导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
长沙市芙蓉区东风小学
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导读:芙蓉区东风小学始建于1940年,已经有近67年的办学历史。学校原名“张家祠堂小学”,后更名为“东风小学”,原校址在张公岭十组,即现长沙县教研室所处位置。
学校结构
1992年新建校址于东岸乡张公岭村四组、长潭高速公路西侧,现占地面积7550平方米,建筑面积1700平方米,配备有图书室、阅览室、电脑室、多媒体室、电子备课室、卫生室、少先队活动室、音乐室、体育室、美术室、档案室、实验室、仪器室等功能室。图书室藏书量达15000多册,生均30册,实行计算机管理;电脑室配有36台电脑,实现了两人一机,各功能室相应教学装备均达到省颁标准,制度健全,管理规范。学校有运动场200米环形跑道、60米跑道和体育运动场地,各种设施齐全。现有学生582名,本地学生117名,占全校总人数的20%,外地来长沙打工人员子弟465名,占全校总人数的80%,一至六年级共有10个教学班;学校教职工28名,专任教师 22名,其中,大学本科学历4名,专科学历15名,中师3名,中级职称17名,各科均有骨干教师,各学科年龄结构合理,以中青年教师为主体。
办学思路
2007年,学校确立了“日常行为管理规范化、教育教学管理科学化、师生队伍管理人文化,建设如家园般温暖的和谐校园” 三化一园式办学目标,实践“兴校以人,树人以德,修德以规,立规以实”的治校思想,倡导以“爱”为核心的人文管理,即“爱生如子,爱民如亲,爱师如母,爱校如家”,坚持内抓管理,外树形象。学校周边的环境良好,整洁美观,周边200米以内无游戏厅、歌厅、台球厅、网吧和小摊点,师生身心健康和安全得到保证,校内环境建设充分体现“以人为本,营造和谐新校园”的办学理念,形成了较有特色的校园文化氛围。
历年来,我校陆续被评为“奥运人才训练基地”,“省二级机关档案室” ,“长沙市现代教育技术实验学校”, “区规范化学校”,“区文明单位”,“区巾帼文明示范岗”,“区安全文明学校”,“现代远程教育点”等。
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导读:芙蓉区东风小学始建于1940年,已经有近67年的办学历史。学校原名“张家祠堂小学”,后更名为“东风小学”,原校址在张公岭十组,即现长沙县教研室所处位置。
学校结构
1992年新建校址于东岸乡张公岭村四组、长潭高速公路西侧,现占地面积7550平方米,建筑面积1700平方米,配备有图书室、阅览室、电脑室、多媒体室、电子备课室、卫生室、少先队活动室、音乐室、体育室、美术室、档案室、实验室、仪器室等功能室。图书室藏书量达15000多册,生均30册,实行计算机管理;电脑室配有36台电脑,实现了两人一机,各功能室相应教学装备均达到省颁标准,制度健全,管理规范。学校有运动场200米环形跑道、60米跑道和体育运动场地,各种设施齐全。现有学生582名,本地学生117名,占全校总人数的20%,外地来长沙打工人员子弟465名,占全校总人数的80%,一至六年级共有10个教学班;学校教职工28名,专任教师 22名,其中,大学本科学历4名,专科学历15名,中师3名,中级职称17名,各科均有骨干教师,各学科年龄结构合理,以中青年教师为主体。
办学思路
2007年,学校确立了“日常行为管理规范化、教育教学管理科学化、师生队伍管理人文化,建设如家园般温暖的和谐校园” 三化一园式办学目标,实践“兴校以人,树人以德,修德以规,立规以实”的治校思想,倡导以“爱”为核心的人文管理,即“爱生如子,爱民如亲,爱师如母,爱校如家”,坚持内抓管理,外树形象。学校周边的环境良好,整洁美观,周边200米以内无游戏厅、歌厅、台球厅、网吧和小摊点,师生身心健康和安全得到保证,校内环境建设充分体现“以人为本,营造和谐新校园”的办学理念,形成了较有特色的校园文化氛围。
历年来,我校陆续被评为“奥运人才训练基地”,“省二级机关档案室” ,“长沙市现代教育技术实验学校”, “区规范化学校”,“区文明单位”,“区巾帼文明示范岗”,“区安全文明学校”,“现代远程教育点”等。
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