导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
长沙市岳麓区博才拓维学校
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导读:博才拓维学校是一所寄宿制民办小学,是经长沙市岳麓区人民政府及岳麓区教育局审核批准的“互联网+教育”的创新标杆学校。学校小学一年级新生约280人, 教学班8个。现有教职员工51人,其中教师19人。岳麓区教育局局长李鸿表示,“互联网+教育”是以思维方式培养为导向,真正开发学生的创新思维,通过提供多元、个性化的教育最终实现“互联网+教育”的深度融合。
学习简介
博才拓维学校是一所寄宿制民办小学,是经长沙市岳麓区人民政府及岳麓区教育局审核批准的“互联网+教育”的创新标杆学校。学校于2016年下学期正式开学,小学一年级新生约280人, 教学班8个。现有教职员工51人,其中教师19人。
学校将实施“Spinach小菠菜课程体系”,提供“家庭式family club寄宿服务”,打造3D绿色学校,将动物、植物请进校园。学校将有相关课程以及配备活动设施设备,让孩子有条件去亲近小动物和植物,教会孩子关爱、尊重自然界的每一个生命,将“和谐感恩”植入孩子心田。
办学特色
“互联网+”走进课堂,打造个性化教育
学校将互联网技术和大数据渗透进教育的每个可以优化的环节,旨在为孩子们建立一个全新的教育生态系统,探索具有真正意义上的以学生为中心、以项目为基础、以探究式学习为导向的教学模式,逐步实现个性化的教育。期待在这样的教学环境下,能真正培养出一批互联网时代的新型人才!
大胆尝试“全课程”,打破传统课程模式
所谓“全课程”就是指没有所谓的语文、数学老师,而是由两名班主任包班,负责所有科目教学;也没有传统的语文、数学教材,一本综合教材容纳一年级的全部课程。
主题式教室布置,置身童话世界柔软舒适的沙发、高品质的绘本,主题式的班级文化布置以及各具特色的班级名称,让孩子们仿佛置身童话世界。温馨的寝室布置让孩子们有了家的感觉,细致周到的后勤服务也得到了家长们的认可。学校的多功能会议室、棋艺室、陶艺室、感统训练室、音乐教室、舞蹈教室、视听室更是点燃了孩子们的好奇心和热情!
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博才拓维学校是一所寄宿制民办小学,是经长沙市岳麓区人民政府及岳麓区教育局审核批准的“互联网+教育”的创新标杆学校。学校于2016年下学期正式开学,小学一年级新生约280人, 教学班8个。现有教职员工51人,其中教师19人。
学校将实施“Spinach小菠菜课程体系”,提供“家庭式family club寄宿服务”,打造3D绿色学校,将动物、植物请进校园。学校将有相关课程以及配备活动设施设备,让孩子有条件去亲近小动物和植物,教会孩子关爱、尊重自然界的每一个生命,将“和谐感恩”植入孩子心田。
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“互联网+”走进课堂,打造个性化教育
学校将互联网技术和大数据渗透进教育的每个可以优化的环节,旨在为孩子们建立一个全新的教育生态系统,探索具有真正意义上的以学生为中心、以项目为基础、以探究式学习为导向的教学模式,逐步实现个性化的教育。期待在这样的教学环境下,能真正培养出一批互联网时代的新型人才!
大胆尝试“全课程”,打破传统课程模式
所谓“全课程”就是指没有所谓的语文、数学老师,而是由两名班主任包班,负责所有科目教学;也没有传统的语文、数学教材,一本综合教材容纳一年级的全部课程。
主题式教室布置,置身童话世界柔软舒适的沙发、高品质的绘本,主题式的班级文化布置以及各具特色的班级名称,让孩子们仿佛置身童话世界。温馨的寝室布置让孩子们有了家的感觉,细致周到的后勤服务也得到了家长们的认可。学校的多功能会议室、棋艺室、陶艺室、感统训练室、音乐教室、舞蹈教室、视听室更是点燃了孩子们的好奇心和热情!
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