导读:新学期开学了,初三新生已告别假期,回到学校开始了初中最后一年的学习生活,中考复习过程中,知识的深度和难度都有较大提升。考试可以检验同学们的学习成果,掌握一些考试解题技巧是十分必要的。在此,长沙新东方整理分享了中考政治解题方法集锦,以供参考和学习,希望对同学们有所帮助。
一、解题(客观题与主观题)都应遵循的方法
1、原则:细心、耐心、认真、审慎。
2、过程:
(1)一看——看哪里?看设问(紧记:材料是为设问而“特制”的)。怎么样看?一次性将所有的问题看完。
(2)二抓——抓什么?抓关键词。怎样抓?将与问题关联的材料中的关键词圈起来。
(3)三悟——悟什么?领悟出题者的意图(他到底是想考什么知识点)。
(4)四想——想什么?想政治术语(即:书本术语和时政术语)。
(5)五扣——扣什么?扣题目的材料想。怎样扣?引用材料后说明材料体现了哪些知识点。
二、解主观题的注意事项
1、科学的得分技巧——五子登科法:
(1)戴帽子——首先点题,简明扼要,观点明确;
(2)标号子——能分段就分段,能分点就分点,并且紧记要加序号;
(3)采点子——引用观点(知识点)要简明,术语必须到位,不要乱写一通;
(4)扣料子——扣住题中关键词语(有时关键词语就是得分点),引用主要材料
(包括主要事实和数据,可缩写或概括);
(5)挖坑子——多角度思考问题,紧记:多栽植则多意外收获!(但要注意空间有限,应详略得当)
2、完美答卷的标准——“外在美”和“内在美”:
(1)“外在美”——卷面清晰整洁,段落、序号分明,格式规范,美观大方。
(2)“内在美”——术语表述准确、完整,理论与实际联系合理,详略得当。
三、部分题型解题应注意的要点
1、选择题:
(1)多用排除:判断题肢,排除错误(注意选项与材料不一致也是错误项);圈划题眼,排除无关项;对照检查,确认正确项。(消灭敌人,铲除异己,确认同胞)
(2)注意因果:看题干和题肢是否具有直接的引起与被引起的关系。
(3)留意外延:看题肢和题干范围是否一致,过大、过小都是错项。
(4)关注导向:在碰到“只要??就??”和“只有??才??”这类题时,其主体如果不是社会主义制度和时就要小心了,其表述一般是错的。
2、漫画题、图表题:
(1)图表题一般集中在成就类、问题类知识点,要注意纵向和横向比较,注意数字变化(增长、下降、差距)所反映的事物本质;也要注意特殊年份,如1978年(改革开放)
(2)漫画题要特别理解好点题的文字与画面的关联。
3、简答题:
(1)判明设问(看清到底是“是什么”、“为什么”还是“怎么办”);
(2)要注意先摆事实(料子),后讲道理(点子);注意多角度思考问题(坑子);
(3)答案要点不要过于复杂,点到即止,不要浪费太多文字。
4、辨析题:
(1)注意辨题分析。
附加材料有利于我们更好地把握和理解辨题,但主要还是对辨题本身进行合理性和不合理性分析。具体要求:
①正误混杂型:对合理和不合理部分进行分点分段说明,然后补全、总结出正确观点和看法。
②条件欠缺型:对合理部分进行说明(如果不止一个,则要分点分段说明),然后补充各种条件(如
果不止一个,也要分点分段分析),最后补全、总结出正确观点和看法。
(2)注意分层阐述(标号子)。
5、论述题:
(1)要注意分析设问的具体要求,看清是“是什么”、“为什么”、还是“怎么办”。
(2)注意多角度分析问题(挖坑子),术语表述要准确,详略得当。
(3)结合材料作答(即扣料子,结合材料回答问题是理论联系实际能力的表现)。
(4)做好“怎么办”(要有4点以上,做得好有分加!)
6、践行题:
(1)不管形式如何变,要抓住“发现问题”、“分析问题、“解决问题”三个方面来思考和组织答案。
(2)要看清题目要求,注意答题格式,注意分层阐述。
(3)注意引用关键词语、主要事实和数据(点到即止就行了)。
(4)“分析问题”要紧扣主题,多角度思考,术语表述准确。
(5)做好“解决问题”,即:“怎么办”,要有4点以上,这是加分的重地!
