长沙麓山国际实验学校2018年十大工作亮点评选即将开启
导读：2018年是我国改革开放40周年，也是长沙麓山国际实验学校建校25周年。一年来，全体麓山人继续深化教育教学改革，深入贯彻全国教育大会精神，书写了麓山教育的绚丽新篇章。为总结一年来的办学成绩，更好地展示麓山的办学成果。学校将于近期举行一年一度的“十大工作亮点”评选活动。欢迎参与，敬请关注。
一、追求卓越：高考中考学考更辉煌
学校今年的高考、中考、学考等大考再创辉煌，向社会交上了一份满意答卷。本届高考参考人数702人。其中，清华、北大上线20人，录取15人;600分以上393人，比例达54.9%;一本上线651人，比例达92.7%;理科最高分汤思奥同学704分，文科最高分石宇洋同学689分;25人通过清北自招和博雅领军计划，获得不同程度降分。各项指标均创学校历史新高，位居省市前列。高二学考参考人数755人，合格人数752人，合格率达99.6%。初三中考参考人数1401人，毕业会考成绩“6A”学生人数达383人(含直升生112人)，比例达27.34%; “5A1B”以上学生521人，比例达37.19%;“千分之一”学生31人次，会考总合格率达98.36%，各项指标居长沙市前列。初二参加生地会考人数1014人，生物平均分87.62分;地理平均分90.44分，合格率98.42%，各项指标居长沙市前列。
二、奥赛启智：创新素养培育更高效
我校今年进一步提升学科奥赛课程品质，着力开发学生潜能，在创新素养培育与拔尖人才培养方面取得丰硕成果。2018年高中学科奥赛共有32人获省一等奖。其中数学5人、物理6人、化学6人、生物6人、信息学9人。数学与信息学各有1人进入省队，数学1人进省队实现了我校奥赛的一大突破。我校首个奥赛班G1501班奥赛、高考成绩优异。全班50人中29人获得奥赛省一等奖，35人次获省二等奖。在奥赛国赛中，夺得金牌1枚，银牌2枚，铜牌1枚。全班6人提前签约清华、北大，39人次通过自主招生降分。我校奥赛所取得的成绩受到各界好评，学校荣获学科竞赛网年度500强高中“全国最佳学校奖”。柯海山、刘润泽、肖瑶、李善勇、彭洋五位老师获评“全国最佳竞赛教练奖”。我校专著《中学生潜能开发与创新素养培育》由湖南教育出版社出版，专著全面总结了学校近几年来在创新拔尖人才培育方面取得的突出成绩，该书被评为湖南省“双百工程”优秀教育教学著作。
三、育人为本：立德树人内涵更丰富
学校努力构建规范化、序列化的德育工作体系，实现“管理育人、活动育人、文化育人”，促进学生健康成长，努力构建文明和谐校园。学校以“抓学生文化建设、促‘世界公民’培育”为主题，成功举办了第十八届德育研讨会，从精神文化、制度文化、物质文化、行为文化建设等方面总结了一年来各年级的德育成果。学生处联合团委、保卫处、心理健康教育中心等相关部门深入开展文明创建、班级文化建设、厕所革命、蓝天保卫战、安全与健康教育、五彩麓山枫社会实践、军训等一系列活动，不断提升学生的文明习惯与核心素养。初中学生处推出“班主任半月谈”经验分享论坛，为班主任队伍交流智慧，共同成长搭建起新平台。学校新建心理健康教育中心，着力提升心理健康教育内涵，学校获评“长沙市中小学心理健康教育示范学校”。学校积极开展研学旅行活动，组织高一、高二、初一、初二四个年级前往梅田湖、柏乐园两个社会实践基地分别开展“感受农耕文化”与“探寻古丝路”活动。暑期组织学生分别赴雪峰山、神农架、深圳等地开展以地域文化、生物多样性、人工智能为主题的研学旅行，在活动中培育和践行社会主义核心价值观，不断提升学生的社会实践能力与现代科学素养。
