导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
长沙市望城区湖南第一师范学院斑马湖小学
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导读:湖南第一师范学院斑马湖小学地处长沙市望城区滨水新城高塘岭街道斑马湖片区刘家塘重建地东侧,文源东路与东湖西路交汇处口西北角,与望城区政府隔路相望。学校是由长沙望城区政府和湖南第一师范学院合作创办的一所六年制公办小学,规划办学规模48个班,可容纳学生约2160人。
学校占地面积约66亩,建筑面积约4万平方米,包括2栋教学楼、综合楼、教师周转房、学生午休房、食堂/体育馆、地下车库、田径场、篮球场等。学校建筑融入湖南第一师范学院古朴典雅的建筑神韵,结合现代简约的线条,选用少年儿童喜欢的明艳阳光的色彩,着力打造一所学院风格与现代风格相融合的“庭院式+花园式”景观的小学。
学校由湖南第一师范学院纳入其附属小学管理体系进行统一管理,秉承一师一附小“给孩子一个幸福而有意义的童年”这一教育理念,坚持以毛泽东题写的 “好好学习、天天向上”为校训,认真落实“德育为首,教育为先,五育并重,全面发展”的办学思想,努力贯彻“质量立校、特色立校、科研兴校、名师兴校”的办学策略,朝着“实验性、示范性、高质量、有特色、国际化”的办学目标,革新教育教学思想和内容,更新教育教学方法和手段,切实提高教育教学质量和效果,努力把学校办成在望城区、乃至全市、全省具有一定影响力的优质品牌学校。
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导读:湖南第一师范学院斑马湖小学地处长沙市望城区滨水新城高塘岭街道斑马湖片区刘家塘重建地东侧,文源东路与东湖西路交汇处口西北角,与望城区政府隔路相望。学校是由长沙望城区政府和湖南第一师范学院合作创办的一所六年制公办小学,规划办学规模48个班,可容纳学生约2160人。
学校占地面积约66亩,建筑面积约4万平方米,包括2栋教学楼、综合楼、教师周转房、学生午休房、食堂/体育馆、地下车库、田径场、篮球场等。学校建筑融入湖南第一师范学院古朴典雅的建筑神韵,结合现代简约的线条,选用少年儿童喜欢的明艳阳光的色彩,着力打造一所学院风格与现代风格相融合的“庭院式+花园式”景观的小学。
学校由湖南第一师范学院纳入其附属小学管理体系进行统一管理,秉承一师一附小“给孩子一个幸福而有意义的童年”这一教育理念,坚持以毛泽东题写的 “好好学习、天天向上”为校训,认真落实“德育为首,教育为先,五育并重,全面发展”的办学思想,努力贯彻“质量立校、特色立校、科研兴校、名师兴校”的办学策略,朝着“实验性、示范性、高质量、有特色、国际化”的办学目标,革新教育教学思想和内容,更新教育教学方法和手段,切实提高教育教学质量和效果,努力把学校办成在望城区、乃至全市、全省具有一定影响力的优质品牌学校。
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