延伸阅读:
2019长沙中考:中考政治解题方法集锦
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导读:新学期开学了,初三新生已告别假期,回到学校开始了初中最后一年的学习生活,中考复习过程中,知识的深度和难度都有较大提升。考试可以检验同学们的学习成果,掌握一些考试解题技巧是十分必要的。在此,长沙新东方整理分享了中考政治解题方法集锦,以供参考和学习,希望对同学们有所帮助。
一、解题(客观题与主观题)都应遵循的方法
1、原则:细心、耐心、认真、审慎。
2、过程:
(1)一看——看哪里?看设问(紧记:材料是为设问而“特制”的)。怎么样看?一次性将所有的问题看完。
(2)二抓——抓什么?抓关键词。怎样抓?将与问题关联的材料中的关键词圈起来。
(3)三悟——悟什么?领悟出题者的意图(他到底是想考什么知识点)。
(4)四想——想什么?想政治术语(即:书本术语和时政术语)。
(5)五扣——扣什么?扣题目的材料想。怎样扣?引用材料后说明材料体现了哪些知识点。
二、解主观题的注意事项
1、科学的得分技巧——五子登科法:
(1)戴帽子——首先点题,简明扼要,观点明确;
(2)标号子——能分段就分段,能分点就分点,并且紧记要加序号;
(3)采点子——引用观点(知识点)要简明,术语必须到位,不要乱写一通;
(4)扣料子——扣住题中关键词语(有时关键词语就是得分点),引用主要材料
(包括主要事实和数据,可缩写或概括);
(5)挖坑子——多角度思考问题,紧记:多栽植则多意外收获!(但要注意空间有限,应详略得当)
2、完美答卷的标准——“外在美”和“内在美”:
(1)“外在美”——卷面清晰整洁,段落、序号分明,格式规范,美观大方。
(2)“内在美”——术语表述准确、完整,理论与实际联系合理,详略得当。
三、部分题型解题应注意的要点
1、选择题:
(1)多用排除:判断题肢,排除错误(注意选项与材料不一致也是错误项);圈划题眼,排除无关项;对照检查,确认正确项。(消灭敌人,铲除异己,确认同胞)
(2)注意因果:看题干和题肢是否具有直接的引起与被引起的关系。
(3)留意外延:看题肢和题干范围是否一致,过大、过小都是错项。
(4)关注导向:在碰到“只要??就??”和“只有??才??”这类题时,其主体如果不是社会主义制度和时就要小心了,其表述一般是错的。
2、漫画题、图表题:
(1)图表题一般集中在成就类、问题类知识点,要注意纵向和横向比较,注意数字变化(增长、下降、差距)所反映的事物本质;也要注意特殊年份,如1978年(改革开放)
(2)漫画题要特别理解好点题的文字与画面的关联。
3、简答题:
(1)判明设问(看清到底是“是什么”、“为什么”还是“怎么办”);
(2)要注意先摆事实(料子),后讲道理(点子);注意多角度思考问题(坑子);
(3)答案要点不要过于复杂,点到即止,不要浪费太多文字。
4、辨析题:
(1)注意辨题分析。
附加材料有利于我们更好地把握和理解辨题,但主要还是对辨题本身进行合理性和不合理性分析。具体要求:
①正误混杂型:对合理和不合理部分进行分点分段说明,然后补全、总结出正确观点和看法。
②条件欠缺型:对合理部分进行说明(如果不止一个,则要分点分段说明),然后补充各种条件(如
果不止一个,也要分点分段分析),最后补全、总结出正确观点和看法。
(2)注意分层阐述(标号子)。
5、论述题:
(1)要注意分析设问的具体要求,看清是“是什么”、“为什么”、还是“怎么办”。
(2)注意多角度分析问题(挖坑子),术语表述要准确,详略得当。
(3)结合材料作答(即扣料子,结合材料回答问题是理论联系实际能力的表现)。
(4)做好“怎么办”(要有4点以上,做得好有分加!)
