2018长沙一年级语文读后感作文:《时代广场的蟋蟀》

2018-07-09 来源: 网络整理 作者: 长晓学

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  导读:童话类一年级的孩子大都喜欢读童话故事,因为这些故事想象力丰富,能满足他们对未知世界的好奇,但是一年级孩子喜欢的童话大都是比较贴近他们的生活、比幼儿园里读的情节更为曲折的故事,而且富有幽默感.图画书类一年级孩子适合读的图画书非常多,实际上,图画书这种图文结合的形式可以让识字量不是很大的一年级新生从听故事顺利过渡到自主阅读,是最为适合这个年龄段孩子的读物.本篇整理了一篇小学生写的读后感作文,分享给学生进行参考和提高。

  出名,你们想不想?想!

  自由,你们要不要?要!

  当出名与自由发生尖锐的冲突时,你会选择哪个?

  默默无闻的蟋蟀柴斯特本来很自由,但一不小心被带到纽约时代广场。在这儿,它遇见了爱它的主人玛利欧、聪明的老鼠塔克和善良的猫享利。为了报答它们,柴斯特一直演奏音乐,并幸运地成了整个纽约著名的音乐家。但它觉得,出了名以后原先的快乐没有了,因为没有自由。最终,它在朋友们的帮助下,乘地铁离开了主人,回到了家乡,重新过起默默无闻但自由的生活。

  出名和自由,让现在的我们选择的话,我想大部分人选择出名。为什么呢?因为出名得到更多的关注,获得更多的认可,赚到更多的钱,而自由只能得到一点平常的快乐。但柴斯特却选择了自由,这是多么难得的选择。也许,柴斯特是“失去了才懂得珍惜”,但它的经历给处于现代社会的我们敲响了警钟!

  看一看蟋蟀柴斯特的故事,能够唤起我们以往的温暖回忆,也能提醒我们对自由的珍惜.

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  导读:童话类一年级的孩子大都喜欢读童话故事,因为这些故事想象力丰富,能满足他们对未知世界的好奇,但是一年级孩子喜欢的童话大都是比较贴近他们的生活、比幼儿园里读的情节更为曲折的故事,而且富有幽默感.图画书类一年级孩子适合读的图画书非常多,实际上,图画书这种图文结合的形式可以让识字量不是很大的一年级新生从听故事顺利过渡到自主阅读,是最为适合这个年龄段孩子的读物.本篇整理了一篇小学生写的读后感作文,分享给学生进行参考和提高。

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  自由,你们要不要?要!

  当出名与自由发生尖锐的冲突时,你会选择哪个?

  默默无闻的蟋蟀柴斯特本来很自由,但一不小心被带到纽约时代广场。在这儿,它遇见了爱它的主人玛利欧、聪明的老鼠塔克和善良的猫享利。为了报答它们,柴斯特一直演奏音乐,并幸运地成了整个纽约著名的音乐家。但它觉得,出了名以后原先的快乐没有了,因为没有自由。最终,它在朋友们的帮助下,乘地铁离开了主人,回到了家乡,重新过起默默无闻但自由的生活。

  出名和自由,让现在的我们选择的话,我想大部分人选择出名。为什么呢?因为出名得到更多的关注,获得更多的认可,赚到更多的钱,而自由只能得到一点平常的快乐。但柴斯特却选择了自由,这是多么难得的选择。也许,柴斯特是“失去了才懂得珍惜”,但它的经历给处于现代社会的我们敲响了警钟!

  看一看蟋蟀柴斯特的故事,能够唤起我们以往的温暖回忆,也能提醒我们对自由的珍惜.

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