导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018高考志愿填报指导:填志愿前需要了解的三要素
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导读:在志愿填报之前,很多考生对于要准备的东西都不太清楚。先选什么?怎么选?这些问题都令万千考生和家长头大。首先,需要列出要做的准备工作,将其按条理分配好,再进行慎重筛选。下面新东方小编为广大考生和家长列出志愿填报前要注意的三要素,希望大家做好这三要素的准备工作、选到自己心仪的大学和专业!
一、选大学
1、认识大学
报考大学不是高考结束后才需要考虑的事情,家长和考生在高考之前的时间就应该有意识的做一些基础性的工作。
首先,需要清楚大学的录取层次。在我国具有独立招生资格的两千多所高校在学校的录取层次上有一本高校、二本高校、三本高校、高职专科院校等,在高考录取时,各省(区、市)级教育考试部门安排的录取批次也和此有很大关系。其次,了解大学的专业特色。每所大学都有自己的特点和风格,都有自己的优势学科和特色专业,这些都关系到你所选择的专业是否拥有更好的人才培养条件。
再次,知晓大学的文化和育人理念。每所大学都有特色的校园文化和育人理念,比如,有的大学学风自由,学校统一安排的课程比较少,更多的需要学生自主学习、汲取知识;有的大学学风严谨,学校有意识地引领学生去探索发现。
2、选择大学
在平行志愿投档模式下,每位考生都要选择多所学校,每所学校都有自己的人才培养特色和优势学科,令人眼花缭乱,这些也为考生增加了选择学校的难度。
在选择大学时,高考成绩和位次是目前很多考生的第一考虑因素和制约考生选择大学的主要因素。选择什么样的大学,考生应该根据自己的分数找到对应层次的大学,然后逐步缩小搜索范围。
二、选专业
适合自己的就是最好的。
"专业不对口”?问题不大。日前,麦可思研究院发布的《2017年中国大学生就业报告》显示,三成以上毕业生工作与所学专业不对口,“职业期待不符”“迫于就业压力”是毕业生选择不对口工作的主因。
自2009年首度发布大学生就业报告以来,麦可思研究院每年都会发布年度中国大学生就业报告,此番调查称“三成以上毕业生工作与所学专业不对口”,其实并不新鲜,也不新奇。熟悉大学生就业状况的人都知道,专业与职业不同,大学所学专业与个人就业并不完全吻合。所有毕业生都从事专业对口工作,既不符合就业市场的现实,也不符合大学生职业选择的规律。
现实生活中,一些人的事业成功与其所学的专业常常不相干。在各行各业里,都充满了“并非故意而为之”的人,“世界第一女性首席执行官”卡莉·菲奥莉娜大学时修的是中世纪历史和哲学,微软创始人比尔·盖茨在哈佛大学修的是法律专业,阿里巴巴创始人马云毕业于杭州师范学院外国语系,他们都抛开“专业不对口”的顾虑,所开创的事业与所学专业并不对口,但这并不妨碍其成就一番伟业。
还有更多的人,可能连大学的门都没有进过,没有进行过专业训练,更不存在“专业对口”之说,却并不阻碍其成为行业精英或业界领袖。同理,生活中也随处可见那些“被自己的专业所绑架的人”,他们一心想着去实现“专业对口”,却苦于现实羁绊不得不降格以求,同时又不专心于眼前之事,并未享受到“专业对口”带来的实惠和便利。
当今世界瞬息万变,拘泥于当下所学专业选择未来的职业,注定会得不偿失。任何学问、工作都没有明显的界限,专业不对口只意味着与学校所学专业不对口,不见得脱离了所谓的专业便一无所知。就业初期,对于没有工作经验的应届毕业生来说,重要的是全方位的锻炼,不只是专业知识的实践。
我们当然希望职业规划与填报志愿得当,希望能专业对口,但每个人都有自己独特的道路,任何时候,适合自己的才是最好的,万不可深陷“专业对口”的桎梏。作为成熟的个体,考生应该为自己的专业选择及人生发展负责,哪怕自我认知存在一定偏差,但只要“一步一步地往上走”,而不是“一看不好就放弃”,就不难找到合适的专业及院校。
三、参考往年(录取)分数
通常,需要考生和家长关注的录取数据包括两个方面:一方面是院校录取数据,包括高校近年在川录取所有考生的最高分、最低分、平均分等;另一方面是专业录取数据,包括该专业在某地录取所有考生的最高分、最低分、平均分等。
录取分数不是人为划定的。不同高校和专业的录取分数是截然不同,于是常会有家长和考生存在这样的疑惑:录取分究竟是由谁划定的、在划定的时候依据的是怎样的原则?事实上,各高校和专业的录取分并不是由学校或者省级招生部门自主划定的,而是根据学校的招生计划、该年报考学校的考生人数和分数分布自动生成的。它是各高校在各省(区、市)的招生录取状况最直接的数据反映,尽管每年会有变化,但是纵观多年的情况仍具有一定的规律和参考性。比如与某一阶段省控线的分差一般会在一个区间内,各专业录取分数的高低也能够在一定程度上反映专业的冷热。
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导读:在志愿填报之前,很多考生对于要准备的东西都不太清楚。先选什么?怎么选?这些问题都令万千考生和家长头大。首先,需要列出要做的准备工作,将其按条理分配好,再进行慎重筛选。下面新东方小编为广大考生和家长列出志愿填报前要注意的三要素,希望大家做好这三要素的准备工作、选到自己心仪的大学和专业!
