证法的角度上,这是因为:

      A.事物发展是前进性和曲折性的统一

      B.主要矛盾在事物发展中起决定作用

      C.矛盾的主要方面决定事物的性质和发展方向

      D.在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性

      分析:知识点的角度是唯物辩证法:

      链接知识:唯物辩证法分为三个部分,分别是总特征(联系观、发展观);实质和核心(矛盾观);要求是树立创新意识(辩证否定观、革命批判精神)。题干的要求是“原因”,那么选项A不是原因,同时现实中,中美关系发展并非顺利。

      题干的主要目的:体现了涉及中美核心利益方面影响了两国的关键因素,这个“关键”就是唯物辩证法中的“主要矛盾在事物发展中起到决定的作用”。

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