2018长沙二年级语文阅读理解题及答案:风孩子
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导读:长沙新东方为广大二年级学生整理带来二年级语文阅读理解题《风孩子》练习题及答案解析,供大家练习。在解答阅读题时,千万不要慌,要静下心来,按照由易到难,由浅入深的思维方式,先从容易的入手,逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌,对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候,要像对待数学试题中的数字一样,认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点,要看清题目的要求,分析问题的提问要点。
风孩子
风轻轻吹着,谁也没有注意它,他觉得(A.de B.dé)自己太平凡了。
几个孩子兴致勃勃地谈论着。一个孩子说:“你们注意到没有,风是个了(A.le B.liǎo)不起的音 乐家。你听,它呼呼地吹着悦耳的口哨。”另一个孩子说:“你们注意到没有,风还是个爱心家。你瞧,它把爸爸额头上的汗吹落了,把妈妈洗的衣服吹干了。”
风听了他们的话,更(A.ɡēnɡ B.ɡènɡ)加卖力地吹起来。这下,孩子们的帽子吹跑了,气球吹爆了。孩子们都说:“哦,风还是个破坏家。”
风听了很伤心,它不想当破坏家。
1.给短文中的括号里的汉字选择正确的读音,将序号写在下面的横线上。
觉得了不起 更加
2.从文中找出与下列词语的近义词。
议论- 难过-
3.孩子们说风是家、家和家。
4.孩子们最后为什么说风是个破坏家呢?
5.风不想当破坏家你觉得他该怎么做?
>>点击下一页查看答案
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2018长沙二年级语文阅读理解题及答案:风孩子
2018-10-08
来源:网络整理
作者:长晓终
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导读:长沙新东方为广大二年级学生整理带来二年级语文阅读理解题《风孩子》练习题及答案解析,供大家练习。在解答阅读题时,千万不要慌,要静下心来,按照由易到难,由浅入深的思维方式,先从容易的入手,逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌,对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候,要像对待数学试题中的数字一样,认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点,要看清题目的要求,分析问题的提问要点。
风孩子
风轻轻吹着,谁也没有注意它,他觉得(A.de B.dé)自己太平凡了。
几个孩子兴致勃勃地谈论着。一个孩子说:“你们注意到没有,风是个了(A.le B.liǎo)不起的音 乐家。你听,它呼呼地吹着悦耳的口哨。”另一个孩子说:“你们注意到没有,风还是个爱心家。你瞧,它把爸爸额头上的汗吹落了,把妈妈洗的衣服吹干了。”
风听了他们的话,更(A.ɡēnɡ B.ɡènɡ)加卖力地吹起来。这下,孩子们的帽子吹跑了,气球吹爆了。孩子们都说:“哦,风还是个破坏家。”
风听了很伤心,它不想当破坏家。
1.给短文中的括号里的汉字选择正确的读音,将序号写在下面的横线上。
觉得了不起 更加
2.从文中找出与下列词语的近义词。
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