四、科研引领：教学改革路径更清晰
今年，我校以科研引领教学改革的路径更清晰，具有麓山特色的“MIFE高效课堂”改革模式日臻完善。学校组织了第三届“MIFE高效课堂教学开放日”，对外开放数十堂高质量的“MIFE高效课堂”示例。同时通过教研组、备课组研课，师徒听课等形式促进了对“MIFE高效课堂”常规探索与研究。始于10月中旬的第三届教科研活动月着力关注改革前沿，关注学科核心素养，关注“MIFE高效课堂”。活动内容主要包括：微型课题开题汇报、高考中考备考经验交流会、青年教师片段教学比赛、“书香校园”教师读书分享会、高中奥赛工作研讨会、教学开放周、麓共体青年教师片段教学赛、送课下乡活动。“基于学科核心素养的教改成果交流暨MIFE教学开放”活动受到社会各界高度评价。学校以课题推进教学改革，全年微型课题结题94个，评优48个，新开发102个。2018全国课题立项1个，省级课题立项1个。学校顺应教育时代变革，进一步拓宽科研课改领域，成功举办第一届创客教育文化节，正式将职业生涯列入必修课程。
五、教师发展：专业成长步伐更坚实
今年我校举行了9次大型校本研训活动，同时组织多批老师前往北京、江苏、山东、重庆等省市考察学习，教师专业成长步伐更坚实。一年来，一大批教师在各级比赛中获得优异成绩，其中彭礼斯、李曙光等老师获得全国赛课一等奖;王尹伊、陈刚等老师获得全省赛课一等奖;在2018年度一师一优课评选中，周素梅老师荣获省优，黄颖老师荣获部优;方叶兰、余珊珊等老师参加“国培计划”湖南省中小学“送培到县”示范性培训项目。教师节期间，胡杰老师获“华天优秀教师奖”，保卫处副主任黄伟峰获“校园风险管理奖”。在长沙市第一批中小学卓越教师评选中，刘清峨、王柱根、张曲、吴朝晖、张春雪、梁佩佩六位老师入选。一年来，老师们撰写了大量的教育教学论文，其中发表在省级及以上刊物的有60多篇，获省一等奖及以上的有20多篇，获市一等奖的有30多篇。今年新设3个专题研究项目组，为教师专业成长搭建更多平台。长沙市第二批名校长工作室中的“邓智刚名校长工作室”在我校正式挂牌启动，邓智刚校长担任首席名校长。工作室以“学生文化建设与校长领导力研究”为主要工作方向，将为麓山教育品牌的拓展辐射，为长沙市名校长团队的建设做出积极贡献。
六、捷报频传：艺体竞赛普及更均衡
今年我校艺术、体育教学进一步加强竞赛与普及同步发展。学校先后被授予“全国青少年校园篮球特色学校”与“湖南省武术特色学校”称号，并荣获“湖南省第十三届运动会贡献奖”“长沙市中小学大课间体育评比一等奖”。足球队荣获湖南省青少年校园足球联赛冠军、第十三届运动会青少年足球甲组比赛冠军、第二届“蒙牛杯”校园五人制足球联赛初中组冠军，以及2018年全国青少年男子足球超级联赛总决赛第7名。在2018年全国中学生足球锦标赛中荣获季军，创湖南省在此项赛事中的最好成绩。定向越野队在全国青少年锦标赛中获得6金7银16铜。武术队在湖南省青少年锦标赛中获得1金2银4铜，在湖南省校园武术展示活动中获得中学组一等奖。篮球队在长沙市青少年俱乐部联赛获得初中组亚军。国际象棋队获得“燕山杯”湖南省国际象棋棋士等级赛团体第二名。民乐团在湖南省第六届中小学生艺术展演决赛中获得一等奖。合唱团在“2018黄龙音乐季合唱比赛”中获得中小学组金奖第一名。G1712班在第三届湖南省班级合唱展演中获得一等奖。在长沙市中学生“三独”比赛中，我校 32人次获得一等奖，56人获得二等奖。在长沙市班级合唱比赛中，G1709、G1712班获得高中组一等奖第一名。
七、提高站位：党建团建工作更担当
