结果:均失败(或都没有完成反帝反封建的革命任务,1分)
说明:资产阶级不能救中国,只有共产党领导中国革命,走社会主义道路才能救中国(其他意思相近均可,1分)。
19、
(1)基本要求:“为政以德”,(2分,因为题目指向主要是“统治者”,所以只能答“为政以德”,答“仁”不给分);
特点:强调“礼”的作用,强调尊卑有序(1分)。
治国思想:“儒表法里剂之以道”(或“外儒内法,剂之以道”)(1分)
(2)创新:如印刷术,隋唐时,已有雕版印刷术,北宋毕升发明了更灵活、经济、更经济的活字印刷术,大大促进了文化的传播;(2分,举例1分,说明1分。或,举火药、指南针均可,题目规定是宋元时期的创新,所以不能举造纸术);
影响:如指南针的应用,促进了航海事业的发展,为欧洲航海家的航海活动创造条件。(2分)或印刷术:大大促进了文化发展与传播,推动了欧洲文艺复兴的发展;火药:改变了作战方式,对欧洲资产阶级战胜封建贵族起到了重要的作用。举例1分,说明1分)。
(3)精髓:心忧天下,敢为人先(1分,其它符合要求的均可);
唐诗繁荣:诗赋成为进士科主要的考试内容(1分);
阶层:市民阶层(1分)
2018长沙雅礼集团初三上学期文综试题答案(一)
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结果:均失败(或都没有完成反帝反封建的革命任务,1分)
说明:资产阶级不能救中国,只有共产党领导中国革命,走社会主义道路才能救中国(其他意思相近均可,1分)。
19、
(1)基本要求:“为政以德”,(2分,因为题目指向主要是“统治者”,所以只能答“为政以德”,答“仁”不给分);
特点:强调“礼”的作用,强调尊卑有序(1分)。
治国思想:“儒表法里剂之以道”(或“外儒内法,剂之以道”)(1分)
(2)创新:如印刷术,隋唐时,已有雕版印刷术,北宋毕升发明了更灵活、经济、更经济的活字印刷术,大大促进了文化的传播;(2分,举例1分,说明1分。或,举火药、指南针均可,题目规定是宋元时期的创新,所以不能举造纸术);
影响:如指南针的应用,促进了航海事业的发展,为欧洲航海家的航海活动创造条件。(2分)或印刷术:大大促进了文化发展与传播,推动了欧洲文艺复兴的发展;火药:改变了作战方式,对欧洲资产阶级战胜封建贵族起到了重要的作用。举例1分,说明1分)。
(3)精髓:心忧天下,敢为人先(1分,其它符合要求的均可);
唐诗繁荣:诗赋成为进士科主要的考试内容(1分);
阶层:市民阶层(1分)
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结果:均失败(或都没有完成反帝反封建的革命任务,1分)
说明:资产阶级不能救中国,只有共产党领导中国革命,走社会主义道路才能救中国(其他意思相近均可,1分)。
19、
(1)基本要求:“为政以德”,(2分,因为题目指向主要是“统治者”,所以只能答“为政以德”,答“仁”不给分);
特点:强调“礼”的作用,强调尊卑有序(1分)。
治国思想:“儒表法里剂之以道”(或“外儒内法,剂之以道”)(1分)
(2)创新:如印刷术,隋唐时,已有雕版印刷术,北宋毕升发明了更灵活、经济、更经济的活字印刷术,大大促进了文化的传播;(2分,举例1分,说明1分。或,举火药、指南针均可,题目规定是宋元时期的创新,所以不能举造纸术);
影响:如指南针的应用,促进了航海事业的发展,为欧洲航海家的航海活动创造条件。(2分)或印刷术:大大促进了文化发展与传播,推动了欧洲文艺复兴的发展;火药:改变了作战方式,对欧洲资产阶级战胜封建贵族起到了重要的作用。举例1分,说明1分)。
(3)精髓:心忧天下,敢为人先(1分,其它符合要求的均可);
唐诗繁荣:诗赋成为进士科主要的考试内容(1分);
阶层:市民阶层(1分)