2018长沙一年级语文下册第二单元测试卷
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导读:在语文学习中,学生不可忽视的就是对课堂知识的反馈和巩固,及时通过自我训练来达到将知识和实际相结合,当然一年级的学生所遇到的语文问题并不是很多,因此家长不用太过于要求学生对分数的要求,培养学生的兴趣才是重中之重,本篇整理了一篇语文下册的第二单元测试题,分享给学生进行练习,主要是考察学生字音字形的记忆背诵能力,希望每位同学都能够总结出一套自己的学习方法。
一、按要求抄写下列拼音。
ch en zhi yun ong h a f wu o
声母:
韵母:
整体认读音节:
二、读拼音写词语。
le peng you shu līn tian di
快
la xīn nong min ying
手 里 照
三、写出带有下面偏旁的字,再组词。
( ) ( )
扌 ( ) 日 ( )
( ) ( )
( ) ( )
木 ( ) 口 ( )
( ) ( )
四、连一连
温暖的 快乐的
阳光 节日 小鸟 家 小朋友 手
五、填空。(12)
1、选词填空 常常 长长
小红( )帮助我打扫卫生。
大象有一个( )鼻子。
2、在( )填上合适的词语,使意思更具体。
李小青是( )的劳动委员。
林老师( )说:"王宁,你为什么选自己?"
六、背一背、填一填
春晓
( ) 眠 ( ) 觉 晓, ( )( )闻 啼 ( )。
夜( )( )( )( ),( )落( )( )( )。
七、仿照例子,用上加点的词再写一句话。 (12)
1、春风轻轻地吹。 2、今天我又得了一百分。
__________轻轻地__________。 __________又__________ 。
3、我最爱我的祖国。
__________最__________。
延伸阅读:
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2018长沙一年级语文下册第二单元测试卷
2018-07-04
来源:网络整理
作者:长晓学
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导读:在语文学习中,学生不可忽视的就是对课堂知识的反馈和巩固,及时通过自我训练来达到将知识和实际相结合,当然一年级的学生所遇到的语文问题并不是很多,因此家长不用太过于要求学生对分数的要求,培养学生的兴趣才是重中之重,本篇整理了一篇语文下册的第二单元测试题,分享给学生进行练习,主要是考察学生字音字形的记忆背诵能力,希望每位同学都能够总结出一套自己的学习方法。
一、按要求抄写下列拼音。
ch en zhi yun ong h a f wu o
声母:
韵母:
整体认读音节:
二、读拼音写词语。
le peng you shu līn tian di
快
la xīn nong min ying
手 里 照
三、写出带有下面偏旁的字,再组词。
( ) ( )
扌 ( ) 日 ( )
( ) ( )
( ) ( )
木 ( ) 口 ( )
( ) ( )
四、连一连
温暖的 快乐的
阳光 节日 小鸟 家 小朋友 手
五、填空。(12)
1、选词填空 常常 长长
小红( )帮助我打扫卫生。
大象有一个( )鼻子。
2、在( )填上合适的词语,使意思更具体。
李小青是( )的劳动委员。
林老师( )说:"王宁,你为什么选自己?"
六、背一背、填一填
春晓
( ) 眠 ( ) 觉 晓, ( )( )闻 啼 ( )。
夜( )( )( )( ),( )落( )( )( )。
七、仿照例子,用上加点的词再写一句话。 (12)
1、春风轻轻地吹。 2、今天我又得了一百分。
__________轻轻地__________。 __________又__________ 。
3、我最爱我的祖国。
__________最__________。
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