导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2019新高一学生如何快速适应高中生活
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导读:不少同学经过这个暑假之后就要进入到高中的学习生活中了,但是高中生活对于学生们来说不仅仅是一个新的起点,同时也是学生们的高考倒计时开始阶段,高中的难度和学习压力都变的特别大,学生如何从一进入高中就开始提升自我实力,家长如何帮助孩子做好应对高中学习的挑战?本文整理了相关内容,分享给学生进行学习。
孩子如何尽快适应高一的学习和生活?
初高中衔接,家长最重要的是帮助孩子搭建起两个阶段学习的方法之桥,具体说来,建议家长可以从以下几个方面来操作。
1.自主学习
家长要引导孩子学会自主学习。初中阶段,老师会带着学,而高中学习需要孩子的自主学习。初中的作业往往是一天一收,而高中的作业,因学科不同,可能是一周甚至一个月一收,这就需要孩子管理自己的学习。每个孩子的学习能力不一样,而每个孩子对自己的学习情况最清楚,需要他们有针对性地学习。比如,孩子可以列出每天的学习计划,完成一条划掉一条,坚持下来,必然能很好地管理自己的学习。
2.独立思考
高中学习,特别要求学生多提问、多质疑和多交流。因为学生能提出问题,一定是对学习有思考;敢于质疑,一定是思维方式有独创;乐于交流,一定可以开阔视野、打开思路。这样一来,孩子对学习的兴趣会越来越浓。
3.管理时间
在自主学习的基础上,家长要指导孩子学会管理学习。
最后,家长要指导孩子合理地分配各科的学习时间。高中开设的必修课程是有会考的,高中没有副科,每科投入相当的时间,成绩才会有保证。选修课程或者校本课程是为了培养孩子的兴趣而开设的,孩子可根据自己的兴趣自主选择,家长最好不要过多干预。
孩子进入高中学习后,家长应扮演何种角色?
作为高中生的家长,家长原先的一些观念和方法也应进行相应的改变和更新。
1.适应性教育
家长应利用暑假对孩子进行适应性教育,以积极乐观的心态迎接高中生活。比如家长可以创造机会锻炼孩子的自理能力,涉及到独立安排行程、参加健康的文体活动、管好闲暇时间等,以培养孩子健康的生活情趣及健全人格。
2.密切关注孩子心理和学习上的变化
进入高中,教学容量大、进度快,要求孩子有较强的阅读能力及理解力。作为家长,要做好孩子的坚强后盾,平时多观察孩子心理和学习上的变化,并且及时进行指导和纠正,以便让孩子更好地度过高中三年。一旦孩子出现成绩异常,家长一定要重视,及时和孩子与老师交流。
3.家长主动学习,缩小“代沟”
“相近思想相吸,相反思想相斥”。家长观点如果离孩子很远,就不容易被孩子接受。小鹿建议家长主动阅读相关书籍,缩小“代沟”。只有当孩子感觉到你理解他,能为他保密,他才能对你讲出心里话。家长应该学会平等倾听、发现优点和及时鼓励、遇事多商量不独断等,这样孩子才能对父母更加孝顺,更加亲近师长和尊敬父母。
哪些是高一最重要的事儿呢?
1、重视高一、成就高考
高一是整个高中阶段的开始,抓住高一,让自己一开始就能占据领先位置,对学生高中阶段的发展至关重要。多年的高考经验显示:对高一的重视程度和3年后的高考成绩成正比关系。学生要想在高考中取得好成绩,一定要从高一抓起。
2、提前动手,从容应对
刚刚经历了中考,很多学生沉浸在紧张后的放松中,但是学习确如逆水行舟,不进则退,稍一放松,可能就会给自己的高一学习制造麻烦。学生要抓住高一伊始,让自己的高中学习一帆风顺。
3、发现漏洞、及时弥补
高中学习比较紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为由,任其存在和发展。因为知识之间是有内在联系的,漏洞不补,会影响其他知识的学习和综合应用,并且积累得太多,学生会觉得无从下手,只好放弃,给高考造成很大的损失
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孩子如何尽快适应高一的学习和生活?
初高中衔接,家长最重要的是帮助孩子搭建起两个阶段学习的方法之桥,具体说来,建议家长可以从以下几个方面来操作。
1.自主学习
家长要引导孩子学会自主学习。初中阶段,老师会带着学,而高中学习需要孩子的自主学习。初中的作业往往是一天一收,而高中的作业,因学科不同,可能是一周甚至一个月一收,这就需要孩子管理自己的学习。每个孩子的学习能力不一样,而每个孩子对自己的学习情况最清楚,需要他们有针对性地学习。比如,孩子可以列出每天的学习计划,完成一条划掉一条,坚持下来,必然能很好地管理自己的学习。
2.独立思考
高中学习,特别要求学生多提问、多质疑和多交流。因为学生能提出问题,一定是对学习有思考;敢于质疑,一定是思维方式有独创;乐于交流,一定可以开阔视野、打开思路。这样一来,孩子对学习的兴趣会越来越浓。
3.管理时间
在自主学习的基础上,家长要指导孩子学会管理学习。
最后,家长要指导孩子合理地分配各科的学习时间。高中开设的必修课程是有会考的,高中没有副科,每科投入相当的时间,成绩才会有保证。选修课程或者校本课程是为了培养孩子的兴趣而开设的,孩子可根据自己的兴趣自主选择,家长最好不要过多干预。
孩子进入高中学习后,家长应扮演何种角色?
作为高中生的家长,家长原先的一些观念和方法也应进行相应的改变和更新。
1.适应性教育
家长应利用暑假对孩子进行适应性教育,以积极乐观的心态迎接高中生活。比如家长可以创造机会锻炼孩子的自理能力,涉及到独立安排行程、参加健康的文体活动、管好闲暇时间等,以培养孩子健康的生活情趣及健全人格。
2.密切关注孩子心理和学习上的变化
进入高中,教学容量大、进度快,要求孩子有较强的阅读能力及理解力。作为家长,要做好孩子的坚强后盾,平时多观察孩子心理和学习上的变化,并且及时进行指导和纠正,以便让孩子更好地度过高中三年。一旦孩子出现成绩异常,家长一定要重视,及时和孩子与老师交流。
3.家长主动学习,缩小“代沟”
“相近思想相吸,相反思想相斥”。家长观点如果离孩子很远,就不容易被孩子接受。小鹿建议家长主动阅读相关书籍,缩小“代沟”。只有当孩子感觉到你理解他,能为他保密,他才能对你讲出心里话。家长应该学会平等倾听、发现优点和及时鼓励、遇事多商量不独断等,这样孩子才能对父母更加孝顺,更加亲近师长和尊敬父母。
哪些是高一最重要的事儿呢?
1、重视高一、成就高考
高一是整个高中阶段的开始,抓住高一,让自己一开始就能占据领先位置,对学生高中阶段的发展至关重要。多年的高考经验显示:对高一的重视程度和3年后的高考成绩成正比关系。学生要想在高考中取得好成绩,一定要从高一抓起。
2、提前动手,从容应对
刚刚经历了中考,很多学生沉浸在紧张后的放松中,但是学习确如逆水行舟,不进则退,稍一放松,可能就会给自己的高一学习制造麻烦。学生要抓住高一伊始,让自己的高中学习一帆风顺。
3、发现漏洞、及时弥补
高中学习比较紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为由,任其存在和发展。因为知识之间是有内在联系的,漏洞不补,会影响其他知识的学习和综合应用,并且积累得太多,学生会觉得无从下手,只好放弃,给高考造成很大的损失
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