导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
长沙市望城区黄金乡正桥小学
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导读:望城区黄金乡正桥小学,地处许龙公路旁的英雄岭村。学校现有学生200多人。教师11名,在教育教学上每年都名列全乡前矛。校园面积6600平方米,目前学校已达到了“校园、花园、乐园”三园一体,年年被评为“目标管理先进单位”、“县级示范性学校”、“县花园式单位”等荣誉称号。
学校概况
学校现有学生200多人。教师11名,在教育教学上每年都名列全乡前矛。校园面积6600平方米,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。全校教职员工在学校党政人员的指导下,在改善条件、加强学校管理,建设师资队伍,进行教改实验,提高办学水平和办学效益等方面取得显著的成绩。 目前学校已达到了“校园、花园、乐园”三园一体,年年被评为“目标管理先进单位”、“县级示范性学校”、“县花园式单位”等荣誉称号。2007年度,再次获得“乡先进单位目标管理先进单位”称号。
办学条件
我们紧紧依靠党委、政府、教育主管部门的正确领导,努力改善办学条件,兴建教学楼、综合楼各一座,建筑面积1396平方米,教学用房3600平方米,师生生活用房800平方米,围墙1000米,绿化面积2460平方米。学校设备逐趋完善,藏书8000余册,仪器室、实验室等基础设备设施已配齐。
教学管理
多年来,学校不断加强教学质量管理,全面实施素质教育,全面提高教学质量、办学水平和办学效益取得长足进展。我校在保证学生德、智、体、美、劳等全面发展的前提下,积极开发学生非智力因素,即以“全面育人、学有所长、追求真知、学做真人”为指导思想,努力推进素质教育,尽可能地使学生的潜能得到显露和发挥,注重培养学习困难学生,根据学生爱好,特长和年龄特点,组织各种兴趣小组,如:音乐兴趣小组、科技兴趣小组、美术书法兴趣小组等,利用每周活动课及课余时间,经常开展活动,取得良好的效果,为提高学生适应环境和承受挫折的能力,挖掘学生的心理潜能,推动学生心理素质和人格水平的健康发展,我校充分利用时间开设讲座对学生进行心理健康教育。
办学目标
建设一支一高(高尚的师德),二爱(爱教育事业,爱每一位学生),三强(教育教学能力强、教育科研能力强,运用现代教育手段能力强)的现代化、高素质的师资队伍;培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才;建立一套科学的管理制度和评价机制办学目标。我们的办学理念为“求真、务实、开拓、进取”。
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导读:望城区黄金乡正桥小学,地处许龙公路旁的英雄岭村。学校现有学生200多人。教师11名,在教育教学上每年都名列全乡前矛。校园面积6600平方米,目前学校已达到了“校园、花园、乐园”三园一体,年年被评为“目标管理先进单位”、“县级示范性学校”、“县花园式单位”等荣誉称号。
学校概况
学校现有学生200多人。教师11名,在教育教学上每年都名列全乡前矛。校园面积6600平方米,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。全校教职员工在学校党政人员的指导下,在改善条件、加强学校管理,建设师资队伍,进行教改实验,提高办学水平和办学效益等方面取得显著的成绩。 目前学校已达到了“校园、花园、乐园”三园一体,年年被评为“目标管理先进单位”、“县级示范性学校”、“县花园式单位”等荣誉称号。2007年度,再次获得“乡先进单位目标管理先进单位”称号。
办学条件
我们紧紧依靠党委、政府、教育主管部门的正确领导,努力改善办学条件,兴建教学楼、综合楼各一座,建筑面积1396平方米,教学用房3600平方米,师生生活用房800平方米,围墙1000米,绿化面积2460平方米。学校设备逐趋完善,藏书8000余册,仪器室、实验室等基础设备设施已配齐。
教学管理
多年来,学校不断加强教学质量管理,全面实施素质教育,全面提高教学质量、办学水平和办学效益取得长足进展。我校在保证学生德、智、体、美、劳等全面发展的前提下,积极开发学生非智力因素,即以“全面育人、学有所长、追求真知、学做真人”为指导思想,努力推进素质教育,尽可能地使学生的潜能得到显露和发挥,注重培养学习困难学生,根据学生爱好,特长和年龄特点,组织各种兴趣小组,如:音乐兴趣小组、科技兴趣小组、美术书法兴趣小组等,利用每周活动课及课余时间,经常开展活动,取得良好的效果,为提高学生适应环境和承受挫折的能力,挖掘学生的心理潜能,推动学生心理素质和人格水平的健康发展,我校充分利用时间开设讲座对学生进行心理健康教育。
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建设一支一高(高尚的师德),二爱(爱教育事业,爱每一位学生),三强(教育教学能力强、教育科研能力强,运用现代教育手段能力强)的现代化、高素质的师资队伍;培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才;建立一套科学的管理制度和评价机制办学目标。我们的办学理念为“求真、务实、开拓、进取”。
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