长沙芙蓉区东茅街小学
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导读:芙蓉区东茅街小学建于民国初期,地处解放路、蔡锷路、交汇处繁华而又幽静的东茅街76号,占地1658.06平方米,各功能室齐全,可谓“小巧玲珑,一应俱全”。学校坚持“和谐敬业、常规为本、乐学创新、科研兴校”的办学理念,学校始终把日常常规工作作为学校发展中的最基础,最重要的工作,以实现“教师队伍精化,德育工作细化,课程改革与课题研究深化,教育教学质量优化”。
学校简介
有教学楼两栋,教学班7个,学生284人。现有在岗教职工22人,教师学历全部达标,其中本科学历10人,在读本科6人,平均年龄为35岁;普通话、计算机达标率为100%。
办学理念
学校坚持“和谐敬业、常规为本、乐学创新、科研兴校”的办学理念,学校始终把日常常规工作作为学校发展中的最基础,最重要的工作,以实现“教师队伍精化,德育工作细化,课程改革与课题研究深化,教育教学质量优化”。
校园活动
“小记者”是东茅街小学的传统特色活动项目,学校开设了专门的“小记者兴趣班”,配备了最有经验的唐晚君老师当辅导员。同时学校也是《第二课堂》杂志社的下属小记者站。学校经常组织小记者们多次进行校内外的采访活动。如参加湖南省青少年记者俱乐部,并协办了“童眼看长沙”等一系列活动;参加社区居民论坛;采访《小天使报》报社、丰泉古井社区等。通过外出与采访活动,学生拓宽了视野,增长了见识。小记者们的文章和拍摄的图片在省内各大报刊上发表,使他们在倍感自豪的同时,也产生了对社会的一份责任感。通过电视台、广播站培养学生的认知能力、评价能力。由学生担任台长的希望之星电视台,“红领巾”广播站,是架设学生与学生、学生与教师的桥梁,更是在同学们中间开展多项比赛的极好场地,如:“演讲比赛”、“社区小故事 ”、“小小辩论赛”等,深受学生的欢迎,成为校园文化建设的宣传窗口。小学校也出大人物,从东茅街学校走出去的不管是老师还是学生他们总是能为学校天光彩,说起在东茅街学习、工作的经历总是神采飞扬,因为东茅街学校培养了他们好的学习习惯、工作作风、和谐的人际关系,东茅街学校的全体师生会更加努力“忘我工作寸寸能成乐土,潜心学习时时可取真经”。
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长沙芙蓉区东茅街小学
2018-03-14
来源:网络
作者:晓终
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导读:芙蓉区东茅街小学建于民国初期,地处解放路、蔡锷路、交汇处繁华而又幽静的东茅街76号,占地1658.06平方米,各功能室齐全,可谓“小巧玲珑,一应俱全”。学校坚持“和谐敬业、常规为本、乐学创新、科研兴校”的办学理念,学校始终把日常常规工作作为学校发展中的最基础,最重要的工作,以实现“教师队伍精化,德育工作细化,课程改革与课题研究深化,教育教学质量优化”。
学校简介
有教学楼两栋,教学班7个,学生284人。现有在岗教职工22人,教师学历全部达标,其中本科学历10人,在读本科6人,平均年龄为35岁;普通话、计算机达标率为100%。
办学理念
学校坚持“和谐敬业、常规为本、乐学创新、科研兴校”的办学理念,学校始终把日常常规工作作为学校发展中的最基础,最重要的工作,以实现“教师队伍精化,德育工作细化,课程改革与课题研究深化,教育教学质量优化”。
校园活动
“小记者”是东茅街小学的传统特色活动项目,学校开设了专门的“小记者兴趣班”,配备了最有经验的唐晚君老师当辅导员。同时学校也是《第二课堂》杂志社的下属小记者站。学校经常组织小记者们多次进行校内外的采访活动。如参加湖南省青少年记者俱乐部,并协办了“童眼看长沙”等一系列活动;参加社区居民论坛;采访《小天使报》报社、丰泉古井社区等。通过外出与采访活动,学生拓宽了视野,增长了见识。小记者们的文章和拍摄的图片在省内各大报刊上发表,使他们在倍感自豪的同时,也产生了对社会的一份责任感。通过电视台、广播站培养学生的认知能力、评价能力。由学生担任台长的希望之星电视台,“红领巾”广播站,是架设学生与学生、学生与教师的桥梁,更是在同学们中间开展多项比赛的极好场地,如:“演讲比赛”、“社区小故事 ”、“小小辩论赛”等,深受学生的欢迎,成为校园文化建设的宣传窗口。小学校也出大人物,从东茅街学校走出去的不管是老师还是学生他们总是能为学校天光彩,说起在东茅街学习、工作的经历总是神采飞扬,因为东茅街学校培养了他们好的学习习惯、工作作风、和谐的人际关系,东茅街学校的全体师生会更加努力“忘我工作寸寸能成乐土,潜心学习时时可取真经”。
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