6、践行题:
(1)不管形式如何变,要抓住“发现问题”、“分析问题、“解决问题”三个方面来思考和组织答案。
(2)要看清题目要求,注意答题格式,注意分层阐述。
(3)注意引用关键词语、主要事实和数据(点到即止就行了)。
(4)“分析问题”要紧扣主题,多角度思考,术语表述准确。
(5)做好“解决问题”,即:“怎么办”,要有4点以上,这是加分的重地!
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一、解题(客观题与主观题)都应遵循的方法
1、原则:细心、耐心、认真、审慎。
2、过程:
(1)一看——看哪里?看设问(紧记:材料是为设问而“特制”的)。怎么样看?一次性将所有的问题看完。
(2)二抓——抓什么?抓关键词。怎样抓?将与问题关联的材料中的关键词圈起来。
(3)三悟——悟什么?领悟出题者的意图(他到底是想考什么知识点)。
(4)四想——想什么?想政治术语(即:书本术语和时政术语)。
(5)五扣——扣什么?扣题目的材料想。怎样扣?引用材料后说明材料体现了哪些知识点。
二、解主观题的注意事项
1、科学的得分技巧——五子登科法:
(1)戴帽子——首先点题,简明扼要,观点明确;
(2)标号子——能分段就分段,能分点就分点,并且紧记要加序号;
(3)采点子——引用观点(知识点)要简明,术语必须到位,不要乱写一通;
(4)扣料子——扣住题中关键词语(有时关键词语就是得分点),引用主要材料
(包括主要事实和数据,可缩写或概括);
(5)挖坑子——多角度思考问题,紧记:多栽植则多意外收获!(但要注意空间有限,应详略得当)
2、完美答卷的标准——“外在美”和“内在美”:
(1)“外在美”——卷面清晰整洁,段落、序号分明,格式规范,美观大方。
(2)“内在美”——术语表述准确、完整,理论与实际联系合理,详略得当。
三、部分题型解题应注意的要点
1、选择题:
(1)多用排除:判断题肢,排除错误(注意选项与材料不一致也是错误项);圈划题眼,排除无关项;对照检查,确认正确项。(消灭敌人,铲除异己,确认同胞)
(2)注意因果:看题干和题肢是否具有直接的引起与被引起的关系。
(3)留意外延:看题肢和题干范围是否一致,过大、过小都是错项。
(4)关注导向:在碰到“只要??就??”和“只有??才??”这类题时,其主体如果不是社会主义制度和时就要小心了,其表述一般是错的。
2、漫画题、图表题:
(1)图表题一般集中在成就类、问题类知识点,要注意纵向和横向比较,注意数字变化(增长、下降、差距)所反映的事物本质;也要注意特殊年份,如1978年(改革开放)
(2)漫画题要特别理解好点题的文字与画面的关联。
3、简答题:
(1)判明设问(看清到底是“是什么”、“为什么”还是“怎么办”);
(2)要注意先摆事实(料子),后讲道理(点子);注意多角度思考问题(坑子);
(3)答案要点不要过于复杂,点到即止,不要浪费太多文字。
4、辨析题:
(1)注意辨题分析。
附加材料有利于我们更好地把握和理解辨题,但主要还是对辨题本身进行合理性和不合理性分析。具体要求:
①正误混杂型:对合理和不合理部分进行分点分段说明,然后补全、总结出正确观点和看法。
②条件欠缺型:对合理部分进行说明(如果不止一个,则要分点分段说明),然后补充各种条件(如
果不止一个,也要分点分段分析),最后补全、总结出正确观点和看法。
(2)注意分层阐述(标号子)。
5、论述题:
(1)要注意分析设问的具体要求,看清是“是什么”、“为什么”、还是“怎么办”。
(2)注意多角度分析问题(挖坑子),术语表述要准确,详略得当。
(3)结合材料作答(即扣料子,结合材料回答问题是理论联系实际能力的表现)。
(4)做好“怎么办”(要有4点以上,做得好有分加!)
6、践行题:
(1)不管形式如何变,要抓住“发现问题”、“分析问题、“解决问题”三个方面来思考和组织答案。
(2)要看清题目要求,注意答题格式,注意分层阐述。
(3)注意引用关键词语、主要事实和数据(点到即止就行了)。
(4)“分析问题”要紧扣主题,多角度思考,术语表述准确。
(5)做好“解决问题”,即:“怎么办”,要有4点以上,这是加分的重地!
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