2018部编版二年级语文上册知识点预习:《我要的是葫芦》
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导读:《我要的是葫芦》讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。课前预习既是一种科学的学习方法,同时也是一种良好的学习习惯。下面是给大家分享的课文必记基础知识点,供大家参考识记,家长和孩子们抓住暑假的尾巴快快行动起来吧。
我要的是葫芦
我会写这些字:
1、棵(kē),组词:(一棵)(几棵)(一棵树)
2、谢(xiè),组词:(谢谢)(感谢)(答谢)
3、想(xiǎng),组词:(想想)(想念)(异想天开)
4、盯(dīng),组词:(盯着)(盯住)(盯防)
5、言(yán),组词:(名言)(言论)(自言自语)
6、邻(lín),组词:(邻居)(邻近)(左邻右舍)
7、治(zhì),组词:(治疗)(救治)(不治之症)
8、怪(guài),组词:(奇怪)(古怪)(怪声怪气)
我能认这些字:
葫芦 瓜藤 菜蚜 走啊 赛跑 感觉 慢慢
词语解释:
每天:天天。
奇怪:出乎意料,难以理解。
赛过:胜过。
自言自语:自己跟自己说话。
雪白:像雪那样的洁白。
近义词:盯—看 奇怪—奇异 雪白—洁白 从前—以前
反义词:雪白—漆黑 奇怪—平常 赛过—不如 从前—未来
课文主要内容:课文通过写一个人中葫芦的经过,告诉人们做事情要注意事物之间的联系,不能只凭主观判断。
延伸阅读:
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2018部编版二年级语文上册知识点预习:《我要的是葫芦》
2018-08-23
来源:网络整理
作者:长晓身
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导读:《我要的是葫芦》讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。课前预习既是一种科学的学习方法,同时也是一种良好的学习习惯。下面是给大家分享的课文必记基础知识点,供大家参考识记,家长和孩子们抓住暑假的尾巴快快行动起来吧。
我要的是葫芦
我会写这些字:
1、棵(kē),组词:(一棵)(几棵)(一棵树)
2、谢(xiè),组词:(谢谢)(感谢)(答谢)
3、想(xiǎng),组词:(想想)(想念)(异想天开)
4、盯(dīng),组词:(盯着)(盯住)(盯防)
5、言(yán),组词:(名言)(言论)(自言自语)
6、邻(lín),组词:(邻居)(邻近)(左邻右舍)
7、治(zhì),组词:(治疗)(救治)(不治之症)
8、怪(guài),组词:(奇怪)(古怪)(怪声怪气)
我能认这些字:
葫芦 瓜藤 菜蚜 走啊 赛跑 感觉 慢慢
词语解释:
每天:天天。
奇怪:出乎意料,难以理解。
赛过:胜过。
自言自语:自己跟自己说话。
雪白:像雪那样的洁白。
近义词:盯—看 奇怪—奇异 雪白—洁白 从前—以前
反义词:雪白—漆黑 奇怪—平常 赛过—不如 从前—未来
课文主要内容:课文通过写一个人中葫芦的经过,告诉人们做事情要注意事物之间的联系,不能只凭主观判断。
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