党委今年以党的政治建设为统领，进一步提高政治站位，认真开展“基层党建质量年”行动，积极推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。党委与望月湖街道及所属岳龙社区深入开展区域化党建共建活动，探索共建新路径，打造党建工作“共同体”。党委、纪委组织教师学习《教师法》《教育法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规，召开“以案释纪”师德师风建设专题推进会，不断提升教师的职业道德素养和廉洁从教意识。团委借助“中学名团干工作室”的平台，继续引领省、市教育系统团队工作。承办了长沙市教育系统“五四表彰大会暨纪念五四运动99周年主题团日活动”，在全市范围内推广“行走的团徽”主题教育实践活动。教工团支部被授予“湖南省青年文明号”称号，G1602团支部被评为“长沙市五四红旗团支部”，团委副书记刘沐泽同学被评为2018年度“长沙市最美中学生”。学校申报“全国中学生志愿服务示范学校”创建单位获得成功，成为长沙市第二个示范单位。学校团委承接了团中央领导来长沙进行的全团工作专题调研会，会上作为全市代表进行经验介绍。
八、加大帮扶：教育均衡推进更有力
学校今年的合作办学与教育帮扶力度进一步加大。我校先后与长沙市望城区与开福区人民政府签约，将托管望城区麓山银杉学校与长沙市麓山高岭实验学校，麓山教育共同体再增添两个成员校，形成一校九区的多元办学格局。在我校的引领下，麓共体各校区快速发展。在今年的高考中，麓山滨江600分以上人数达29人，理科最高分683分，文科最高分641分，各项指标创该校历史新高。麓山慈利600分以上27人，理科实考最高分692分，档分702分，为张家界市最高分。麓山中加中考6A比例超过20%，5A1B以上比例超过50%，成绩名列长沙市前茅。麓山小学的品牌建设与办学声誉大幅提升，得到前来视察的国家教育部长陈宝生的高度肯定。麓山兰亭的传统文化与足球文化建设稳步推进。麓山外国语课程文化建设特色鲜明。麓共体今年集中开展了系列教育教学研训、第三届“麓山杯”篮球赛、“新时代学生文化建设”论坛等活动。一年来，我校采用捐资送教、人员交流、师徒结对等方式对口帮扶芷江一中、龙山一中与开慧中学，取得显著成效。5月9日，《中国教育报》报道了我校对龙山一中的精准帮扶事迹。
九、献礼校庆：校园文化活动更多彩
今年是我校建校25周年，学校举行一系列隆重、热烈、富有文化内涵的纪念活动。9月25日，“庆祝建校25周年暨第八届校园体育文化节开幕式”以“拼搏进取，献礼校庆”为主题，分别从发展沿革、办学思想、办学特色、教育改革、集团化办学等不同角度全面展示了学校的办学历史与办学成果。邓智刚校长在致
辞中全面总结了学校25年来的办学成果与办学特色。11月23日晚，校庆专场音乐会在长沙音乐厅举行，展示了建校以来我校在艺术方面的素质教育成果。《湖南教育》7月刊以《追随新时代的坚定脚步》为题，对我校的办学历史与办学成果进行了长篇报道。此外，《十几岁》杂志、《麓山人》校报以特刊形式，《创新人才教育》《长郡教育》以专栏方式展示了我校的办学特色。新建校史陈列馆、新制作的校庆宣传片全景式地生动呈现了我校的办学历程。学校官微推出“麓共体巡礼”“我与麓山”“麓山论坛”等系列专栏，多角度呈现了校庆活动与办学文化。
十、开放办学：国内国外交流更多元
我校秉承开放办学的优良传统，学校今年国内外交流更加丰富多元。1月至5月，美国、法国、德国等国师生代表团来访。7月，我校师生暑期组团前往美国、英国、澳大利亚开展国际研学，寒假将组团回访法国姊妹校圣皮埃尔学校。
