高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

分班/学习难度升级/学习模式改变/青春期

2018-12-13 来源: 网络整理 作者: 长晓终

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  导读:每一个升学季,都会牵动无数家长和孩子的心。在面对新征程的时候,家长和孩子有期待,同样也是有焦虑的。2019XSC活动正在进行着,很多孩子都已经选好学校了。眼看着自己的孩子即将升上初中,各位 XSC 的家长们,你们准备好了吗?从小学到初中,这是一个跨越,因为无论是学习环境、学习内容、学习方式、学习难度还是学习心态上都会发生巨大的变化。

  新初一分班考

  往年的8月20日,长沙市初一新生入学分班考试由市教育局统一命题、统一制卷、统一编制考场、统一阅卷、统一发布成绩,阅卷实行网上评卷。

  成绩为分班依据:全市各初中学校必须严格按照“之字路”平行分班,不得以其他任何依据进行分班。严禁初中学校分重点班、实验班、特长班等。

  学习难度升级

  初中所学科目,在小学的基础上也明显增多。除了小学开设的语文数学、英语三门主要课程以外,初中还增加了政治、生物、历史、地理、信息技术等课程;初二、初三还会增加物理、化学两门课程,而且每门学科的内容都趋向专门化和系统化。

  尤其在数学上,数学开始进入到中等数学时代,划分成了代数和几何两部分。代数由数字到字母,由常量到变量(函数),一些更为抽象的概念和理论都体现在初中数学中。几何部分要求孩子从计算性转变为论证性,需要有一定的空间想象能力,技巧性要求更高,全等变化、相似等问题在每年中考的压轴题中必然出现。

  另外,学科新旧知识联系密切,概念性强,提高了对空间想象力的要求,对抽象逻辑思维能力的要求;题目的难度与小学相比也加大了许多。

  学习方法升级

  ① 从传授性到理解性

  在进入初中以后,孩子的学习由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求。因此就要求学生在学习方法上相应做出调整。小学生的学习主要是眼看、手写、记住,而到了初中,要求学生对知识充分理解,并学会用思维去分析这些知识点。

  小学课本知识量少且时间充裕,所以小学老师的教学进度较慢,讲解也更详细具体。但初中科目增多,每个老师的讲课时间都是规定好的,老师必然要改变授课方式。

  因此,建议家长从现在开始就要培养孩子多提问、多思考、多总结的学习习惯。

  ② 从依赖性到自主性

  初中的学习可不比小学了,小学课程相对较少,只要完成老师布置的任务,很多聪明的孩子都能轻松得“优”。而初中学习科目增多,学习难度加大,老师不再紧盯紧跟,如果不改变学习方法,会很快就掉队。

  小学的时候,老师让你做什么作业就做什么作业,完全是跟着老师的脚步在学习。但是上了初中,基本上就是靠自己自主学习了。

  所以家长们,从现在开始要培养孩子自主学习的习惯和独立思考的能力。

  ③ 老师从"保姆"升级为"教官"

  小学教师是保姆式教学,教学节奏慢,初中教师讲得粗,侧重点强,教学节奏快。小学的课堂往往是独立思考的时间比较少,而初中的课堂上学生要有一边听讲、一边看书、一边思考的本事,学生的多种感官都要同时参与活动,因此听课难度也增加许多。

  超前学习模式

  一方面,小学知识点简单,老师上课进度也比较慢;但是进入初中之后,老师的进度是根据全班的平均水平进行教学,不可能照顾到每一个学生。孩子换了一个新环境,需要一段调整、适应期,中间成绩会有波动,为孩子们提前选择预科,在适应期学习压力相对减少,能积极调整心态,适应环境。

  另一方面,考虑到初中与小学外培机构会有变动,在衔接段学习预科,孩子学习的目的性不是很强,有时间对比哪个机构更适合自己。

  一般初一预科选定了机构后,初中三年不会有太多的变动,这也是不少家长选择多个机构提前上预科的原因,并不是要在本阶段学习多少,更多的是在进行选择。

  总的来说,提前学习初一知识,打好基础,才能自如应对初二“两极分化”。

  青春期来了

  大部分孩子在升入初中后,都会迎来自己生理发育的一个重要阶段——青春期。

  青春期的孩子在性格和心理方面都会发生一系列的变化,从前父母口中的“乖孩子”,可能会突然变成“叛逆少年”。而这些“叛逆少年”身上,或多或少都会出现“敏感”、“孤僻”、“暴躁”、“偏执”的符号。

  这个阶段,家长应该正确引导孩子在青春期的健康成长。

  ① 该放手时放手

  13岁,孩子开始进入青春期,无论身体还是心理都有了很大变化。比如,小学时要父母接送,初中时,孩子不愿意父母接送,因为会觉得很没面子。

  ② 性心理发育莫忽视

  青春期的孩子开始独立特行?这是初中生孩子青春期的自我表现。

  ③ 培养兴趣爱好

  如今有着越来越多的网瘾少年,且大多发生在初中阶段。孩子除了沉迷"两电"(电脑、电视)之外,是否别无选择?培养孩子几项兴趣爱好,如爱好某一项体育运动,某一种乐器或者养成良好的阅读习惯,孩子就不会出现除了上网、看电视就感到无聊的现象。兴趣的培养不是一朝一夕的事,要坚持下去哦~~