一、选大学
1、认识大学
报考大学不是高考结束后才需要考虑的事情,家长和考生在高考之前的时间就应该有意识的做一些基础性的工作。
首先,需要清楚大学的录取层次。在我国具有独立招生资格的两千多所高校在学校的录取层次上有一本高校、二本高校、三本高校、高职专科院校等,在高考录取时,各省(区、市)级教育考试部门安排的录取批次也和此有很大关系。其次,了解大学的专业特色。每所大学都有自己的特点和风格,都有自己的优势学科和特色专业,这些都关系到你所选择的专业是否拥有更好的人才培养条件。
再次,知晓大学的文化和育人理念。每所大学都有特色的校园文化和育人理念,比如,有的大学学风自由,学校统一安排的课程比较少,更多的需要学生自主学习、汲取知识;有的大学学风严谨,学校有意识地引领学生去探索发现。
2、选择大学
在平行志愿投档模式下,每位考生都要选择多所学校,每所学校都有自己的人才培养特色和优势学科,令人眼花缭乱,这些也为考生增加了选择学校的难度。
在选择大学时,高考成绩和位次是目前很多考生的第一考虑因素和制约考生选择大学的主要因素。选择什么样的大学,考生应该根据自己的分数找到对应层次的大学,然后逐步缩小搜索范围。
二、选专业
适合自己的就是最好的。
"专业不对口”?问题不大。日前,麦可思研究院发布的《2017年中国大学生就业报告》显示,三成以上毕业生工作与所学专业不对口,“职业期待不符”“迫于就业压力”是毕业生选择不对口工作的主因。
自2009年首度发布大学生就业报告以来,麦可思研究院每年都会发布年度中国大学生就业报告,此番调查称“三成以上毕业生工作与所学专业不对口”,其实并不新鲜,也不新奇。熟悉大学生就业状况的人都知道,专业与职业不同,大学所学专业与个人就业并不完全吻合。所有毕业生都从事专业对口工作,既不符合就业市场的现实,也不符合大学生职业选择的规律。
现实生活中,一些人的事业成功与其所学的专业常常不相干。在各行各业里,都充满了“并非故意而为之”的人,“世界第一女性首席执行官”卡莉·菲奥莉娜大学时修的是中世纪历史和哲学,微软创始人比尔·盖茨在哈佛大学修的是法律专业,阿里巴巴创始人马云毕业于杭州师范学院外国语系,他们都抛开“专业不对口”的顾虑,所开创的事业与所学专业并不对口,但这并不妨碍其成就一番伟业。
还有更多的人,可能连大学的门都没有进过,没有进行过专业训练,更不存在“专业对口”之说,却并不阻碍其成为行业精英或业界领袖。同理,生活中也随处可见那些“被自己的专业所绑架的人”,他们一心想着去实现“专业对口”,却苦于现实羁绊不得不降格以求,同时又不专心于眼前之事,并未享受到“专业对口”带来的实惠和便利。
当今世界瞬息万变,拘泥于当下所学专业选择未来的职业,注定会得不偿失。任何学问、工作都没有明显的界限,专业不对口只意味着与学校所学专业不对口,不见得脱离了所谓的专业便一无所知。就业初期,对于没有工作经验的应届毕业生来说,重要的是全方位的锻炼,不只是专业知识的实践。
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三、参考往年(录取)分数
通常,需要考生和家长关注的录取数据包括两个方面:一方面是院校录取数据,包括高校近年在川录取所有考生的最高分、最低分、平均分等;另一方面是专业录取数据,包括该专业在某地录取所有考生的最高分、最低分、平均分等。
录取分数不是人为划定的。不同高校和专业的录取分数是截然不同,于是常会有家长和考生存在这样的疑惑:录取分究竟是由谁划定的、在划定的时候依据的是怎样的原则?事实上,各高校和专业的录取分并不是由学校或者省级招生部门自主划定的,而是根据学校的招生计划、该年报考学校的考生人数和分数分布自动生成的。它是各高校在各省(区、市)的招生录取状况最直接的数据反映,尽管每年会有变化,但是纵观多年的情况仍具有一定的规律和参考性。比如与某一阶段省控线的分差一般会在一个区间内,各专业录取分数的高低也能够在一定程度上反映专业的冷热。
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