今年国内大批领导专家、各级院校机构前来我校交流研讨。中国足协副主席李毓毅，国家体育总局副局长、中国足协党委书记杜兆才先后前来调研指导校园足球。中科院院士、中科院大学天文学教授王景琇来校讲学。教育部中学校长培训中心第10期全国优秀中学校长高级研究班与第23期全国初中校长高级研究班学员来校考察交流。学校多次举办大型活动展示麓山的办学特色，其中主要包括湖南省青少年校园足球高中联赛，湖南省教育学会创客教育中心年会，“名校面对面”活动等。在教学开放活动中，学校开放讲座14场，教改示范课17堂，常规课100堂，来自全国各地的观摩人次达2000余，活动全面呈现了麓山近年来的教育改革成果。学校同时派出大批师生外出学习、交流、展演、比赛，学校办学声誉与教育品质在开放办学中不断提升。
十一、综合治理：多管齐下推进更有序
学校进一步加强安全与综治工作，多管齐下确保校园平安和谐。保卫处全面提高“人防、物防、技防”的立体安全防范网络，与学校周边多部门实现安保联动，促进校园周边综合治理成常态。学校加大宣传力度，充分利用课堂、校宣系统，校园橱窗、校园网络、微信平台、文化长廊等做好防溺水、毒品预防、防震减灾等方面的安全教育。学校承办了湖南省防震减灾知识竞赛并荣获竞赛一等奖，参加全国防震减灾知识大赛荣获三等奖。学校多次举行防灾救灾演练，先后
被评为湖南省防震减灾科普示范学校、国家防震减灾科普示范学校。为进一步加强青少年法治教育，学校特聘请长沙市检察院党组书记、检察长王勋爵担任法治副校长。在14个市级单位参加的全市行业平安创建工作调度会议上，我校平安创建工作经验得到推介，邓智刚校长代表学校做典型发言。
十二、优化环境：办学设备条件更先进
为优化办学环境，推进我校教育现代化、信息化进程。学校今年加大功能室建设力度，新建慕课教室、录播教室、云机房、合唱室、民乐排练厅、心理咨询中心等功能设施。新建慕课录播教室以智慧课堂为核心，融教学观摩、教研、录播等功能于一体。新建中华传统文化教室涵盖国学、历史、书画的教学观赏等多种功能。全年进一步加强了全校网络、监控、广播、多媒体、灯光音响系统的升级维护，为教育教学提供了稳定高效的现代信息管理服务平台。暑假学校对英才楼进行集中提质改造，大力改善单身青年教师居住环境。同时积极推进校园文化二期建设，不断丰富校园文化内涵。学校新改建教师餐厅，大力改善初中食堂就餐环境，食堂与小卖部以信息化、标准化、优质化为标准，丰富监管形式，细化监管流程，为创建省示范性食堂做好充分准备。
十三、媒体关注：麓山故事传播更宏远
一年来，新华社、人民网、《中国教育报》、《湖南日报》、《湖南教育》、湖南卫视、星辰在线等各大主流媒体对我校的办学成果与办学特色进行了广泛报道，麓山教育受到社会各界广泛关注，麓山文化与麓山故事传播更加宏远。新华社先后以《行走的团徽》与《少年带着希望启程》为题报道了团委书记余理的事迹与校园足球的快速进步。《中国教育报》以《一位教师的10年“青春悦读”实践》为题介绍了张曲老师的“青春悦读”公益实践。人民网以《初冬送暖，长沙名校名企到大湘西开展教育帮扶》为题报道了我校开展的教育帮扶活动。《湖南日报》以《我的“网红”老师》讲述了高海波老师的育人故事。《湖南教育》以长篇通讯的方式对我校25年办学历史进行了全景式展示。星辰在线对我校校庆音乐专场会进行了全程直播。人民日报、湖南卫视、潇湘晨报等多家媒体对贺新谱老师的工匠精神与教育情怀进行多次报道，在社会各界产生了热烈反响。
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