  延伸阅读:

  开学第一周,把握学习抢跑关键期

  小学新生入学需要体检吗?附入学体检须知

  开学前需要做的6项准备及3大雷区

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      往年的8月20日,长沙市初一新生入学分班考试由市教育局统一命题、统一制卷、统一编制考场、统一阅卷、统一发布成绩,阅卷实行网上评卷。

      成绩为分班依据:全市各初中学校必须严格按照“之字路”平行分班,不得以其他任何依据进行分班。严禁初中学校分重点班、实验班、特长班等。

      学习难度升级

      初中所学科目,在小学的基础上也明显增多。除了小学开设的语文数学、英语三门主要课程以外,初中还增加了政治、生物、历史、地理、信息技术等课程;初二、初三还会增加物理、化学两门课程,而且每门学科的内容都趋向专门化和系统化。

      尤其在数学上,数学开始进入到中等数学时代,划分成了代数和几何两部分。代数由数字到字母,由常量到变量(函数),一些更为抽象的概念和理论都体现在初中数学中。几何部分要求孩子从计算性转变为论证性,需要有一定的空间想象能力,技巧性要求更高,全等变化、相似等问题在每年中考的压轴题中必然出现。

      另外,学科新旧知识联系密切,概念性强,提高了对空间想象力的要求,对抽象逻辑思维能力的要求;题目的难度与小学相比也加大了许多。

      学习方法升级

      ① 从传授性到理解性

      在进入初中以后,孩子的学习由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求。因此就要求学生在学习方法上相应做出调整。小学生的学习主要是眼看、手写、记住,而到了初中,要求学生对知识充分理解,并学会用思维去分析这些知识点。

      小学课本知识量少且时间充裕,所以小学老师的教学进度较慢,讲解也更详细具体。但初中科目增多,每个老师的讲课时间都是规定好的,老师必然要改变授课方式。

      因此,建议家长从现在开始就要培养孩子多提问、多思考、多总结的学习习惯。

      ② 从依赖性到自主性

      初中的学习可不比小学了,小学课程相对较少,只要完成老师布置的任务,很多聪明的孩子都能轻松得“优”。而初中学习科目增多,学习难度加大,老师不再紧盯紧跟,如果不改变学习方法,会很快就掉队。

      小学的时候,老师让你做什么作业就做什么作业,完全是跟着老师的脚步在学习。但是上了初中,基本上就是靠自己自主学习了。

      所以家长们,从现在开始要培养孩子自主学习的习惯和独立思考的能力。

      ③ 老师从"保姆"升级为"教官"

      小学教师是保姆式教学,教学节奏慢,初中教师讲得粗,侧重点强,教学节奏快。小学的课堂往往是独立思考的时间比较少,而初中的课堂上学生要有一边听讲、一边看书、一边思考的本事,学生的多种感官都要同时参与活动,因此听课难度也增加许多。

      超前学习模式

      一方面,小学知识点简单,老师上课进度也比较慢;但是进入初中之后,老师的进度是根据全班的平均水平进行教学,不可能照顾到每一个学生。孩子换了一个新环境,需要一段调整、适应期,中间成绩会有波动,为孩子们提前选择预科,在适应期学习压力相对减少,能积极调整心态,适应环境。

      另一方面,考虑到初中与小学外培机构会有变动,在衔接段学习预科,孩子学习的目的性不是很强,有时间对比哪个机构更适合自己。

      一般初一预科选定了机构后,初中三年不会有太多的变动,这也是不少家长选择多个机构提前上预科的原因,并不是要在本阶段学习多少,更多的是在进行选择。

      总的来说,提前学习初一知识,打好基础,才能自如应对初二“两极分化”。

      青春期来了

      大部分孩子在升入初中后,都会迎来自己生理发育的一个重要阶段——青春期。

      青春期的孩子在性格和心理方面都会发生一系列的变化,从前父母口中的“乖孩子”,可能会突然变成“叛逆少年”。而这些“叛逆少年”身上,或多或少都会出现“敏感”、“孤僻”、“暴躁”、“偏执”的符号。

      这个阶段,家长应该正确引导孩子在青春期的健康成长。

      ① 该放手时放手

      13岁,孩子开始进入青春期,无论身体还是心理都有了很大变化。比如,小学时要父母接送,初中时,孩子不愿意父母接送,因为会觉得很没面子。

      ② 性心理发育莫忽视

      青春期的孩子开始独立特行?这是初中生孩子青春期的自我表现。

      ③ 培养兴趣爱好

      如今有着越来越多的网瘾少年,且大多发生在初中阶段。孩子除了沉迷"两电"(电脑、电视)之外,是否别无选择?培养孩子几项兴趣爱好,如爱好某一项体育运动,某一种乐器或者养成良好的阅读习惯,孩子就不会出现除了上网、看电视就感到无聊的现象。兴趣的培养不是一朝一夕的事,要坚持下去哦~~

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