高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

长沙市长征学校

2018-03-27 来源: 网络 作者: 长晓终

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  师资力量

  学校有教师35人,其中中学高级教师12人,中学一级教师22名。学校以“敬业、垂范”为师训,建成了一支爱岗敬业、乐于奉献、勇于创新、充满活力的教师队伍。教师平均年龄35岁。各学科专任教师齐全,专任教师学历合格率达100%,其中教育硕士2人。学校现有9个教学班,共有学生381人。

  办学规模

  学校三面环山,绿阴环抱,鸟语花香,环境怡人。占地面积16570平方米。教学楼建筑面积2300平方米,生均6平方米,绿化覆盖率近80%。

  学校硬件设施完善,各功能室齐备,能满足教育教学需要。各种仪器、设备、学校图书室藏书,均达到省一类标准;学校建有标准的塑胶跑道和足球场,体育设施齐全;学校建成了校园网,实现了“班班通”,有注册的学校网站,建成了校园电视台,广播站。

  学校内设机构为“一室三处”。即办公室、教务处、教育处、总务处。学校实行民主公开,分工负责,分级管理。副校长对校长负责,处室主任对分管校长或书记、副校长负责;各年级领导小组(简称年级组),全面负责本年级的教育、教学及其它工作,接受学校各处室的领导。

  学校不断完善人事改革制度,实行教职工全员聘用合同制,实行结构工资制。

  建立学校“党支部、校务会—教育处、团队—班主任、科任老师、班团队”的德育工作体系。 推进德育工作层次化、系列化、制度化。

  社会荣誉

  学校教育教学质量稳定,学校初中毕业合格率、优秀率居天心区前列。校风文明淳正,在该区域享有较好的声誉。

  学校始终依据“以人为本”,营造“和谐校园”基本理念,关注学生的身心健康、个性发展,呈现了校园环境优美和谐,师生关系融洽,管理民主开放,家校沟通顺畅,教学理念先进,素质教育全面提升的良好格局。

  学校被评为“天心区规范化学校”、 “长沙市现代教育技术实验校”、“天心区文明单位”、“天心区绿色学校”、 “天心区四好领导班子”、“ 天心区四星级安全文明单位”、“长沙市芙蓉标兵岗” 、“天心区教育科研先进单位”、“天心区星城杯教学技能竞赛团体一等奖”、“天心区模范集体”等。

      延伸阅读:   

      长沙市第三十五中学

      长沙市第四十二中学

      长沙市蓝天学校

      长沙市长征学校

      长沙市建业中学

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      学校三面环山,绿阴环抱,鸟语花香,环境怡人。占地面积16570平方米。教学楼建筑面积2300平方米,生均6平方米,绿化覆盖率近80%。

      学校硬件设施完善,各功能室齐备,能满足教育教学需要。各种仪器、设备、学校图书室藏书,均达到省一类标准;学校建有标准的塑胶跑道和足球场,体育设施齐全;学校建成了校园网,实现了“班班通”,有注册的学校网站,建成了校园电视台,广播站。

      学校内设机构为“一室三处”。即办公室、教务处、教育处、总务处。学校实行民主公开,分工负责,分级管理。副校长对校长负责,处室主任对分管校长或书记、副校长负责;各年级领导小组(简称年级组),全面负责本年级的教育、教学及其它工作,接受学校各处室的领导。

      学校不断完善人事改革制度,实行教职工全员聘用合同制,实行结构工资制。

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      社会荣誉

      学校教育教学质量稳定,学校初中毕业合格率、优秀率居天心区前列。校风文明淳正,在该区域享有较好的声誉。

      学校始终依据“以人为本”,营造“和谐校园”基本理念,关注学生的身心健康、个性发展,呈现了校园环境优美和谐,师生关系融洽,管理民主开放,家校沟通顺畅,教学理念先进,素质教育全面提升的良好格局。

      学校被评为“天心区规范化学校”、 “长沙市现代教育技术实验校”、“天心区文明单位”、“天心区绿色学校”、 “天心区四好领导班子”、“ 天心区四星级安全文明单位”、“长沙市芙蓉标兵岗” 、“天心区教育科研先进单位”、“天心区星城杯教学技能竞赛团体一等奖”、“天心区模范集体”等。

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