高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

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  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

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  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2018长沙中考作文复习:三大范围—生活经历、生活思考、生活审美

2018-05-15 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  2018年考题预测与思路点拨:

  《家的分量》可以写家在游子心中的分量,重点叙述游子对家中往事的回忆和描写游子思家的心理活动。可以写家在父母心中的分量。他们身为父母,深知家的分量很重,为了建造好这个家,他们任劳任怨地担负起建好家的责任,日夜操劳。

  《珍惜青春路上的烦恼》本文可以写成记叙文,先描述“我”在青春路上的烦恼,然后描写“我”的内心活动,抒发“我”的感悟,辩证地看待“烦恼”,突出“珍惜”一词。也可以写成抒情散文,列举青春路上的种种烦恼。抒发自己对这些烦恼的感慨。还可以写成议论文,先分析为什么要珍惜青春路上的烦恼,然后指出应该怎样面对。

  《心中的栅栏》“心中的栅栏”是一个比喻,比喻一个人要有遵守规则的意识。写作时,要围绕这个比喻义来立意。一个人的心中要有一道无形的栅栏,阻拦和提醒他(她)要守规则,千万不能跨越。可以以它为论点,写一篇议论文。也可以围绕这个立意讲述故事,写成一篇记叙文。

  话题作文《声音》拟文题切入口要小,在声音的前或后添加合适词语以限制“声音”。以小见大深挖生活中富有正能量的“声音”,并以此表达对自然、对社会、对生活的独到见解或真实感悟。

  《遇见你,是我的幸运》所写“遇见你”中的“你”可以是历史名人,要选择自己所熟知的人物来写,必须要挖掘出遇见他“幸运”的原因。

  《我看网络文学》可以从“消遣时间”“展示才华”“减轻压力”去思考,也可以从利与弊的方面去思考,记叙与网络相关的一件事或议论发表自己的看法。

  《与经典同行》可以写阅读经典名著的过程和心理感受,读后的思考获得的启示等,表达对阅读经典名著的肯定。

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      《家的分量》可以写家在游子心中的分量,重点叙述游子对家中往事的回忆和描写游子思家的心理活动。可以写家在父母心中的分量。他们身为父母,深知家的分量很重,为了建造好这个家,他们任劳任怨地担负起建好家的责任,日夜操劳。

      《珍惜青春路上的烦恼》本文可以写成记叙文,先描述“我”在青春路上的烦恼,然后描写“我”的内心活动,抒发“我”的感悟,辩证地看待“烦恼”,突出“珍惜”一词。也可以写成抒情散文,列举青春路上的种种烦恼。抒发自己对这些烦恼的感慨。还可以写成议论文,先分析为什么要珍惜青春路上的烦恼,然后指出应该怎样面对。

      《心中的栅栏》“心中的栅栏”是一个比喻,比喻一个人要有遵守规则的意识。写作时,要围绕这个比喻义来立意。一个人的心中要有一道无形的栅栏,阻拦和提醒他(她)要守规则,千万不能跨越。可以以它为论点,写一篇议论文。也可以围绕这个立意讲述故事,写成一篇记叙文。

      话题作文《声音》拟文题切入口要小,在声音的前或后添加合适词语以限制“声音”。以小见大深挖生活中富有正能量的“声音”,并以此表达对自然、对社会、对生活的独到见解或真实感悟。

      《遇见你,是我的幸运》所写“遇见你”中的“你”可以是历史名人,要选择自己所熟知的人物来写,必须要挖掘出遇见他“幸运”的原因。

      《我看网络文学》可以从“消遣时间”“展示才华”“减轻压力”去思考,也可以从利与弊的方面去思考,记叙与网络相关的一件事或议论发表自己的看法。

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