2018年长沙一年级数学知识点:比较大小和第几
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导读:数学是一种语言,是一种用来描述现实世界和虚拟世界的语言。它可以用来描述我自己(比如:我有1个脑袋,我有2只耳朵,我家3口人……),可以用来描述一个交易过程(我用10块买了一张鸡蛋煎饼,老板找我6块钱,花了我4块钱),还可以用来描述和解释社会经济活动。数学是一种解决问题的思维模式和工具。数学好的人,面对一个问题,能够很好地理解其根本,并通过分析给出一个严谨的解决方案。
1、例如给数字娃娃排队:
5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。
(注意做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。)
2、任意取20以内的两个数,能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。
如:16比15大,写出来就是16>15
9比13小,写出来就是9<13
3、“比”字的用法
看“比”字的后面是谁,比几大1就要在几的基础上加1,比几小1就要在几的基础上减1。
如:比5小2的数是(3),比4多3的数是(7)。
3、几和第几
△▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★
观察图,说说有几个图形?(16个图形)从左数第几位是什么?从右数第几位是什么?把左边三个圈起来;把右边第2个圈起来。
(复习此类知识时,分清左右,同时确定方向;知道几个和第几个的区别。)
4、相邻数
2的前面是1,2的后面是3,2再添上1就是3,3再去掉1就是2,与2相邻的数是1和3。
3的前面是2,3的后面是4,3再添上1就是4,4再去掉1就是3,与3相邻的数是2和4。
······
20的前面是19,20的后面是21,······,与20相邻的数是19和21。
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2018年长沙一年级数学知识点:比较大小和第几
2018-06-05
来源:网络整理
作者:长晓终
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导读:数学是一种语言,是一种用来描述现实世界和虚拟世界的语言。它可以用来描述我自己(比如:我有1个脑袋,我有2只耳朵,我家3口人……),可以用来描述一个交易过程(我用10块买了一张鸡蛋煎饼,老板找我6块钱,花了我4块钱),还可以用来描述和解释社会经济活动。数学是一种解决问题的思维模式和工具。数学好的人,面对一个问题,能够很好地理解其根本,并通过分析给出一个严谨的解决方案。
1、例如给数字娃娃排队:
5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。
(注意做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。)
2、任意取20以内的两个数,能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。
如:16比15大,写出来就是16>15
9比13小,写出来就是9<13
3、“比”字的用法
看“比”字的后面是谁,比几大1就要在几的基础上加1,比几小1就要在几的基础上减1。
如:比5小2的数是(3),比4多3的数是(7)。
3、几和第几
△▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★
观察图,说说有几个图形?(16个图形)从左数第几位是什么?从右数第几位是什么?把左边三个圈起来;把右边第2个圈起来。
(复习此类知识时,分清左右,同时确定方向;知道几个和第几个的区别。)
4、相邻数
2的前面是1,2的后面是3,2再添上1就是3,3再去掉1就是2,与2相邻的数是1和3。
3的前面是2,3的后面是4,3再添上1就是4,4再去掉1就是3,与3相邻的数是2和4。
······
20的前面是19,20的后面是21,······,与20相邻的数是19和21。
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