导读：一模结束，家长对于高考志愿填报的关注度又有了大幅度的提升。与成绩的相对客观和稳定比，志愿填报具有更多主观性和偶然性。如何合理填报，让分数“物有所值”，如何从众多高校和专业中选出适合自己的最佳组合，是考生和家长十分关心的。今天我们就志愿填报过程中的共性和疑难问题做一个详细了解。

　　失误1：院校之间梯度不合理

　　院校梯度是志愿填报时最需要注意的技巧!同一批院校中，由于院校办学历史、知名度、实力、地域等方面的差异，使得同一批院校录取分数有高有低，自然形成了录取分数高低的层次差异。这种差异决定了各类院校在投档录取过程中的先后顺序和位置。考生在同一批次所填的6个(或8个等)院校志愿之间要参考拟报院校3--5年录取的平均分、平均位次和录取分数段，使所报志愿院校之间录取分数呈现出由高到低的梯度。(第一高考网志愿智能模拟功能可实现梯度的智能规划)

　　院校之间的梯度不能过小，过小会导致没有梯度，造成志愿浪费;也不能过大，梯度过大，会浪费考生分数，除非在这个分数区间，没有适合考生报考的院校。

　　因此，考生和家长需要提前了解各大高校历年的录取分线。在查询到自己目标院校的历年分数线之后，就可以根据这些学校的录取分数线情况，调整好分数差，进行搭配报考。

　　失误2：专业志愿不服从调剂

　　目前除新高考浙江省份外(院校专业平行志愿)，其他省市都设有每所院校志愿中含1个专业服从调剂志愿，按照平行志愿的投档、录取规则，一名考生投档到A志愿学校，由于分数较低，刚过投档线，专业志愿填得较热门，专业志愿还不服从调剂，那么很大可能会被退档，而退档之后将无法再投到本批次的其他志愿。

　　为了规避这一风险，很多高校承诺“进档即取”，但必须满足“专业志愿服从调剂”的前提。所以，考生在填报志愿时，必须谨慎考虑是否服从调剂，有没有信心和把握自己一定会被心仪的专业录取。

　　失误3：只考虑分数，不考虑兴趣

　　在实际填报时，很多考生和家长只以分数为依据，根本不考虑兴趣，导致孩子进入大学后才发现对学校、专业不满意。

　　在填报志愿时，通常要遵守三个原则，一是“实力原则”——按实力进行定位;二是“政策原则”——符合高考政策和志愿填报的规则;三是“兴趣原则”——结合实力和兴趣选择适合自己的院校和专业。

　　要从学业和职业发展角度来选择高考志愿，不要把高考志愿与未来的学业发展和职业发展割裂开来。根据统计，大学退学事件，70%以上发生在大学一年级，而导致学生一年大学不满即退学。

　　分析考生自我兴趣与爱好。不能不分析自己的兴趣爱好，不分析自己未来的职业发展方向，就冒然定下自己的志愿。

　　失误4：只盯着大城市选

　　许多家长和考生在选择填报院校时，只考虑北京、上海等大城市或沿海发达城市，也不愿到远一点的地方去选择211甚至985高校!这里面有不少家长是因为对内地很多优秀高校缺乏足够的了解，无奈只能在极小的范围内进行选择。这进一步加剧了考生在录取时面临的竞争，严重浪费了自己的考分，也严重局限了自己的视野!

　　因此，考生在填报志愿时应合理组合，把眼光放宽，学会放眼全国，增加自己被录取的几率。高考这么重要，谁又想复读呢?

　　失误5：重“热门专业” 轻“新兴专业”

　　面对数以千计的专业，到底该选择哪一个?这是大多数考生和家长，在志愿填报面前所纠结的问题。当然，他们基本也都会去选择当下的“热门专业”，认为“热门专业”好就业，以后的薪资福利待遇都会好。

　　所以就造成了在同一个批次开设这些“热门专业”的院校，出现严重“撞车”，导致分数同比往年升高，一些考生会失利于这些专业，出现“退档”的情况。

　　其实，毫无疑问，热门专业是学校的“拳头产品”，师资力量最强、软硬件设施最佳。在学习这些专业时，学生可以接触到学术的前沿，也有机会零距离接触到专业领域内的前辈大师。然而，在看一些新增专业时，比如说物联网工程、城市地下空间工程等专业，家长和考生去了解的范围有限，包括专业的学习、开设院校、师资力量、深造机会、就业情况参考的资料或是实证偏少;此外，重要的是没有以前的录取分数作为参照，考生和家长往往很难定位，就会造成好多人不考虑或是不愿意填报，所以这些专业的录取分数低一些，给了考生一个录取机会。

　　但家长们一定要注意，新增设的专业，是国家大力支持发展的某些行业，为该行业缺乏专业人才而开设的。所以家长面对新增专业时，一定要认真研究，慎重考虑，是否适合孩子去学习与发展，把握住这些机会。

　　比如近2年的“网红”专业数据科学与大数据技术，根据统计，共有二百多所高校新增“数据科学与大数据技术”专业，其中包括中国人民大学、北京师范大学、厦门大学等19所教育部直属高校。但这个专业究竟适不适合你报考?录取概率有多大?还是需要仔细分析最为靠谱。

　　失误6：押宝在入学后转专业

　　在往年的填报中，有很多家长为了能让孩子考入“好”的院校，比如一定进入985或者211院校，由于分数没有优势，所以家长们都借助于“服从专业调剂”来实现“帮助”孩子进入这些院校，牺牲孩子的优势专业。因为大家期望入学后，可以利用大二时“转专业”的机会来扭转孩子 “专业调剂”的局面。

　　但是大家要注意，为改变一考定终身的传统模式，部分高校确实大幅增加校内二次转专业的机会，以抵消考生在填报志愿时的盲目性。允许在大学一年级学生中5%的优秀学生，根据学习成绩重新选择自己喜爱的专业。

　　但实际上，真正能够利用这类政策成功转专业的学生并不多，各高校转、换专业管理办法都有条条框框加以限定。

　　因此，家长和考生们一定慎重自己的专业选择，在志愿填报上多下功夫，仔细研究，尽量让考生在自己填报的专业中被录取，不要将希望寄托在“服从专业调剂”上。

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